雷锋日志愿者活动开展策划五篇

阿林老师

雷锋日志愿者活动开展策划1

一、活动宗旨

学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,让孩子们学会感恩,报答社会,懂得敬老、爱老、养老、助老,发扬传统美德,在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围,同时培养孩子们的实践能力和社会责任感,为社会贡献自己的一份力量。

二、活动时间:_月_日下午2:30-4:00。

三、活动地点:__街道__福利院。

四、活动对象:四年级每班5名同学。

五、活动内容:

1.“拉近思想的距离”

每位志愿者积极地跟老人们聊天,如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等,并填写一份老人的小档案。

2.“我为老人讲故事”

每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事,可以是书上摘抄的,也可以是发生在身边的趣事,耐心地讲给爷爷奶奶听。

3.“帮老人做件小事”

每位志愿者通过行动,为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背,女生可以帮老人梳梳头、削个水果等,为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。

4.“小小礼物表心意”

每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品,可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等,礼虽轻但情意重,祝老人能天天开心,健康长寿。

雷锋日志愿者活动开展策划2

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校__年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;

五、活动安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2)三年级清扫社区老年人门球场

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5)六年级打扫社区老年活动中心

人员安排:

三年级:负责人:

随队教师:

四年级:负责人:

随队教师:

五年级:负责人:

随队教师:

六年级:负责人:

随队教师:

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4、将爱心献给他人

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

雷锋日志愿者活动开展策划3

一、活动时间、地点

3月5日

紫舞公园

二、活动内容

1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

三、活动要求与分组

要求:

1、全体成员必须按时到位,听从指挥(3月5日中午12:40到校门口集中,统一乘车)。

2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

4、劳动积极肯干,不留死角。

5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

雷锋日志愿者活动开展策划4

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐学院做贡献。

二、活动主题

立足校园服务社会共创和谐中原

三、活动时间

3月5日至4月16日

四、活动内容

1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动,利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手 机等信息手段,广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。院团委统一部署,各系团总支制定本系特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超过8人),推选小组负责人,各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。

3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者在校园内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。凡涉及校外活动,须提前向本系团总支提出申请,报院团委批准后方可实施。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各系团总支建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“立足校园 服务社会 共创和谐中原”的主题,倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大学生积极参与、热心参与、真正参与。

5、互动讨论,短信接力。在学雷锋活动开展期间,院团委将在团属微博发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各级团干和团员青年都可以参与讨论;另外,院团委和院青年志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信,各级团组织收到短信后,应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息,扩大主题活动的影响面和影响力,使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本系和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结和调研报告,主动向院团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

六、活动奖励

各系团总支于2月27日将活动方案,以及附件1(纸质一份,加盖公章,同时报送电子版)报院团委备案;4月16日以前将附件2、本次活动的总结、照片等活动资料报院团委,作为评优评先的依据。

本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干,对获奖单位及个人颁发荣誉证书。

雷锋日志愿者活动开展策划5

一、指导思想以构建*核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动主题“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

三、活动组织机构根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。成 员:各单位(部门)主要负责人领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

四、活动内容

1、传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

3、创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实现网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。

4、规范言行开展文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整体提升服务窗口的对外形象。

5、“四亮”服务强化责任意识。组织窗口人员“亮党徽”,把党员身份亮出来,把党员形象树起来;“亮身份”,推行挂牌上岗,敞开身份为群众办事;“亮承诺”,公开承诺事项,自觉接受监督。“亮业绩”,设置光荣榜台,晾晒工作业绩,促进窗口人员爱岗敬业、尽职尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

6、立足岗位开展特色活动,成立志愿服务队、帮帮团,广泛开展上门服务、预约服务、代理服务、跟踪服务,以及提供法制宣传、政策解答、信息咨询等志愿服务,打造“阵地+代理制+服务队”的服务新模式,努力提高企业、基层和群众的满意度,确保学习雷锋常态化、服务群众优质化、窗口管理严格化、工作程序规范化、工作机制长效化。同时,注重在平凡岗位上挖掘典型事迹,培育先进典型,打造一批过得硬、叫得响、推得开的雷锋式服务岗、雷锋式服务部门,激励大家见贤思齐、人心思进、力争上游,更好地立足本职服务发展,服务基层,服务群众。

五、工作要求

1.加强组织领导。为确保活动开展,县局成立了领导机构,制定工作方案,各部门要积极行动起来,明确专人负责,组织开展活动。

2.营造良好氛围。各部门要充分运用网络、广播、电台、报刊及电子屏、宣传栏等宣传媒介,大力宣传学雷锋先进典型事迹,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。

3.务求活动实效。为把活动开展起来、延续下去,各部门将这次活动与日常工作结合起来,制定评估细则,强化督导检查,以塑造窗口单位和公共场所形象的突出成效统筹推进经济发展软环境的整体提升。

4.不断改进创新。各部门要不断赋予学雷锋活动的新内涵、新载体、新形式,突出活动主题,形成活动特色,避免“一阵风”、防止“走过场”。年底要组织考核,进行评议,促使窗口单位学雷锋活动制度化、常态化、具体化、大众化。