环保创意活动的策划书五篇

李盛老师

环保创意活动的策划书1

一、活动名称

校园绿色环保广告创意大赛

二、活动时间、地点及对象

活动时间:__年03月28日——04月11日

活动地点:泉州理工学院

活动对象:全校学生

三、 承办单位

承办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会学习部、纪检部

项目策划书:陈景源 谭龙

四、活动内容

(一)、前期筹备

对项目做好介绍之后,进行海报宣传、院报刊报道等宣传活动,做好赛前准备,鼓励同学们积极参与竞赛,尽可能提供相关参赛项目的信息资料,使预制项目得以更好的规划。在做好宣传的前提下,组织报名活动。

(二)、稿件征集和评奖(中期)

1、报名条件:个人或团队形式报名参与;团队每队人数限8人

2、报名时间:__年3月28—__年4月1日

3、报名地点:思恩楼与c栋之间

4、作品收集:在 4月 11 日之前承办部门收齐参赛作品,由专业老师进行初步的批改和指导,最后按一定比例取10名筛选选出优秀作品进入决赛。在老师的指导下,进入决赛的同学需对作品进行修改,准备参加决赛。

5、最终评奖:4月13日比赛进入最终评奖阶段,是由评委及相关专业老师担任,最终选出获奖作品。

(三)、后续工作

通过海报宣传、院报刊报道、校内网站等形式及时公布获奖作品,奖励相关获奖同学,并颁发获奖证书。激起同学们学习广告构思的创意。我们需要制定出一套合理、科学、严谨的评审规则,让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

五、活动经费结算

1、海报宣传:5_5=25元 2、奖状证书:10_2=20元 3、奖金 :50+30+20=100元 5、文印费:21元 总合计:166元

六、活动效果评估

通过广告创意大赛活动,挖掘同学们在自我推销、自我创新思维方面的能力,为同学们提供一次展现自我、锻炼素质的机会,此次活动结束后将进行切实有效的总结,以期达到对同学们在今后工作生活方面起到积极作用。

本次活动,我们看到了同学们对校园绿色环保广告创意大赛拥有极大的热情与重视,同学们都热切希望将自己的创意运用到实际中以解决现实中的校园环境问题。每一次尝试是成功的接近,每一次实践是经验的积累。期望将大学之所学到的运用于实践中,为校园环境保护贡献自己的一份薄力。

七、活动突发事件及处理结果

1. 工作人员没能及时到岗值班,作为负责人要分配其他的人员到场值班。

2. 参赛者没能及时上交作品,工作人员应当及时联系参赛者,确保比赛顺利进行。

3. 当报名的人员不足时,需要强制同学来参赛,等等。

八、活动不足及建议

这次活动也有存在许多的不足之处,校园绿色环保广告创意大赛完成的同时,活动的形式有待进一步创新,活动的效果有待进一步提高,活动的深度、广度和力度有待进一步拓宽。对活动应该加强宣传报道力度,加强与各种媒介的交流与合作,充分整合各种资源宣传活动精神提高活动影响。参赛者的作品有所欠缺,没能达到我们的预期效果。今后我们在开展校园绿色环保宣传活动中需要在以下几点不断完善:

一是做强。一方面需要各系学生会的参与,另一方面也需要部门成员的进一步努力。

二是做新。加强策划意识,不断创新,把广告创意大赛活动举办得有声有色,应在活动举办中如何避免“炒冷饭”等问题做出相应的对策。

三是做实。追求实效,突出主题,加大力度宣传,增加活动的参与性。按照 “贴近生活、贴近实际、贴近同学”的要求,开展一些实实在在的活动,反对自演自看。

环保宣传永远没有结束,依然任重而道远,我们一定要保持昂扬的斗志,不断总结经验,吸取教训,为进一步推动环保事业向前发展而努力。

财经系团总支·学生会学习部、纪检部

环保创意活动的策划书2

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

二、活动目的:

美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

三、活动主题:

保护环境,从我做起

四、活动时间:__年__月

五、活动地点:校园内

六、活动对象:学校全体成员

七、活动策划单位:校报记者团

八:活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面清扫

9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

九、活动方法:

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

十、活动经费预算:

1、纸、笔、透明胶:50元

2、海报:30

3、奖品:200

4、环保卡片:30

5、伙食费:200

十一、奖励措施:

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

十二、注意事项:

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

环保创意活动的策划书3

一、活动目的及意义:

上世纪初,塑料袋的发明被人们盛赞为“一次革命性的解放运动”。然而1__年之后怒斥其为“20世纪最糟糕的发明”。终于__年6月1日,国务院颁布“限塑命”。人们将告别塑料袋,拎起环保袋。告别“白色”,迎接“绿色”。__年“两会”明确将“低碳经济”提到议题上来。__年三月生态环保、可持续发展成为两会的主题,全国政协“一号提案”内容就是低碳环保。为了响应低碳,普及环保袋的使用,为了增进同学之间的相互了解,增强同学之间的团结意识,培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术生活化的认识,丰富同学们的课余生活,经贸管理分院团学会特举办第二届环保袋设计大赛。

二、活动对象: 全院学生

赞助单位:

三、活动时间及地点:

5月第三、四个星期 厚德台前

四、活动名称: 环来潮去

活动主题: 绿色环保 袋袋相传

----环保袋设计大赛

设计主题: 很我们的语言

五、活动宣传策划:

(1)传单500份:

传单部分,由于结合学生的特点,传单的宣传效果不够理想,因此我们将传单宣传分为两部分,一是活动现场的宣传,我们会结合传单为同学们进行讲解,并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位,以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传,宣传方式基本与前者相同,但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行,确保同学们填到调查,看到宣传单,并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。

(2)海报5张(具体样式见样本):

海报部分,我们会负责设计好海报,主题明确,商家作为赞助商的地位突出,具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案,我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报,并派人定时进行检查,确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下,确保活动进行的同时海报的宣传能够到位!

(3)其他宣传:

1. 班级宣传:在同学晚自修的时候进行班级宣传,确保来上自修的同学都能知道此次活动;

2. 班支宣传:通过班长支书例会进行活动宣传,让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。

六、活动流程安排:

①、报名:

活动报名时间安排在5月第三周周二11:20—13:30和15:10-17:20,中间安排无课人员在场。早上安排无课人员在厚德台前空地放5张桌子、5把椅子,并把横幅放在其中3张桌子上,上面放一块“咨询处”牌子,桌子上放上3支记号笔,把广宣板竖在桌子边上,在另两张桌子上放上一块“报名处”牌子,用彩带、气球装饰场地。活动开始时,安排3个人在放横幅的桌子负责活动咨询以及管理记号笔,另外两人安排在另两张桌子负责活动报名并做好记录。其余人员站在一旁管理现场秩序以及处理突发事件。宣传组派两名同学分别在食堂门口,以及穷理到食堂的路上发传单。报名结束后,清理活动现场,搬回桌椅。

②、评初赛成品:

给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手

里,并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品(评选标准:有创意,能体现环保意识,作品积极向上),等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋,如果不来领将视为弃权。

③、收集最终成品:

投票前一天通知参赛者将作品交到指定教室中的部门人员手里,并做好记录。

④、投票及评奖:

投票时间安排在5月第四周某上课日中午11:20—13:00。早上在食堂对面的空地挂一根绳子,上面挂上彩带和气球,把参赛者的作品挂在绳子上,前面放四张桌子,一张桌子上面放一个部门准备的投票箱,派3名部门成员在另外3张桌子发选票,并让投票者在桌子上写好参赛作品的号码,放入投票箱。投票开始时,另外部门成员对投票者秩序进行管理,投票结束后,唱票并记录,结束后,清理活动现场。

3、活动后期:

①评出1、2、3等奖,给获奖同学颁发奖品;

②物品最后的清点工作,归还所借物品。

③部门开部门例会进行活动总结,对这次活动的经验教训,为

以后顺利开展活动做好铺垫。部门撰写一篇新闻稿,上传经贸网站。

七、环保袋的回收利用:

由实践部将所有环保袋全部回收、整理,于午山社区发放,回收废旧报纸,废弃塑料瓶,最后将卖来的钱捐给红十会。

八、奖项设置

一等奖:(1名)一本证书,实物奖品 ,第二课堂5分

二等奖:(2名)一本证书,实物奖品,第二课堂4分

三等奖:(3名)一本证书,实物奖品,第二课堂3分

入围奖:(30名)第二课堂每人2分

九、活动中应注意的事项:

1、寝室宣传以及晚自修宣传时注意纪律;

2、如果遇到下雨天气,则投票另改时间,避免影响作品;

3、活动所需环保袋我方将安排人手进行统计和保管,确保环保袋不丢 失。

十、经费预算及具体宣传方案:

内包含:

环保袋:70_2=140

传单500份: 5+500_0.07=40

海报5张(具体样式见样本):5_2.5=12.5

打板1块:1_40=40

实物奖品: 150

其他(包括彩带,气球,证书):50

共计: 432.5元

经贸管理分院团委、学生会

环保创意活动的策划书4

一、活动背景

十八大报告指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。在大学生中,更应倡导资源节约和环境友好的理念,响应国家号召,鼓励大学生以其独创的环保理念和发明制造参与到资源节约型与环境友好型的和谐社会建设中。__年中国地质大学(武汉)环境学院为响应党的号召,共筑地球梦,特举办拥有本院特色的绿色创意大赛,以此来培养广大学生的环保意识及创新精神,提高学生的实践动手能力和环保热情。

二、活动主题 人与自然,绿色创意

三、活动内容

参赛作品分为环保项目类和环保艺术类,具体分类如下:

1.环保项目类:

A、人文社科类:基于环保的小发明、小创作皆可。要求原创,有相关论述。有无实物皆可,要求有实用性。

B、社会实践类:针对社会上一些污染进行的实践类作品,需有相关证明或独自分析的数据能够反映本次实践。

C、环保生物类:主要针对生物系学生。对植株或微生物等具有环保降解功能类群的筛选级相关应用。要求基于文献,且有进行过一定数量的实验。

2.环保艺术类:

A.环保高级手工制品类:要求基于原创,主题鲜明,制作精美,具有一定的实用性或代表性。例如:绿光手链。

B.环保艺术设计品类:要求采用环保材料,进行废物利用或相关改造,美观大方。例:易拉罐盆栽。

C.环保绘画书法类:要求独自完成,美观大方。

D、环保标语类:要求语句通顺,有象征性,基于原创。

四、活动目的

1.激发同学们的环保热情和创意激情。

2.提高同学们的动手及协作能力。

3.展现同学们的青春风采及魅力。

4.选出具有代表性及实用性的优秀作品作为环境艺术节展出样品。

五、活动安排策划书

(一)活动时间及安排

时间

具体事项

4月17号

张贴通知及海报

4月21号——4月25号

网络平台及摆摊宣传,报名阶段

4月25号——5月6号

申报书及相关说明材料的上交

5月7号——5月9号

初审阶段

5月10号——5月17号

复赛准备及答辩

5月18号——5月底

获奖作品展示与分享

(二)活动形式

1、初赛:评委意见交流,内部筛选(评委对作品进行抉择,筛选掉30%的作品)。

2、决赛:

(1)答辩:5+3(5分钟PPT或作品展示+3分钟答辩)—选择前40%的作品.

(2)大众投票环节:获奖作品校园巡展,同学进行投票,其中票数最多者获得另外加分6分,第2名5分,第三名4分,依次类推。

3、展示与分享

优秀作品将在环境艺术节期间进行校园内展示;

优秀参赛者将被邀请在创新创业论坛中介绍自己的作品设计思路。

(三)活动对象及人员安排

1、活动对象:中国地质大学(武汉)全体同学

注:支持跨院系组队参加本次大赛,每队限6人。需有一名负责人,并保证该负责人通信畅通,随时保持联系。

2、人员配置:

具体工作

人员安排

设计海报、打印并张贴海报

刘永超、尤悦、石明明

评委选择及邀请

程晓钰、苏丹辉、曹凯旋

主持人

王成成、朱文婷

前期后期宣传

吴志国、尚明韪、蒋岩

作品收集

陶阳阳、吴佳轩

场地选择

由作品数目先咨询老师

赛场相关

附页

活动公告撰写

程晓钰、李明月、苏丹辉

六、活动流程

(一)前期准备

1.比赛通知,申报表及宣传公告的撰写

2.完善人员配置及相关作品的征集事项

3.网络平台作品征集预告及比赛预告。

4.赛场的选择及比赛的流程制定

5.比赛的相关评分细则制定。

(二)现场流程

1.作品征集:参赛小组或个人在__年4月26号之前将申报表及相关说明材料纸质档1式两份交给科技部相关负责人(男生—56#苏丹辉、女生—54#程晓钰、3#朱文婷)。电子档发到科技部邮箱:cughjkejibu@。作品征集阶段需要进行摆摊宣传,相关要求见附件。

2.作品初审:将上交的参赛作品经过初步分类整理后于4月28号交到评委老师处,进行评审,在4月30号之前选取前70%的作品进入决赛。决赛名单在5月1号—5月4号在学院网络平台或者张贴通知进行公布。并且通知相关负责人进行决赛准备。

3.校园巡展:将进入决赛的作品进行校园展示,同学们对作品进行投票,展示为期两天(需要进行摆摊,场地租用详见附件)。

4.决赛:进入决赛的团队进行PPT答辩,模式5+3。

(三)后期工作

1. 对决赛成绩进行汇总,整理出最终获奖名单并公示。

2. 为获奖团队及个人打印奖状。

3. 奖品的下发到位。

七、宣传方案

(一)前期宣传

1.比赛通知的张贴。

2. 海报及相关宣传资料的准备及张贴。

3. 通过交流群,新媒体,微信,微博等网络平台宣传比赛,鼓励同学们参加(机电学院、自动化学院、资源学院、材化学院、珠宝学院、艺媒学院、工程学院等学院)。

4. 在班长例会等会议上进行宣传。

5.在西区、北区设置宣传点和报名点,为期两天。

(二)中期宣传

比赛中期宣传,将参赛作品做成小简介,在校园巡展,同学们对喜欢的作品进行投票。

(三)后期宣传

1、通过网络平台对获奖作品进行公布,同时在环境学院第十届环境艺术节上对获奖团队及个人进行表彰。

2、优秀作品做成展板,校园展示。

3、优秀团队受邀在环境学院创新创业论坛中分享经验。

八、主办单位

共青团中国地质大学(武汉)环境学院委员会

九、承办单位

中国地质大学(武汉)环境学院团学联科技实践部

中国地质大学(武汉)自动化学院团学联科创部

中国地质大学(武汉)材料化学学院 科技部

中国地质大学(武汉)资源学院 科技部

中国地质大学(武汉)大学生科技协会 赛事部

十、效果预测

1. 通过此次比赛,提高大家环保的激情和动手能力。

2. 筛选出优秀的环保作品,为学校及校外的相关比赛做准备。

3. 将第一届绿色创意大赛做成一个特色品牌,在校园内推广。

十一、资金预算

序号

名称

单价/元_数量

1

打印费用(海报+通知+奖状)

15_5+30+40=150

2

12_1=12

3

草稿纸

4

4

奖品

500

5

1_6=6

6

展板

预计20_3=60

总计

732元

十二、注意事项

(一)摆摊须知:

1、提前1周借好场地,租借场地时须有场地申请证明,要到各个地点的保卫科进行签字盖章。北区摆摊只能摆在隧道口,西区摆摊只能摆在公主楼至科协一片,签条时请务必说明。

2、西区桌椅帐篷在活动室取,点清数量,原数归还。北区桌椅帐篷在公管学院借取,爱护公物,如数送回。

3、交换班点时注意报名表及财物数量及好坏程度交接,若有损坏无人承担则本次值班人员承担损失。

4、多多宣传,热情至上。

(二)赛场须知:

1、开场前5分钟保证选手抽签结束,未到的选手询问其意愿后再做处理。

2、详见赛场安排。

中国地质大学(武汉) 环境学院 团学联

环保创意活动的策划书5

一、活动前言

为响应党中央的号召,增强同学们节约资源、保护环境的意识,提倡“和谐共生”的绿色世界,营造良好的宿舍环境,使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园,社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。

二、活动主题

低碳环保生活 自强与你一起

三、策划主办单位

学生社团联合会自强社

四、活动时间及地点

4月中旬至下旬

学生宿舍区

五、活动对象

全院学生

六、活动内容

(一)前期准备:

通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。

(二)活动开展:

1.安排社团人员分别负责宿舍楼;

2.携带大塑料袋、纸盒等,以便带走回收的空瓶;

3.组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。

(三)活动后期

1.整理回收空瓶,联系废品收购人员前来收购;

2.从卖空瓶所得中,购买不同的植物花种与盆栽;

3.根据每间宿舍具体回收数量,回馈不同的植物花种与盆栽。

七、活动要求

1.每位自强社成员重视这项活动,对活动开展做到尽职尽责;

2.海报在活动前几日张贴出来,提醒同学们活动开展时间;

3.登记好宿舍号与对应的空瓶数量,以便发送花种与盆栽;

4.对活动中出现的问题及时提出并解决,事后进行总结汇报。

八、注意事项

1.活动开展过程,注意纪律问题,自强社成员不能擅自离队;

2.在前往学生宿舍回收时,使用文明用语,不喧哗,不得影响同学们休息;

3.出售空瓶,仔细核对数量,不遗漏,做到准确无误,安排人员在场处理;

4.整个活动过程中,全体自强社成员注意自身安全,防止划伤手或磕碰。

福建师范大学闽南科技学院

学生社团联合会自强社