教师格言警句语录

教师格言警句语录

　　1、有教育则为文明国，无教育则为野蛮国。 2、有师有法者，人之大宝也；无师无法者，人之大殃也。 3、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。 4、与其为成人造班房，不如为孩子建学堂。 5、凡诲人者必先自省，知己之学已至，乃可诲人。 6、所有一切有

　　1、有教育则为文明国，无教育则为野蛮国。

　　2、有师有法者，人之大宝也；无师无法者，人之大殃也。

　　3、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。

　　4、与其为成人造班房，不如为孩子建学堂。

　　5、凡诲人者必先自省，知己之学已至，乃可诲人。

　　6、所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。

　　7、良师方能启睿智真理，聪明的教师教学生发现真理。

　　8、师严而后教尊。欲尊乎教，在严其师。欲师之严，在重其位。

　　9、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

　　10、教育之真理无穷，能发明之则常新，不能发明之则常旧。

　　11、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

　　12、笨拙的教师只教真理，聪明的教师教学生发现真理。

　　13、教导智慧人，他就越发有智慧；指示义人，他就增长学问。

　　14、已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。

　　15、教师自己愈是热忱，他的学生便愈会表现热心。

　　16、一个人可能会教育别人，但却往往不能教育他自己。

　　17、三人行，必有我师焉；其善者而从之，其不善者而改之。

　　18、教育不足造英雄与天才，而英雄与天才自不可无陶冶之教育。

　　19、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

　　20、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。

　　21、学生如果把先生当作一个范本，而不是当作敌手，他就不能青胜于蓝。

　　22、生而不知学，与不生同；学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

　　23、不要教死的知识，要授之以方法，打开学生的思路，培养他们的自学能力。

　　24、对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神 财富的储备。

　　25、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从 而怨之。

　　26、记住你的管教的目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要 让别人来管理的人。

　　27、教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌 舵，指导船的航行。

　　28、人要有三个头脑，天生的'一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生 活中得来的一个头脑。

　　29、如果一个人将钱袋倒进他的脑袋里，就没有人能将它偷走。知识的投资常有最好的利润。

　　30、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而 不行，则遇事终有眩惑。

　　31、塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智 慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。

　　32、一个好学生能够发现自己老师的错误，但能恭恭敬敬地保持沉默， 因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。

　　33、以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。

　　34、你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就 一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。

　　35、有四种类型的门徒：学得快忘得也快这种人失而未得；学得慢 忘得也慢这种人得而不失；学得快忘得却慢此谓智者；学得慢 忘得倒快恶徒一个。

　　36、老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切 都知道。假如他装作一切都知晓的样子，那么你们宽恕他就是，但不要 相信他！相反地他若承认，他不是一切都知道，那你们要爱戴他！因为 他是值得你们爱戴的。