大学文明月的策划书五篇

大学文明月的策划书1

根据《文明修身活动方案》精神，结合外国语学院英语专业四级考试，现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下：

一、 负责单位

外国语学院

二、 活动时间

3月1日至3月31日

三、 活动安排

(1)3月10日，全班动员，参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛，努力争取好成绩。

(2)3月 16—20日，团支书的主持下，结合多媒体和有关班干部的配合，统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。

(3)3月21日，为积极响应文明修身月，组织同学参加大扫除活动，把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。

(4)3月22—25日，全班为美化我班班风班貌，组织一些动手能力强的同学，积极投入到美化班级，黑板报，团角等活动中。

(5)3月27日，为迎接我校的十年校庆活动，在班级上征集迎校庆的标语，努力争取全体同学表现积极，为校庆献计献策。

(6)3月28日，为巩固我班的学习风气及纪律，结合本次文明修身月，我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。

(7)3月20—31日，班长的主持下，全班同学集体讨论有关文明修身先进集体，先进个人评比的相关事宜。

四、预期成果

(1)班内评选出外国语学院20__年大学生文明修身活动先进个人。

(2)班级努力争取被评为外国语学院20__年大学生文明修身活动先进集体。

(3)班内学习风气得到明显改善。

(4)增强班内同学的班级归属感---“班级如家”感。

大学文明月的策划书2

一、指导思想：

以党的__大精神关于“中国梦”的要求为指导，以*荣辱观和《公民道德建设实施纲要》的各项要求为主要内容，以提高大学生的综合素质，以提升大学生文明素养为目的，以“厚德、博学、爱校”为主题，开展文明修身活动，创建文明和谐校园。

二、活动目的：

通过开展“青春?梦想?美丽”文明修身主题活动，引导大学生自觉加强自身的思想道德建设，丰富内在人文素养，规范外在言行举止。提高大学生文明修养水平，弘扬讲文明、树新风的良好风尚，推动我校“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动及和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育、主动追求“真、善、美”的氛围与风气，使之真正成为德、智、体、美、劳全面发展的*大学生。

三、活动时间:

20__年12月—20__年6月

四、活动对象：

全体在校大学生

五、主办：

学生工作部、党委宣传部、校团委、教务处、后勤处

承办：雨露服务队、校学生会、民族旗舰班、大通社、自管会

六、内容与形式：

(一)召开主题班会

1.活动主题：文明修身?躬亲力行

2.活动内容：

(1)召开主题班会，通过班会开展不文明行为大讨论，剖析校园的不文明行为和现象，让班级同学反省自己的哪些行为是不文明的，并促使班级同学改掉不文明行为和习惯。营造“人人讲文明，处处讲文明”的良好氛围。

(2)布置“青春?梦想?美丽”文明修身主题活动，从身边人、身边事做起，从自身做起。

3.活动形式：班会;座谈会;观看文明修身视频、影片;图片展等方式。

4.活动时间：12月

5.主办单位：学工处 校团委

(二)开展“为文明留影?为和谐点赞”主题活动

1.活动主题：为文明留影 为和谐点赞

2.活动内容：

(1)开展“校园文明现象随手拍”比赛：倡导师生善于发现身边文明的行为，用镜头记录身边的文明现象，展现校园文明风采。

(2)开展“说说身边的那些美好的事”征文活动：用笔记录身边美好的事情，记录自己的感悟和体会，在校园内倡导文明从身边小事做起，从现在做起，使文明贯穿于学习生活中的一举一动。

3.活动方式：摄影比赛、征文比赛、网上展示

4.活动时间：20__年12月—20__年4月

5.主办单位：党委宣传部(精神文明办)

6.奖项设置：

奖励名额视参赛作品数定，一、二、三等奖比例分别为5%、10%、15%，颁发奖金和荣誉证书，优秀奖颁发荣誉证书。

(三)文明班级、文明宿舍、文明课堂创建

全校范围内开展文明班级、文明宿舍、文明课堂创建活动，由学工部、党委宣传部、教务处、后勤处组织评选。评选出十佳文明班级、十佳文明宿舍、十佳文明课堂，并进行颁奖。

1.活动主题：团结友善 文明修身

2.活动方式：各班级、宿舍、课堂以自愿报名的形式参加，经过一学期的评比后，由现场评委评分和网上投票评选出十佳文明班级、文明宿舍、文明课堂，并进行颁奖。

3.活动时间：20__年12月—__年4月

4.主办单位：校团委 教务处 后勤处

5.奖项设置：

十佳文明班级和十佳文明宿舍颁发奖金和荣誉证书;十佳文明课堂颁发奖品和荣誉证书。

(四)校园文明礼仪大使评比活动

开展校园文明大使评选活动，加强校园精神文明建设，提高文明素质，营造文明整洁、健康和谐的校园氛围。由班级全体同学投票选出一名“班级礼仪大使”，经学院评选出十名“学院礼仪大使”，再通过现场展示和知识抢答环节，由现场评委评分和现场投票，评选出 “双十佳文明礼仪大使”(男女各十名)作为我校20__年度礼仪形象大使。

1.活动主题：礼仪风采 绽放自我

2.报名方式：班级推荐，学院推荐，网上投票

3.活动时间：20__年4月

4.主办单位：校团委

5.奖项设置：双十礼仪大使颁发奖金和荣誉证书。

(五)文明礼仪知识竞赛

在网上开展文明礼仪知识竞赛，在答题过程中学习文明知识，提高自身素质。

1.活动主题：文明知识知多少

2.参与方式：在网上打开链接输入学号即可参加

3.活动时间：20__年3月

4.主办单位：学工处

5.奖项设置：取分数前五十名最高者奖励，颁发奖品和获奖证书。 一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名。

(六)“发一条感恩短信、寄一张感恩电子贺卡”新年贺岁活动

各班级组织本班同学在新年之际给亲人、师长或爱心人士发一条短信或写一张感恩电子贺卡，感谢亲人、师长和爱心人士对自己的关心和帮助。

1.活动主题：学会感恩 学会做人

2.活动内容：发感恩短信或寄感恩电子贺卡

3.活动时间：20__年__月

4.主办单位：学工处

(七)爱心捐赠活动

开展爱心捐赠活动，与附小附中组织中小学生将已经看过的书籍捐赠给山区的小朋友，并给山区小学生写祝福语。收集到的书和祝福贺卡一起寄给山区的小学生。

1.活动主题：让爱温暖人间

2.活动内容：捐赠书籍和邮寄祝福贺卡

3.活动时间：20__年__月

4.主办单位：学工处

(八)感恩励志礼仪讲座

邀请励志校友和爱心人士给在校大学生进行感恩励志教育和礼仪培训。

1.活动主题：感恩励志 精彩人生

2.活动内容：感恩励志报告和礼仪培训讲座

3.活动时间：20__年12月—20__年5月

4.主办单位：学工处

大学文明月的策划书3

一、本次活动的目的：

1、使学生学习礼仪知识，了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求，身体力行地使用礼仪，明辨是非，非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念，养成良好的礼仪习惯，增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

二、本次活动意义：

1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系，营造和谐的心理氛围。

2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育，提高思想道德品质和素养。

3、在就业竞争日趋激烈的背景之下，言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单 位的青睐。因此，有必要对学生礼仪加以普及与规范，有助于提高学生的整体就业素质。

三、本次活动具体内容：

(一)普及宣传大学生文明礼仪基本知识：辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

1、大学生文明礼仪的重要性及意义

2、大学生文明礼仪的基本常识

3、大学生校园文明礼仪(重点)

(1)尊师礼仪 (结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件)

(2)课堂礼仪(结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件)

(3)仪表礼仪 (结合求职择业中，言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例)

4、面试礼仪

(二)理论联系实际，召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题)，同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

1 、 己所不欲，勿施于人 教育学生在校园中发扬这句格言，“严于律己，宽以待人”，体现对他人的尊重和关爱。

2 、 言必信，行必果 近年来，大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题，有必要在此结合实际案例对学生“诚信”教育。

3、三人行，必有我师 “三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 鼓励学生虚心求学，不盲目攀比，随波逐流 ，以他人所长补己所短。

(三)以活动促文明：举办“校园文明之我见”书画、征文、摄影作品展，让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息，自觉修正自己的不文明行为。

此外，结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实情况，有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。 现身说法，对学生(特别是大一新生)进行天生我材必有用,条条大路通罗马，而今迈步从头越，树立信心，坚定信念为主题的入学教育活动。

本次活动目的及意义：

1.在我所带的学生中，新生报到期间就陆续有学生提出退学，究其原因，避而不谈。经过耐心细致的谈心教育，使其逐渐打开心扉，吐露实情：来校后对校园环境感到失望，严重自卑失落，高考失意，感到前途无望，破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且，在随后的工作中发现，抱有这种怀才不遇，失去信心心理的同学还不在少数，甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重，无所事事，多次说服教育无果，乃至于跟我说，导员，你就别操心了，你就给我处分吧，得不得毕业证我都无所谓，我也不指这个找工作，凡此种种。由此直接影响他们在校期间的各种表现以及学生管理工作的难度。由此，有必要在学生入学伊始进行理想信念教育，给大家吃颗定心丸，既来之，则安之，不同的起点可以到达同样的终点。

大学文明月的策划书4

一、活动背景：文明是春天的雨，点点滴滴滋润人心; 文明是夏天的风，清凉舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空， 包容一切坦坦荡荡;文明是冬天的火把，热情奔放温暖人 心。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我国 是世界四大文明古国之一，有着5000多年的文明史，我们 中华民族创造了灿烂的古代文化。所以我们也应该行动起 来，为广元城市文明建设，尽一份绵薄之力!

二、活动主题: “做文明人，从我做起”

三、活动目的：为了丰富校园文化，培养同学们吃苦耐 劳精神，加强自身管理，了解社会所需要的人才，发扬青 年志愿者的精神。促进校内、外同学们的全面发展，增强社 会对青年志愿者这个组织的了解。认识当代大学生无私奉 献的精神内涵，促进青年志愿者组织的发展，加强队员对 青年志愿者工作性质的认识，提高队员们的团队协作能力。

四、活动地点:__市市政府、建设局和劳动大厦等主要 交通要道

五、活动时间: 每周周六周日两天(除特殊情况外)

六、参与对象: __信息职业技术学院青年志愿者协会全体成员

七、活动开展形式

1、配合各主要交通要道的红绿灯，引领每一位行人正确文明过马路

2、维持主要交通要道的环境卫生

3、为需要要帮助的人服务

4、相关工作人员负责全程跟踪拍摄，记录下大家完美度过的每一分每一秒

八、具体安排:

1、一、五分队负责市政府;

2、二、六分队负责劳动大厦;

3、三四分队负责市建设局。

注：各分队定时轮班到指定地点就位，各负责人做好安排

九、活动总负责人:活动负责人: __、___

活动策划人: ___、___

活动协调人:___、___

__信息职业技术学院

__志愿者协会

大学文明月的策划书5

一、班风建设

1、严格遵守学校规章制度，服从班主任及班委的管理，端正学习态度，明确学习目的、培养学习兴起。

2、培养良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装，特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。

4、班委会要明确分工，提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

5、积极参加体育、音乐等活动活动。如：学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛，拔河比赛等等。

二、学风建设

1、要敢于大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如演讲比赛、辩论赛等。

2、端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，要主动学习，提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看，多向各方面的优秀生学习。

3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。

4、严格遵守本班级内部制定的规定，做到不迟到，不早退、不旷课，遵守课堂纪律，认真听课。