雷锋手抄报初中水平

雷锋手抄报初中水平

　　初中的小伙伴们，下文是有关适合大家学习的雷锋手抄报资料，欢迎大家阅读与了解。

　　自从看了《雷锋》这部电影后，我的感触很深。我被雷锋感动了，被他助人为乐的精神感动了!我回忆起那次做“小雷锋”的事情:

　　“耶!妈妈，我的这篇作文呀，是班里写得最好的一篇呢!老师说这篇作文，不仅描写生动，故事情节也别具一格呢!”

　　“是吗?真棒!不过，那也得好好谢谢小贝呀!”

　　看姐姐那高兴样，嘴巴都弯成月亮船了!和以前每天回来都愁眉苦脸的她像变了个人似的，又蹦又跳，书包在背后一颠一颠的，激动的说话都结巴了!

　　其实，当姐姐这么高兴的时候，我比她还高兴，甚至很得意，很骄傲。因为，这篇获得全班第一的文章，与我大有关系。

　　前一天晚上，我们一家人围在一起，轻松愉悦的吃着美味的晚餐。可是，我却发现，姐姐的情绪与这欢乐的气氛不太符合。

　　“怎么啦?干什么摆个苦瓜脸呀?”

　　“哼——”姐姐长叹一口气，把一下都没动过的筷子放下，头深深地埋到了胳膊里。

　　哎，别看，我这一说不要紧，全家的注意力都一下子集中在姐姐的身上了，活跃的气氛一下子冷清起来。

　　“怎么啦?这么不高兴，有什么事情瞒着我们呀?”姑姑最先关切地问道。

　　姐姐嘟囔个嘴，看意思，谁都不想理。

　　“什么事情嘛，来，说说，说说。别无缘无故就不愉快。呦呦呦!看看看看，眼睛鼻子还有嘴巴都挤到一块儿了!”“搞笑大王”----爸爸发话了!

　　爸爸太高估自己了，本想逗姐姐笑，不过姐姐才不吃这一套呢，依然满脸阴云。

　　就这样，姑姑问完爸爸问，爸爸问完妈妈问，妈妈问完奶奶问··· ···

　　“哎呦!”要知道人的忍耐是有限度的。姐姐一把推开椅子，“别问啦!老师要让我们写一篇童话故事，特难想!”

　　“唉，就这事呀!”全家都松了口气，大脑一起开动，一圈圈地转着，想着办法。爸爸机灵的很，陆续提了好几个问题，不过，都很老土。“想象使者”——我也在努力的想阿想··· ···突然，我灵光一现，计上心头。

　　“你可以写小公鸡找朋友，可总是找不到，有人嫌他··· ···”

　　还没等我说完，姐姐立刻把头一抬：“我知道该怎么写了!”说完，回到书房，一气呵成了这篇精彩的文章。

　　姐姐的'荣誉是我的荣誉，姐姐高兴我也高兴，姐姐自豪我一样也自豪!

　　“学雷锋，树新风··· ···”我打开窗子，嘴里叨念着。窗外的春景多美啊!那鲜艳夺目的花朵，多像雷锋叔叔的笑脸;那欢快啭蹄着的鸟儿，唱着歌颂雷锋叔叔的赞曲;那悠悠飘荡的白云，代表着雷锋叔叔那颗纯洁的心啊··· ···