植树节环保活动策划五篇

植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情。植树节环保活动策划怎么写?这里给大家分享一些关于植树节环保活动策划，希望能帮到各位。

植树节环保活动策划1

一、活动宗旨：

为认真落实《徐州工程学院大学生素养提升“五个一”工程实施意见》精神，全面提升学生素养，促进学生全面发展，倡导绿色生活方式，特举办志愿活动，倡导坚守“尊重生命和自然，遵循人与人、人与自然良性秩序”的价值观;摒弃铺张型、攀比型、污染型等不合理的消费方式，倡导大家崇尚自然，追求经济、简单、实用、健康的绿色生活方式;自觉推行公民绿色责任，倡导绿色出行，树立“过度消费地球资源就是侵占其它生命对资源公平享有的犯罪”意识。

二、活动目的和设想：

植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。 人类的自然资源需求已经超出了地球生态可承载力的50%，可应用资源在逐步走向枯竭!人类的生存安全和空间环境开始变得扑朔迷离，地震与灾害、极端天气、呼吸之间的PM2.5、人为的食品安全等一切动荡的因素都在美丽的星球上此起彼伏，人类的生存环境在日益恶化!人类与自然界和谐共生的生态系统在悄然的失调，在地球生态系统链上，人类的命运在滑向急剧缩小的可循环空间!为建立一个人类与自然和谐共荣的社会秩序，呼吁大家共同承担绿色责任，用共同的绿色行动，展示正在绿色发展的学院，因而开展热爱地球、爱护环境、绿色生活和绿色消费的绿色行动。

三、活动时间：20__年3月12日(周六)9:00——11:00

四、活动地点：云龙湖景区

五、面向对象：云龙湖景区游客

六、主持：徐州工程学院教科院学生会主席 七、活动流程：

以学院为单位，负责人带队乘车赴云龙湖，八点半到达。九点半开始“3.12相约云龙湖，志愿在行动”志愿活动。

第一环节：积攒绿色 储蓄生命 自己亲手做一些关于保护环境的标语，用于向游客介绍，并且悬挂在云龙湖的树木上。

第二环节：争做环保使者 共创绿色文明 分发传单，组织横幅签字仪式，宣传环保知识。向云龙湖的游客们宣传一些环保知识。倡导市民树立正确的环境价值观和环境道德风尚，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分，关注身边的环境问题，学习环保科学知识，主动增强环保意识，从身边点滴小事做起，人人争做环保的实践者。 例如，日常生活中做到节约能源，节约用电，倡导绿色消费，支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾，尽量减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等，节省纸张，用电子贺卡代替纸质贺卡等。尽量少到饮用水源地保护区垂钓、就餐等。

第三环节：我环保 我自豪 拾起垃圾，环保大家。号召大家通过奉献自己的劳动，积极参与到的活动中来，通过实际行动呼吁更多的人加入到环保的队伍，为我们的生活环境，为建设美好的家园贡献一点力量，倡导“环保从小事做起，从身边做起，从你我做起”的理念。 八、活动前期准备：

(1)提前联系好云龙湖的管理负责人，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于开展活动。

(2)要求志愿者们热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;各学院提前通知活动时间，由相关负责人带领志愿者积极参与此次活动，活动当天若部分志愿者不能出席，要及时反馈到总负责人。

(3)活动前期预先了解活动当天的天气状况、活动场地变换的流程安排和安全性。

(4)活动前期准备好活动中所需的道具和物品。

(5)活动前对此次活动进行相应的预算估计，提前一

天确认物品齐全，安排固定人员负责管理物品。

(6)做好活动中可能会出现的意外事故的准备，确保每位志愿者的人身安全和财产安全。 九、活动预算

暂定共计160元，其他方面的支出暂不计算。

十、活动细节准备：

(1)横幅的制作和传单的设计符合植树节环保精神，具备较大的宣传力。

(2)传单内容应包含云龙湖园区徽标、徐州工程学院校徽、中国矿业大学校徽、江苏师范大学校徽、徐州医学院校徽和云龙湖景区二维码、徐州日报二维码、徐州工程学院教科院二维码、中国矿业大学二维码、江苏师范大学二维码、徐州医学院二维码图案。

十一、后期工作：

(1)活动结束后，所有成员整理场地，将垃圾带走，并将所带来的道具带回。

(2)调查了解学生会成员的活动感想以及对本次活动

的评价，做好与活动相关的照片和影象的后期整理工作。

(3)进行财务决算并报账。

十二、注意事项： ?

(1)各负责人要积极组织干事参与此次活动。

(2)各分部要维持好活动现场的秩序以及活动结束时人员疏散的秩序，活动进行时要按照活动规则进行，安全第一，若出现意外受伤，要及时采取救助措施。

植树节环保活动策划2

活动时间：__年3月12日

活动主题：拥抱春天，播种绿色

活动地点：学一班自然区

动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动准备：请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯 活动过程：

一、活动开始

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。)

2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。

1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思考后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。

植树节环保活动策划3

春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

一、主旨与主题：

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动时间：20__年3月12日星期二

三、活动对象：公司团体、各企事业单位

四、活动意义：

为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。

五、活动准备事宜：

1、活动宣传：网站

2、活动所需物品的准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织：通过由各公司宣传并统一进行协调安排

六、活动经费预算：

1、树苗的购置：杨树30/棵

2、劳动工具：由我公司提供

3、宣传：合影纪念

植树节环保活动策划4

一、活动背景

春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二、活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三、活动口号

我为校园添把绿

四、主办单位

__学院学生团体联合会

五、策划支持单位

环保协会

六、活动时间

三月十一号—三月十一号18：00信息统计结束

A三月十二日9：00进行活动

B三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七、活动地点

__学院校园内

八、工作计划

审批时间三月十二日之前

通知时间三月十一日之前完成

集合地点校园广场旗杆处

活动开始前有指导老师宣布活动开始

九、活动宣传

宣传版面针对活的地情况，版面应在十一日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

十、报名方案

A有个班班完后交道学生团体联合会

B同学们自己报名到学生团体联合会

十一、活动经费

活动经费：预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵

预计一百一十元左右

十二、活动分析

人力资源：目前__学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名

1、分析结果：

A协会成员人力资源充足，应注意人员的调配与分工

B本次活动要求设备较少，只要注意活动期间对时间的安排即可

C请__学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

2、环境因素分析

活动场地：__学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间

分析结果：本次活动虽未室外活动，但气候因素对本次的活动影响不大，活动的参与者要注意进行时间的安排，避免与学习时间产生冲突

3、校园因素分析

A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪

B本促活动有利于环保协会的发展，有利于__学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三、活动涉及内容

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分，需要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四、活动工作分配

办公室：负责活动中的统筹协调工作，及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。

项目部：活动的策划工作

宣传部：负责活动前的宣传工作。

信息部：活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

外联部：负责在活动进行中出现的各种突发情况。

会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

十五、活动后期及展望

活动完成后需要参与的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教育，在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。

因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入，更好地让广大同学积极参与到环保行动中来，继续发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校园中同学们能够有一个欢乐的去处，能够共同的去爱护它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。

同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨，代表一个人新的一年奋斗的开始劲头，秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。

十六、注意事项

活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现大学生应有的精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神，维护本次活动的顺利开展与进行。

植树节环保活动策划5

为深入开展植树、绿化活动，创造优美生活环境，打造宜居绿色家园，提升辖区居民爱绿护绿意识，社区决定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，特制订本方案

一、活动时间

20__年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延)

二、活动地点

公园观邸小区绿化带

三、参加人员

社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表，共40人左右。

四、活动方式

1、根据社区实际，本次活动分三个小组进行，分别在小区不同的区域开展植树活动。

三个小组组长分别为：第一小组组长___，第二小组组长___，第三小组组长__。

2、原则上每个小组都安排不少于30株植树任务，人员由各小组长统一安排调度，参与植树活动。

五、活动预算

1、组建社区环保志愿服务队，人数30人，购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用，人均60元，合计1800元;

2、购置劳动工具：15把铁锨(30元/把)、10把扫帚(10元/把)，锄头5把(15元/把)，水桶5只(10元/只)，铁丝20斤(20元/斤)，草绳30斤(10元/斤)，共计1375元;

3、购置树苗费用：根据实地勘察结果，需购置苗木150株，按平均80元/株，计12000元;

4、宣传费用：制作橱窗宣传板块800元，宣传材料印制费用500元，共计1300元;

5、其它费用：瓶装水3箱，每箱50元，150元，防止出现意外伤害，储备应急药物费用200元，共计350元。

合计费用16825元。

六、活动要求

1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门，根据种植要求购买解决。

2、严格按照小区物业指定的栽植区域开展植树活动。

3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区提供。

4、所有参与植树活动的人员必须在当日上午9：00赶到社区门前广场参与活动。

活动宣传由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。

5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动，保证活动实效，教育队员遵守劳动纪律，爱护绿化，保证所载树苗成活率。

6、所有参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。

7、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比。