美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态高中美术活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于高中美术活动策划方案,希望能帮到各位。
高中美术活动策划方案1
一、指导思想
本次校园艺术节旨在促进学生德智体美和谐发展,引导学生向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富第九中学校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围,培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。
二、活动主题:
创造魅力人生,挥洒火热青春
三、组委会:
德育处、校团委、学生会
四、举办时间:
20____年3月3日至20____年3月28日
五、活动内容:
个人项目:
(一)声乐
1.内容要求:分设预决赛,每班最多派两名个人或两个组合自备伴奏,脱稿演唱,要求符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康。
2.地点:高中:预赛为西210室(教务处对面),决赛为一楼报告厅
初中:预赛在德育处,决赛在阶梯教室
3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名, 剩余优秀奖。
5.时间限制:3~5分钟(决赛)1~2分钟(预赛)一天
(二)乐器和舞蹈
1.内容要求:自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。
2.地点:高中:复赛为一楼报告厅,决赛为一楼阶梯教室
初中:预赛在音乐教室,决赛在阶梯教室
3.评委:德育处老师、专业老师、学生会代表
4.评定方式:专业老师、德育处老师和学生会代表进行评定,预选赛中每年级选出前三名进入决赛,决赛第一名:2名,第二名:3名 第三名:4名,剩余优秀奖。
6.时间限制:不能超过4~5分钟(决赛)2~3(预赛)
7.评分细则
(1)声音洪亮、吐字清晰。
(2)歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。
(3)组合整体显示出团结统一。
(4)个人和组合精神良好
(5)伴奏歌曲没有原唱。
(6)具有表现力。
(7)鼓励原创。
(三)硬笔书法或软笔书法(每班任选其中一项)
初赛每班硬笔或软笔预交三份作品。经专业老师评审后选出优秀作品进行决赛。决赛在指定地点现场完成。硬笔书法作品必须由黑色或蓝黑色钢笔在参赛专用纸上书写完成。
(四)棋类比赛
1.象棋(现场抽签比赛)
2.跳棋(现场抽签比赛)
集体项目:
(一)班集合唱
要求各班自选班歌一首,歌曲内容积极向上、健康阳光。用两声部演唱、班主任参与加分。
1.声音洪亮、吐字清晰。
2.歌曲内容积极向上,洋溢着正能量。
3.组合整体显示出团结统一。
4.伴奏歌曲没有原唱。
5.凸显班级特色
6.鼓励原创
(二)板报设计比赛
主 题:以“中国梦 青春梦”为题。
要 求:有大字标题。主题突出、内容要贴近生活,体现出校园多姿多彩的文艺生活和同学们的多才多艺、版面设计新颖、美观。
板报评比日期:高中:3月4日;初中:3月7日(周五)
六、 活动阶段安排:
第一阶段:宣传发动阶段
由学生会组织部制定系列活动方案,由学生会文体部进行宣传,于2月28日利用校会时间召开启动大会。
第二阶段:组织实施阶段(3月3日至3月25日)
1.初赛(3月3日至3月7日)
各班根据本班情况,在班内进行各项目初赛,于3月7日中午前上交各班最终参赛报名表。
2.复赛(3月10日至3月14日)
学校根据各班上报参加复赛选手情况,组织进行复赛。具体时间另行通知。
3.决赛(3月17日至3月25日)
经复赛选拔出的优秀选手,根据学校安排进行决赛,决赛部分项目面向全校师生进行展示。
第三阶段:总结表彰阶段(3月26日至3月28日)
组委会进行统计复核,选拔出艺术节优秀集体和个人,并在校会上进行公开表彰。
七、活动要求:
1.人人参与,班班参与。实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。
2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
3.充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。
4.充分发挥老师和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
5.发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。
6.本届艺术节采用学校、学生会、团委、年级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。
8.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序
同学们,艺术节的舞台已经搭好,艺术节的序曲已经唱响,希望你们在艺术节这大舞台上尽情演绎,用青春、用活力、用激情、展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范,让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!
高中美术活动策划方案2
一、活动目的
通过展览活动,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园的文化生活,促进全校学生的书法学习与交流,提高学生的书写水平和艺术修养,进一步弘扬书画艺术,增强全校学生对书画艺术的了解和热爱,提高学生的技能素养,使自己的艺术才能得到有效的发挥空间,营造朝气蓬勃的校园文化氛围。
二、参赛对象
全体学生
三、活动主题
传承文化,书画青春
四、作品形式及要求
(1)作品内容书画作品内容健康向上,具时代性、现实性,能反映校园生活。
(2)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可。
(3)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、手工制作等。
(4)作品尺寸不限。
五、作品选送时间
____年5月23日前(作品要注明名称、班级、姓名等)统一交到八年级黎____老师处。
六、布展时间、地点
时间:____年5月26日下午。
地点:教学楼一楼大厅
七、奖励办法
本次活动将展出学生优秀作品,分别评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。颁奖时间及形式由组委会确定,届时通知。
说明:评委、布展人员届时通知。
____市____区____中学团委
____年5月10日
高中美术活动策划方案3
一、领导小组
主 任:梁滨生
副主任:黄希亮、刘修平、胡华春、冯胜池
成 员:桂秋开、周卫东、夏天虹、张万国、王元亮、李文清、吴向荣、李山斗、吴江、寿莉青、占爱菊、杨文清、肖勇、张桂红、梁红蓉、周敏华、肖月红、韩红、袁文莉、李帆、夏国安、邓飞
二、具体内容和有关要求
(一):红歌大家唱比赛
1、负责:政教处
2、赛程:开学第一周班级预赛推选两位选手参加学校比赛;第二周周六上午全校比赛。
3、地点:梯形教室
4、评委:全校音乐教师
5、工作人员:桂秋开、寿莉青、夏国安、邓飞
(二)“迎国庆”黑板报比赛
1、负责:政教处
2、主题:爱国教育宣传
3、时间:各班在9月30日前出好。
(三)庆祝建国六十周年大合唱比赛
1、负责:政教处
2、地点:校网球场
3、评委:校领导和音乐教师
4、时间:9月27日左右
5、参加对象:全体学生
(四)中华古典诗词诵读
1、负责:政教处、教研处
2、决赛时间:10月20日
3、主题:颂扬爱国、团结等积极向上思想
4、地点:学校梯形教室
5、评委:教研处负责安排三至五位教师
6、工作人员:桂秋开、寿莉青、夏国安、邓飞、学生一名(主持)
7、赛程:各班预赛后选派一位同学参加学校比赛
(五)团支部活动
1、负责:团委、各团支部
2、时间:每月一次
3、要求:各支部自行组织,内容、形式和地点自己确定。
(六):“迎国庆”篮球赛
1、负责:政教处、体育组,
2、参加年级;高一、高二
3、时间:9月26、27日
(七)、三独比赛(独唱、独舞、独奏)
1、负责:政教处
2、地点:舞蹈室
3、评委:袁文莉、李帆、夏国安、张桂红
4、时间:12月
5、工作人员:桂秋开、邓飞学生一名(主持)
6、要求:各年级在预赛的基础上选派三名选手参加比赛。
(八)校田径运动会
1、负责:刘修平、胡华春
2、时间:待定
3、地点:校田径场
4、要求:(1)会场布置:悬挂标语、彩旗(办公室负责)。
(2)主席台搭建、跑道的整理(总务处负责)。
(3)入场式组织(教务处负责)
(4)广播宣传(政教处、团委负责)
(5)安全(保卫科负责)
(6)形式、内容:
① 校长讲话
② 教师、学生代表发言
③ 体育比赛
(九)书画比赛
1、时间:12月20日
2、地点:书法展:教学楼南面宣传栏
美术作品展:教学楼南面宣传栏
3、负责人:书法、夏国安
美术展:张小琴
4、要求:
(1)、全校师生中广泛征集作品,作品要求:内容健康、积极向上、形式新颖。
(2) 各班送交作品中,书法、美术各不得少于四幅。
(3)作品征集截止时间为:12月10日。
(八)、教工排球比赛
负责:工会
地点:校排球场
时间:待定
(十)、冬季接力长跑比赛
1、负责:政教处、团委、体育组
2、时间:暂定 12月29日下午
3、地点:学校操场
4、参赛人员:全体教职工、初中部每班10个男生、10个女生、高中部 每班15个男生、5个女生。
5、评奖:学生比赛分班级计团体总分
(十一)、艺术节闭幕式暨元旦汇演
1、负责:政教处、团委
2、时间:12月31日
3、地点:待定
4、工作人员:桂秋开、寿莉青、肖勇、袁文莉、夏国安、李文清、姜钟、邓飞、朱辉亮、年级主任、学生若干名(其中二人为主持)
5、要求:以年级为单位组织好老师和学生排练节目,最好每个年级上一个老师节目(独唱除外),两个学生节目。各年级、班级在12月15前上报政教处。
6、评奖:高、初中按得分高低评出一、二、三等奖若干名。
艺术节活动期间,通信报道员要及时做好宣传报道工作,各项活动以年级为单位分初、高中设立组织奖。组织奖评定依据:①完成任务的时间、数量;②学生获奖情况。
鹰潭田家炳中学
高中美术活动策划方案4
一.活动目的:以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术教育的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。
二.活动时间:13周~16周
三.活动安排:
第13周:活动准备
1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。
第十四周:艺术节各项活动正式开始。
四.活动项目:
(一)、集体项目:
1.舞台剧比赛:
舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定 (最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。
2.超级想象创新赛:
比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的想象力(4)参赛人数不少于2人。(5)时间在2至4分钟。
3.知识竞赛
知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。
4.校园辩论赛
校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。
5.电脑作品秀
以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。
(二)、个人项目:
1.会标设计: 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。
2.校园歌手大赛:
校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3.舞蹈比赛
舞蹈比赛内容不限,可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等,也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。
4.器乐比赛:
器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者; 其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。
5.配乐诗文朗诵、英语演讲比赛
朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。
6.摄影比赛
以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。
7.书法、绘画比赛
书法比赛分为软笔和硬笔两类。
绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。
8.小制作比赛
主题:“变废为美”,
材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。
操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。
五.评奖方式:
1.本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分方法为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。
2.学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。
3.本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。
六.几点说明:
1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。
2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。
3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。
4、各班在开展活动过程中,有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。
高中美术活动策划方案5
一、活动宗旨
通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。
二、活动组织:美术组
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,结合庆祝中国共产党建党__周年,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级各班5幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。
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