关于数学主题的手抄报

关于数学主题的手抄报

　　数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面我们来看看关于数学主题的手抄报，欢迎阅读借鉴。

　　数学教学格言

　　NO1、数学是无穷的科学。——外尔

　　NO2、上帝是一位算术家。——雅克比

　　NO3、宁可少些，但要好些。——高斯

　　NO4、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

　　NO5、二分之一个证明等于0、——高斯

　　NO6、数学之美是很自然明白地摆着的。

　　NO7、问题是数学的心脏。——哈尔默斯

　　NO8、一个数学家越超脱越好。——无名氏

　　NO9、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

　　NO10、美包含在体积和秩序中。——黑格尔

　　NO11、哪里有数，哪里就有美。——proclus

　　NO12、数学的本质在于它的自由。——康托尔

　　NO13、问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

　　NO14、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

　　NO15、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

　　NO16、数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

　　NO17、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

　　NO18、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

　　NO19、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

　　NO20、数学，科学的皇后；算术，数学的`皇后。――高斯

　　NO21、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭

　　NO22、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

　　NO23、社会的进步就是人类对美的追求的结晶。——马克思

　　NO24、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

　　NO25、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

　　NO26、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

　　NO27、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

　　NO28、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

　　NO29、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

　　NO30、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

　　NO31、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

　　NO32、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

　　NO33、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

　　NO34、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

　　NO35、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

　　NO36、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

　　NO37、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

　　NO38、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚

　　NO39、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

　　NO40、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

　　NO41、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

　　NO42、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

　　NO43、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

　　NO44、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。——爱因斯坦

　　NO45、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。——亚里士多德

　　NO46、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯

　　NO47、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

　　NO48、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。──梁启超

　　NO49、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——蒙田

　　NO50、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆

　　NO52、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　NO53、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

　　NO54、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

　　NO55、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图