手抄报比赛策划方案五篇

王明刚老师

手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写(签字笔等亦可),可传阅、也可张贴的一种小报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。手抄报比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于手抄报比赛策划方案,希望能帮到各位。

手抄报比赛策划方案1

一、活动目的

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动是围绕“月”进行的,其中的“赏月”、“吃月饼”团圆饭等习俗一直流传到今天。关于中秋节的起源大致有三种:起源于古代对月的崇拜,月下歌舞觅偶的习俗,是古代秋报拜土地神的遗俗。中秋节从________年起为国家法定节假日。

为庆祝中秋节,我校决定举行“庆中秋”手抄报比赛。具体要求如下:

活动时间:

z20____年__月__日----20____年__月__日

活动对象:

全体学生。

活动内容:

一、比赛要求

手抄报统一用8K 纸,由学校统一发放。每份报纸上、下、左、 右页边距各 1-1.5 厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性 有机统一。

二、参赛形式

1、以年级为单位,进行参赛。

3、所有参赛作品于 20____年 9 月 6日上午放学前交到少先队大队。

三、版面要求

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、版面内右下角写明班级、编者和指导老师等信息。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何 粘贴。

四、评比标准

1、内容健康,积极向上,突出“欢度中秋佳节”的主题。具体题目自行设计。

2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂, 整体效果好。

五、奖项设立:

各年级评比一名优秀班级

手抄报比赛策划方案2

一、活动目的

丰富中小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动,发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用,增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

二、活动对象

全校中小学生

三、活动领导小组

组 长:王 洪 杜秋萍

副组长:颜玫

成 员:戴梅珍 胡世薇 万文华 方实 杨扬 各班班主任

四、作品要求

1、作品内容。以中秋节为主题,突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。要求内容精炼、图文并茂,色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。2、作品形式。手抄报和电子报均可(打印成纸质)。小学低年级学生以绘画展现为主,小学高年级学生以文字采集为主,中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。同时,鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间

1、报送数量:各班在本单位比赛的基础上,评选出优秀作品上报学校。每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

2、报送要求:每件作品尺寸为4开,单面创作,作品背面左下角请用正楷字体注明:学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

3、收件截止时间:20____年9月26日。

六、评选表彰。

1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名,对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

手抄报比赛策划方案3

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

三、活动项目和要求

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

1、“迎六一”书画比赛

(1)参赛作品内容及形式

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

(3)参赛要求

a.交稿时间:5月20日

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动

活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)

活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

具体负责:费海燕、金煜如、金锋

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

参加人员:全体少先队员及老师

活动安排:

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)

2.毕业生义卖活动

时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

地点:行政楼的广场

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

(2)设计好自己店铺的广告牌;

(3)安排好店员;

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

活动时间:6月1日上午

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民

四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

手抄报比赛策划方案4

一、活动目的

为把我校打造成一个书香四溢的校园,让学生感受中华民族辉煌灿烂的历史文化,并在诵读活动中陶治情操,获取真知,树立理想,我校决定开展“经典诗文”手抄报评比活动。使同学们在比赛中得到文学的熏陶与情操的陶冶,并通过比赛来提高学生的人文素养,为健全人格奠定基础。

二、活动组织机构

活动负责人:柯海雁

评 委: 张东华 毛瑜挺 余红飞

柯海雁 郑娟美 章小妹

三、参与对象: 3——6年级

四、活动时间:____年12月18日——12月25日

五、活动要求:

1.刊头醒目、规范。版式应新颖、规范,插图应适当、适量;要有日期、主办人及班级;书写要规范、整洁;纸张为8k单面。

2.内容要围绕“经典诗文”主题。

3.每班至少上交4份参与学校评选。

4.上交时间:12月25日前。

5.上交地点:教科室柯海雁处。

6.展览时间:12月28日——12月31日。

六、奖励办法:

以年级为单位,各评选出一、二、三等奖若干。

龙川小学教科室

手抄报比赛策划方案5

一、活动主题:

“我看两会”手抄报绘制大赛

二、活动目的

通过举办本次手抄报大赛,提高同学们的创新思维能力,激发同学们对书法、绘画、文学等技能的学习热情,和对社会焦点问题的关注,调动同学们的积极性,开阔学习的视野,体味世界的丰富多彩,____级生态团支部特地策划举办大学生手抄报大赛,现面向全院征求参赛稿件。同时,扩大我团支部在院内的影响。

三、活动介绍

参赛对象:地理科学学院全日制学生

活动时间:____年3月8日-16日

活动地点:福建师范大学地理科学学院

四、活动流程

1.活动前期:

1、宣传:3月8日-16日画海报

(1)在各寝室楼下张贴海报,宣传有关主题的一些知识,激发同学们的兴趣,激发对活动的热情。

(2)在各寝室楼下张贴海报,介绍手抄报制作方法、比赛流程及本次活动的意义和评分细则。

(3)通知各班团支书,并由团支书在各班宣传。

2、报名参赛:

在各班团支书处报名。报名时间为期三天。截止日期:3月16日

3、在各寝室楼下设立作品提交箱。

2.活动中期:

1)参赛选手制作手抄报:3月8日——3月16日

将作品交到各班团支书处或直接投到d1-307宿舍。

2)作品初审:3月19日

借用小教室,联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学参赛,可找各学院团委宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委,以保证公平。

3)观众投票:3月20日

将进入复审的作品分别在共青团广场展出,并由观众进行投票。投票说明:分发给大众一些小贴纸,每人一张,选出喜欢的作品,以便进行直观的比较。

3、活动后期:

1.最终评审及颁奖:3月23日

借用大教室及投影仪,将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程,由评委采用五分制打分,去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖,及“最佳书写奖”、“最佳版式奖”、“最佳创意奖” ,最后颁奖。

2.优秀作品展出:3月24日——4月24日

将优秀作品(附带作品创意说明)在宿舍楼下展出,展示地科院学生的风采。

3.后期公益活动:

参赛作品可按个人意愿捐给聋哑学院的学生,通过你的手传递一份爱。

4、活动总结

注意事项:

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2、做好人员配置并与其他部门进行协调。

3、活动期间做好工作记录

4、所有费用一律以发票作为报销凭证。

5、要提前借用教室,展出、投票所需展板及桌椅。

6、在预定时间内完成计划。

五、设计要求

一、手抄报的版面设计:

1、主标题:即手抄报的名称,如“两会之我见”等。

2、报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。

3、文章:是手抄报的主要部分,最少有三个栏目必写:两会与党

二、手抄报的制作完成:

1、文章的抄写。字体要工整、美观,不写错别字。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写

3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4、报头绘制要醒目,而不刺眼。

5、尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。

6、底纹的装饰。可以在排版时做好,也可以在写好字作装饰。最后将报面擦干净。

六:评分细则

评审团本着公平、公正、公开的原则,根据评分表上的评分细则给参赛作品做出公正的评价,最后分数是去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分。可参照一下评分标准评分。

评分标准

评比项目 评分标准

1.主题鲜明(3分) 手抄报主题明确、新颖

2.内容丰富(2分) 选取的文章符合主题,有深度,对问题有自己独特的看法。若为原创作品有相应加分

3.版面设计(2分) 要求版面设计科学、合理、新颖,文字、画面所占比例平衡。

4.创意新颖(1分) 发挥想象,新颖别致

5.书写与插图(1分) 要求手工制作,字迹工整清晰,画面和谐

6.整体效果(1分) 比例协调,视觉效果好

最后得分 满分10

七、奖项设置

一等奖一名:奖品(金额待定)

二等奖两名:奖品(金额待定)

三等奖三名:奖品(金额待定)

优秀奖四名:奖品(金额待定)

最佳书写奖:若干名、奖品待定

最佳版式奖:若干名、奖品待定

最佳创意奖:若干名、奖品待定