二年级纪念雷锋手抄报

二年级纪念雷锋手抄报

　　三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，一定不要忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，他就是雷锋，一个名字响铛铛的人物。下面是二年级纪念雷锋手抄报，欢迎参考阅读！

　　二年级纪念雷锋手抄报内容1：学习雷锋

　　我一直在思索一个问题，什么是雷锋精神，我们怎样弘扬雷锋精神？

　　我听老师说，去年，有一位外地来的大哥哥，来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了，他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大，大哥哥也投身于大海。虽然他死了，但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中！

　　今天在放学的路上，我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，并用力把墙和电线杆刷干净，他们累的脸上直流汗。我眼一亮，想：这不也是一种雷锋精神，因为他们为了让我们的'生活环境变地更加美好，不惜辛苦，这样的精神值得我们学习。

　　但有些同学认为，只有救人才算是一种雷锋精神。其实，我们干自己应该干的事干好，也是一种雷锋精神。如作为学生，我们应该好好学习，学习雷锋的“钉子”精神，善于“钻”和“挤”，学好本领，长大后汇报社会。如医生护士，遇到病人后，能救死扶伤，使病人重新恢复健康；工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献，尽职尽责做好自己的工作，这都是雷锋精神。

　　我想我们应该弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！

　　二年级纪念雷锋手抄报内容2：“雷锋”就在我们的身边

　　菁菁校园，滴滴朝露，三月已悄然而至，在三月的春风里，你们感受到那股温馨而祥和的暖意了吗？

　　在信任危机四面埋伏的今天，有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗？

　　不是骨肉，但都是她的孩子，她展开羽翼，撑起他们的天空。风霜饥寒，全都挡住，清贫劳累，一肩担当。在她的家里，水浓过了血，善良超越了亲情。泉水最清，母爱最真！阿里帕？阿力马洪，维吾尔族的雷锋！“把别人的困难当作自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”这是不是雷锋吗？骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始。别人离开的时候，她留下来；别人收获的时候，她还在耕作。她挑着孩子沉甸甸的梦想，她在春天播下希望的种子。她就是八零后。李灵，不正是我们身边鲜活的雷锋吗？“在工作上，要想积极性最高的同志看齐；在生活上，要想水平最低的同志看齐“这，便是雷锋。

　　他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。挺胸踏浊浪，何惧生与死。至今江水上，清风满襟袖。长江大学文理学院的三位学生，用生命筑起了一道大坝！“他是一滴水，却能反映整个太阳的光辉！他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！”这，更是一个个鲜活的雷锋。雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时，"雷锋们"挺身而出；当人民群众遇到困难时，"雷锋们"倾力相助；当个人利益与人民利益不能统一时，"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切，甚至生命。你还能说，雷锋已经离开了我们吗？*的活雷锋，常常陪伴在你我身边：在公交车上，年轻人为老人、孕妇、残疾人让座；青年学生帮助孤寡老人打扫卫生；110民警帮助家长找到迷路小孩；无偿献血车上排着长队义务献血的人？他们个个心灵纯洁，情操高尚。他们是当代的“活雷锋”。

　　雷锋从未真正离开，他那流淌着无私奉献的血液撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在二十一世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌！

　　最后，我想用一段大家都熟悉的名言和在座共勉。人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”