国庆大学生活动的策划书1
一、活动主题
喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象
__系全体师生。
三、组织机构
策划:__系党支部。
宣传组织:__系团总支。
活动实施:学生会、社团。
四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象:全体师生。
2.征稿时间:9月_日—10月_号。
3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片
1.阅兵
时间:10月1日晚7:00。
地点:__教室__。
对象:全体留校师生。
负责人:__等。
2.爱国影片
时间:10月_日晚7:00。
地点:__教室__。
对象:全体留校师生。
负责人:__等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间:9月_日-10月_号。
负责人:各班班主任。
具体组织:__系团总支。
比赛时间:_月_号晚。
地点:大学生活动中心。
意义:纪念中华人民共和国建国__周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、*好,建国__周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间:_月_日晚。
地点:__。
对象:全体学生。
组织:__系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间:9月_日—10日_日。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求
1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。
2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。
7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
国庆大学生活动的策划书2
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间: 20__年9月29日——20__年9月30日
二、活动准备: 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干
三、活动内容:
1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3. 评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4. 活动主要负责人及分工:
评委: __ __
统分员:__
会场布置:__(音响) __ __
国庆大学生活动的策划书3
一、活动主题
迎国庆·学子情
二、活动背景
_年,可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立_周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动,为我国_周年华诞增光添彩,回望建国_年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊,加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义
本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间
_月_日。
六、活动地点
_教学楼__教室。
七、组织单位
__班。
八、参与人员
__班全体学生。
九、准备
1.两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。
2.召开两班班委会议,收集意见,完善活动。
3.与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。
十、活动流程
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
国庆大学生活动的策划书4
一、 活动目的
国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国66周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。
二、 活动对象
____学院各院系学生
三、 活动地点
中报告厅(乐之厅)
四、 活动时间
待定
五、 主办单位
共青团____委员会
六、 协办单位
校学生会素质拓展部
七、 活动流程
1、 主持人开场白;
2、 播放历年国庆阅兵视频片段
3、 展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);
4、 学生自由发言,发表各自感想;
5、 请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;
6、 作简短小结并致谢后,宣布活动结束;
7、 散会并清理会场;
8、 完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。
八、 活动人员
各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、____新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
国庆大学生活动的策划书5
活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、主题:品鉴经典传承文明
二、主办:院团委、学生会
承办:社团部
三、活动对象:学院全体在校生
四、时间:
(一)淘汰赛:20__年9月29日
(二)决赛:待定
五、地点:仓山校区
六、参赛方式:
(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮:
1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;
2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求:
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。
八、联系人:___
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