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综艺节目样式策划方案四篇

秦风学老师

综艺节目样式策划1

格式与样例 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“_年_月_日信息系_活动策划书”,置于页面中央.

二、活动背景: 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.

如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充. 三、活动目的及意义: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出.

四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称. 五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性).

六、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解.在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查.

另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑. 七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出.

八、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明. 九、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人).

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下: 注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订; 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份. 社团活动策划书格式要求 一、 策划书名称 写清策划书名称,简单明了,如“_ 活动策划书”,“_”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称.

如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现.避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题.

二、 活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处.活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位.

三、 活动时间与地点 该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排).活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等.

四、 活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等. 五、 活动内容 活动内容为活动举办的关键部分.

活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义.杜绝涉及非健康文化的消极内容.

要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容. 六、 活动开展 作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹.

活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等.涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现.

活动流程安排大致可以分为三个阶段: (一) 活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等); (二) 活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息. (三) 活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等); 注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理.

七、 活动经费预算 经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票).如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部.

八、 活动安全 对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置.在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任.

附:注意事项 1、 本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容.在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当.

2、 本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统.

电视节目的策划书怎么写?最好有一个范本.简单一点也行.

1、节目策划的前期准备 l 首先应该了解党委、政府、老百姓以及其他媒体在关注什么.

l 准备选择的是什么角度报道或关注?(政府的、百姓的、专家的等等) l 策划人员有没有更好更新的思路? l 电视报道所具有的独特优势在哪里?如果没有更好的想法和独具的优势,请愿放弃也不要跟着瞎起哄,否则就是人力财力和资源的极大浪费. 2、策划人员应具备的素质 l 开阔视野,广泛涉猎,关注社会的各个层面、各个行业、各个群体、不断地对社会的方方面面进行“搜索”和“梳理”.

l 用记者具有的职业敏感和眼光,发现、捕捉具有新闻价值的线索,从别人未曾注意的地方挖掘出有价值的东西,从事件初露端倪的时候预测它的发展前景. 3、选题的确定 一般来说,节目选题的坐标点应当这样定位:行业、领域、部门、群体为横坐标,而时间为纵坐标.

把三百六十行都在脑子里搜寻一遍,哪个行业、哪些人在做什么?是否值得我们的关注?他们是否被遗忘了太久?留心一下,我们往往会有意外的发现. 从时间上进行排列、搜索:今天是什么日子?纪念日?社会活动日?历史上的今天?是什么周年纪念?将这两个坐标如何联系起来,就要根据新闻这条基本的线索确定选题的坐标定位.

应当把行业和时间进行观察比照,寻找其中的结合点和撞击点,如果能发现两者的关联,这个点可能就会进入我们的选题范围. 3、对节目选题的理性分析 l 要恰当掌握节目出台的时机和火候; l 要以题材的新颖、独特取胜; l 要以独特的个性特色或新颖的形式美感取胜; l 要以主题深刻、挖掘深入、报道充分、分析精辟而独到取胜; l 要以通俗、醒目、响亮的标题取胜.

节目策划书格式

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作.

进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识. 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展).

2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查). (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验.

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”. 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室.

4、你就准备活动奖品和礼品. 5、__做好主持工作准备.

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持. 五、活动时间及场地安排 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料.

5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛; 5月30日:“二幼之星”比赛; 5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会.(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 三、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力.

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好. (3)评奖: 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖.

2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识. (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料).

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比. (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖.

4、“二幼之星”比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌. (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局.

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分). c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分.

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛. (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手.

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行. 5、游园活动 (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐.

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏). (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏.

四、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应. 时间:5月20日至6月1日.

媒介:电视、报纸新闻、本园家长. 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

综艺节目样式策划2

第一节 目的与宗旨

我们是青春飞扬，活力四射的年轻一代，我们敢于挑战，勇于表现，我们积极自信，挫而不败,这是一个展现自我的舞台，这是一个梦想实现的舞台!

我们的宗旨是：发现有舞蹈特长的新人，为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我，实现自我的舞台，为济南各大高校增加文化艺术交流的机会，展现现代大学生积极向上的精神面貌，全面提高大学生的综合素质。丰富电视荧屏，活跃观众生活，以达到社会效益和经济效益共增长之目的。

我们的口号是：我的青春我做主，我的舞蹈我来秀!

节目定位：展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目。

第二节 收视与市场

据粗略统计，一年当中，学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天，约占全年的50%。在这180多个日子里，绝大部分学生基本上是在家里度过的。所以，在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众，当然，大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的，可以在工作之余放松心情，娱乐心情。策划创办本栏目就是基于这样的认识。

应该说，从电视收视情况和观众参与的情况来说，大学生是主体，在社会中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利的。

据模底了解，我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃，但我市尚未开办此类节目，大家反响热烈，都急切希望有类似节目在本台播出，所以说市场前景是看好的，对将来栏目的经营操作也是十分可喜的。

第三节 形式与程序

一、形式

本栏目以演播厅现场直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现，要求欢快、活泼、机智、有趣，具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体，观后饶有趣味。

参赛的选手需自愿报名，经过选拔和培训，参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛，获得较好名次的选手，可成为我台艺术团的舞蹈演员，参加我台举办的各类晚会和对外演出活动。

二、程序

(一)分组

1、单人组 单人进行参赛的选手

2、多人组 两人或两人以上进行参赛的选手

可以是个人参加，也可以是多人组合参加。

(二)程序

1.快乐自由舞

参赛者自由发挥，自己编舞，自由展示，充分显示出参赛者自己的舞蹈风格，舞蹈功底，还有创新意识，创作才能。分出最佳创作奖，最佳形体奖，团体最佳合作奖等。各做加分。

2.挑战舞者

由抽签的方式决定对决方式，分为两组对决，得出优胜加分。

3、精彩露一手。

展示个人特长，特别是除舞蹈之外的艺术方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。

4、名师高徒

统一由舞蹈老师进行培训，学习统一的舞蹈，比拼学员的学习接受能力。分出最佳学员和最差学员，实行加分制。

第四节 包装与宣传

加强本栏目的自我宣传和推广，是一项十分重要的手段，建议每天不少于3次自我宣传。本栏目要体现个性和特色，就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快，富有吸引力和时尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行，形象个性定位，要有超前意识。各类字幕要当作艺术创作来考虑，为整体节目的包装增加气氛和特色，形成风格。栏目在开办后，要逐步改进、提高和完善结构，要经常更换内容和活动项目，求新求变，不断进步。

对参与的选手，可以本身的特点，请有关形象设计室一同造型，使节目多姿多彩。

本栏目每周一期，每期60分钟，建议每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可设节日系列和寒暑期系列的特别节目。

本栏目设电话热线和语音信箱，节目进行中增加电视机前观众的参与项目，扩大收视层面，提高收视率。

第五节 经营与运作

本栏目是一档大型的综艺娱乐节目，其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的，且生产栏目的基本经费也较大，为能持之以恒地办活办好栏目，鼓励栏目创作，调动大家的工作积极性，同时为能争创经济效益，为本台作贡献。拟选择采用如下模式：

1. 制片人负责制。

计算成本、自负盈亏

赋予职权、承担责任

2. 准制片负责制。

计算成本、收支挂钩

赋予职权、经费报批

3. 承包人负责制。

确定目标、收支脱钩

拨款生产、奖罚分明

4. 总导演负责制。

拨款生产、经费报批

奖金取半、奖勤罚懒

根据各地经验，结合我台情况，需向台里申请5分钟栏目内广告时段。另外，现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发，用小的投入换取较大的经济回报。

栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑，建议在双休日进行拍摄和直播，周一致周五策划准备、培训人员及后期制作，平时员工休息可以对调，如不休息可考虑发放假日加班补贴。

第六节 设备和人员

本栏目以我台800m2演播厅为主要场地，考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练，需使用其他场地。另外，栏目内有外景地的拍摄，且制作量也较大，故对设备使用提出如下要求：

1.演播厅(含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等)，每周

使用2天(彩排和直播各1天)。

2.会议室或小活动室作为培训场所，每周2天。

3.合成制作机房的使用(含2650型编辑1台)，每周4天(其中1天为制作宣传片使用)。

4.非线性字幕特技机(栏目包装尤为需要)。

5.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套(2个组别，二组人员工作)。

6.舞?乐谱骱途捌谰呱杓浦谱鳌?

本栏目日常工作人员组成设想如下：

导演(执导内外景拍摄和导播)

2人

责任编辑(现场导演及剪辑宣传片等)

2人

培训教师临时选聘

若干人

摄 像

5人(专职2人)

摄像助理(承担外景录音等

3人(兼职)

制 片

1人

剧 务

2人

主持人

2人

外景主持

2人

制片主任(或制片人)

1人

经理(对外营销)

1人

视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合，后勤保障、车辆调配，请办公室配合支持。

第七节 概算及广告资源开发

此章略写，特此说明。

综艺节目样式策划3

文艺演出策划方案

一、活动主题： 庆祝建党九十周年暨保安公司成立十周年

二、活动目的：

1、庆祝保安服务公司成立十周年

2、为进一步提高保安服务公司保安员精神风貌，提高保安队伍的凝聚力和战斗力，领

导班子和保安员心齐气顺、风正劲足、奋发有为、团结向上的坚强战斗集体精神;

三、活动形式：舞台演出形式

四、活动地点及时间安排：

1、方案一：

2、方案二：

五、总策划：郭王栓

总监制：李金洋 张建平 马广军

六、总指挥：郭鑫 王亮

七、参与团队：

1、舞蹈组： 宋丽杨洋郭欣申婷栾文丽

2、音响、灯光组： 王亮袁永平

3、后勤组： 袁永平郭文朝贺小明杜军芳

4、安保组： 公司出警队

5、节目审核组： 郭王栓李金洋张建平马广军

6、节目主持： 杨洋郭冰强

7、节目串词：

8、摄影组：郭文朝郭欣

八、节目编排、彩排时间：

1、6月7号——27号，传达主题，收集、策划、创作节目

2、月号开始正式排演

3、月号检查排演情况，对不合适的地方进行修改

4、月号节目进行彩排

5、月 ， 第一次彩排。号第二次彩排。号正式演出。

九、节目编排原则：

1、歌舞类节目控制在5分钟内，不可过长，舞蹈动作要热情有活力。

2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

十、节目详细内容：

1、开场舞、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

十一：制定活动预案：

综艺节目样式策划4

策划书的必备项目

策划名称(策划主题):要尽可能具体地写出.比如,“培训策划书”,仅仅这样写是不够的.必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”.

策划者姓名(小组名称、成员名称):写明所属部门、职务、姓名.若是小组形式,就写出小组的名称、负责人、成员的姓名(包括所属部门、职务).如果有外界人员参与的话,也应明白记载.

策划制作年月日:这是指编制完成时的日期.为方便起见,通常都以评审日或前三日为准.如果完成时间已久的话,可以写为某年某月某日编制,某月某日修正,较接近评审日期,则印象较为深刻.

策划目的以及策划内容之简要说明:要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出,同时也把策划的核心构想或画龙点睛之处明确地写出.

策划之经过说明:策划主题何以被提出,策划活动何以会进行,又是经过何种程序去完成等,这些缘起及经过都要加以交待.因为时间、人员、费用等都有一定的限制,所以你可以在此预作伏笔,辩解说无法充分作策划.当然,藉口和理由太多的话,会影响策划的说服力和信赖性.

策划内容之详细说明:这是说明策划内容的正文部分.表现方式要简单明了,使评审的人一看一听就很容易明白.不要单单用文字表示,可适当地加入一些图表.这时尤其要考虑对方的理解力和习惯,千万不要只站在自己的立场自导自演,不亦乐乎.

策划实施时的步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等计划表):对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划.这些实施程序、时间表(从准备执行到成果之综合整理以至反省时间)等各项计划都要附在计划书里.至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分,也都要编制成计划书.

策划之期待效果、预测效果:尽可能依据足以信赖的根据来提出.

对本策划问题症结之想法:对策划中出现的短处、问题症结不应回避,要在汇报中一一列明,并写出自己的想法.

可供参考之策划案、文献、案例等:从说服的观点来看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文献上记载的成功案例拿来作为参考,合格的可能性就会增加.(针对公司)

如有第二、第三备择方案时,列出其概要:在对策划进行审查时,一定会有种种的意见出现,所以事先准备替代方案是明智的.所以,如果策划不止一个(其实这是更加科学的态度和作法),在策划书也应一并说明,使成功的概率大为提高.

对策划实施应注意之点及希望事项:策划书是以实施为前提而编制的,有许多要特别注意的事项,对这些要做成备忘,并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上.

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