读书社团的策划方案1
读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书对于全面实施素质教育,加强中小学生的道德建设,提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践本事,提高学生的综合素质,具有十分重要的意义。为了扎实推进我校第八届读书节活动,让读书成为孩子生活的习惯,让读书真正成为孩子实现人生梦想的重要手段,特制定本方案。
一、活动主题:
礼仪南京绿色青奥
二、活动时间
___4年4月~10月
三、活动资料及安排
第一阶段:宣传启动(4月18日~4月23日)
1、成立读书节领导小组,明确任务。
组长:褚裕锋
副组长:徐安斌、郑松龙
成员:陈正荣、刘蓉、谢晓庆、王琴、程爱萍及各年段主任
2、宣传启动,营造氛围:
为了迎接学校读书节,学校利用板报、广播电视台、标语等宣传读书专题资料,营造浓浓的读书氛围。每位学生都进取参与,各年级根据不一样的阅读书目,开展不一样主题的读书活动。
(1)读书开幕式。(4月23日进行读书节开幕仪式。)
(2)进取营造学校书香氛围:
①利用学校“宁宁”广播,开设读书节活动专栏,让学生感受读书的喜悦,从而激发学生的读书兴趣,提高学生读书本事。
②经过学校电子屏、橱窗、班级板报和张贴宣传画等形式,营造书香学校环境。
③利用学校网平台,开设读书节专题,鼓励各班级能介绍好的活动经验和成果、师生能撰写读书心得等与大家同享,展示优秀征文、进行好书推荐等。
④邀请著名儿童作家韩开春来我校讲座。
3、向家长发出“亲子阅读”的倡议,进行宣传发动。要求学生努力丰富自我的家庭藏书柜,开展好“我与父母同读一本书”活动,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流,并进行“书香家庭”评选。
4、印发各年级推荐书目和《小学生必背古诗》材料。
第二阶段:扎实推进。(4月-9月)
(1)启动准备阶段(4月下旬至5月):开展“礼貌礼仪教育”主题活动,充分认识“八礼四仪”的内涵,营造浓烈的“讲礼貌礼仪迎青奥盛会”的气氛。
校长室、德育处、教科室认真组织开展“八礼四仪”教育研究活动,深入探讨“八礼四仪”教育途径、方法和评价;少先队利用相关知识展板对“八礼四仪”进行解读、展出;利用“国旗下讲话”和“红领巾广播电台”给孩子们宣讲“八礼四仪”;各班要充分利用晨会、学校网站、板报等途径进取宣传、学习礼貌礼仪;在全校掀起“学八礼四仪迎青奥盛会”的热潮。
(2)习惯培养阶段(5月上、中旬):明确活动机制,开展阅读活动,培养阅读习惯。
各班主任结合本班学生实际,制定好本班学生阅读计划,并检查督促,与正常教学、德育活动有效结合,进取培养学生良好的阅读习惯。
做好学生每日“共读”和“选读”活动安排。每一天晨读活动中安排半小时“共读时间”,班主任教师陪同孩子开展好“每一天共读半小时”活动;做好就餐排队、等候乘车时间的“选读”阅读活动安排,指导学生充分利用好点滴时间开展阅读活动。值日行政对每一天的规定时间的阅读活动进行记录、评价,表扬先进,鼓励后进。
各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动,将班级的书柜丰富起来,并做好图书借阅登记工作,保证孩子们有足够的好书可读。
认真组织好5月初开展的“第九届南京市中小学生旧图书交易节”活动。做好活动的宣传、指导工作,学校德育处亲临现场参加活动,活动结束后统计学校参加活动人数,总结活动情景。
学校将组织教师阅读征文竞赛、教师阅读沙龙活动,鼓励教师主动参加阅读活动,带动广大学生的阅读热情。
(3)主题阅读阶段(5月中旬至6月底)开展“礼仪青奥”系列阅读竞赛活动。
围绕“礼仪青奥”主题,开展各种阅读竞赛活动,为学生阅读创造更多便利,营造良好读书环境。
①“亲子诵读大赛”
时间:5月20日;地点:阶梯教室;
参加对象:一年级,每班选派一到两个家庭
比赛资料:包括具有个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作朗诵、成语故事四项资料。
比赛目的:促进亲子共读(负责人:杜云珠)
②“查字典比赛”
时间:5月22日午自习;地点:阶梯教室;
参加对象:二、三年级,每班选派5名学生。
比赛资料:根据所给定的“中国梦”相关知识文档,结合阅读需要进行字典查阅比赛。如:字母写出相应字的拼音、所在页码(统一字典)、查字典并联系上下文选择正确的义项等。
比赛目的:学会借助工具书扫除拦路虎,养成勤查字典的好习惯。(负责人:刘蓉)
③“美诗文诵读”比赛
时间:5月30日
参加对象:全校各班级
比赛要求:各班级选择美诗文,组织不少于16人进行美诗文诵读,从诵读资料、情感表达、普通话水平、编排与服装等方面进行评价。
比赛目的:锻炼学生合作表达阅读体会,提高诵读水平。
④“读书知识竞赛”
时间:5月28日午自习
参赛对象:三到五年级学生
比赛资料:各自年段规定的的10篇课外阅读篇目中关于作者、书名、主要人物、主要资料等。(负责人:程爱萍)
比赛目的:促进学生认真阅读推荐书籍。
⑤“优秀读书笔记本”评比展览活动
时间:6月10日
参赛对象:全体学生
比赛资料:各班级推荐3-5本学生读书笔记本,从笔记数量、分类清晰、书写工整、美化加工等方面评比,选出优秀读书笔记本,进行展览。
比赛目的:促进学生边记笔记边读书,养成认真做好读书笔记的习惯。
⑥组织参加中国移动杯南京市中小学生读书节主题征文比赛
(详见具体通知)
(4)自主阅读阶段(暑假期间):鼓励学生自主阅读。
放假前,各班要以假期作业形式在全校范围内要求学生,暑假集中阅读一些经典书籍,回校后开展读书交流活动。
(5)交流研讨阶段(9月上中旬):交流分享阅读之乐。
以多种形式组织学生开展“牵手阅读,在书香中成长”学生阅读交流活动。
要组织高学生撰写阅读体会并进行评比,作为书香少年评比重要依据。
第三阶段:总结表彰(9月下旬)
1、开展读书节活动总结,书面材料上报区教育局。
2、总结表彰“书香家庭”“书香班级”“读书之星”以及各项读书比赛活动的优胜者。
3、经过多种途径,进行读书活动成果展示。
四、活动要求及保障:
1、要勤于思考,善于总结,及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的成绩等各类图片新闻发送到学校网,德育处甄选并向市、区两级“读书节”专题网站上报,与他人分享。
2、教师是学生的表率,用我们教师的读书去影响学生,用自我的爱好潜移默化地感染学生。
3、班主任(语文教师)要做好导读工作:
(1)每个班级要制订相应的创立书香班级的计划。
(2)每两周安排一节课外阅读课,并上好阅读指导课。语文教师要认真指导学生开展课外阅读,进行阅读指导、阅读积累、阅读想象、交流评论,使孩子们读有计划、读有方法。
(3)在课余时间上做文章。如班主任利用中午空余时间组织学生进行课外阅读。
(4)在双休日和暑假给学生推荐阅读必须量的书目,引导学生阅读,提出适当的阅读要求。
4、中高年级语文教师做好对学生摘抄、随笔的检查指导,选择优秀在班级学习园地和学校橱窗内展示。
5、学校图书室向教师、学生开放,各班必须去借阅,鼓励学生去图书室借书。
6、我校将把读书活动作为一项常规工作,常抓不懈,持之以恒,立足长效。不断丰富活动资料和形式,努力构成工作合力,构成自我特色,让读书成为我们一种生活,让书香浸润我们学校。
读书社团的策划方案2
一、活动宗旨:
读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创立良好的学校文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届学校读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,理解传统的洗礼,享受阅读的欢乐。
二、活动目标:
1、经过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、经过活动,大力推进书香班级,书香学校建设,彰显我校素质教育的办学特色。
三、活动主题:
文化桥小、书香学校
四、活动口号:
与书同行,收获桥小满园书香
读好书、习美德、立良行
汲取知识力量,建设完美凤桥
开卷有益,为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
五、活动组织:
校长室、教导处、大队部
六、活动时间:
10月16日――11月20日(其中教师活动时间延至期末结束)
七、活动安排(分三个阶段)
第一阶段:启动阶段(10月16日-10月23日)
1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好学校和教室,让整个学校充满浓烈的书香味。
2、读书节开幕式(国旗下讲话)
3、发放“读书卡”
4、调查学生拥有图书和阅读的情景,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。
5、作好学校图书发放借阅的准备。
第二阶段:活动阶段(10月24日-11月13日)
1、好书推介。
打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任,有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换)
时间:10月27日前完成
2、读书征文活动。
中高年级参加,在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,先在各班进行交流评比,再各班按人数的110上交评比展出(请各班同时上交电子文稿,以备打印装订)
时间:在11月5日前完成
3、美文诗歌诵读活动。
以年级为单位开展,要求教师与学生共同参与表演,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校,届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求,仅诵背诗歌)
时间:各年级组在11月7日前完成,大队部在11月10日举办决赛。
4、建立好书“交换站”。
各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。
5、跳蚤书市义卖活动。
为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自我自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)
时间:10月26日和11月5日,如雨顺延。
6、自制书签活动。
由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。
时间:11月10前完成
7、年级层面主题活动。
活动对象重点阅读活动安排
一、二年级成语、寓言故事成语积累大闯关(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、故事擂台赛、朗诵比赛
三、四年级历史人物故事、典故、掌故名人名句(诗词、名言、座右铭等)擂台赛、故事擂台赛、朗诵比赛
五、六年级历史类小说课本剧表演、演讲比赛、故事擂台、读书笔记展、朗诵比赛
第三阶段:评比阶段(11月14-11月20日)
1、“读书卡”交流,评比“优秀读书卡”。
2、读书征文比赛,评选“读书明星”。
3、书香班级验收评比(办法另定)。
4、读书成果展。
各班进行,年级交流,资料可含:读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人(班级)作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。
读书社团的策划方案3
一、指导思想:
读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,进取为教师搭建交流读书体会的平台。
二、活动主题:
“好看的皮囊千篇一律,趣味的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点:
时间:2021年_月__日午时5:00
地点:__幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象:
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。
2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。
3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。构成进取、互学的氛围。
六、活动准备:
1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。
2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。
七、活动安排:
1、_月__日午时园团支部成员布置会场。
2、当天上午由团支部组织团体抽签,决定出场人员顺序。
八、活动过程:
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求:
(1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律,趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,资料要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的欢乐。
读书社团的策划方案4
一、活动目的
“书是人类提高的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一齐分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。
二、活动对象
文学院对外汉语班全体同学
三、活动资料
(一)推荐
1.推荐自我阅读或是别人介绍的好书,附上自我的读后感或推荐理由,资料简介。
2.推荐自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及资料简介。
(二)分享
1.交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们能够根据自我的不一样理解写呢新感受、心得体会,也能够是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的领悟。
2.朗读:在看书和欣赏电影之余,能够组织同学一齐朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考本事。
3.表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一齐演出,充分发挥同学们的表演才能。活动能够以比赛的形式进行,以便调动进取性。
四、活动要求
有益的活动能够丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也能够让我们在欣赏文字的同时也欣赏自我和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自我学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,期望同学们进取参加,踊跃参与班级活动,提高自我,借鉴他人,也促进交流。
读书社团的策划方案5
一、活动背景
书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制,实现不一样时代、不一样地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。所以,1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。
二、活动目的
1.经过活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围养成博览群书的好习惯,多读书,读好书。
2.经过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,丰富文化底蕴、提高综合实践本事。
3.宣传读书,鼓励读书。在全院范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,进取参与学校的学风、校风建设,促进学校内涵式文化的发展,加强我院精神礼貌建设。
4.经过活动,有效地推进“学分计点制”的人才培养改革方案。
三、活动主题:
红色经典领航梦想
四、主办单位:物理学与电子工程学院
承办单位:学生会学习部
(一)领导小组
组长:李松柏
副组长:李泽涛
成员:肖俊、史锦荣、夏琦、严文娟、李金田、陈光彦、余文莉、李大勇、鄢娅菲、王思雨
(二)工作小组
组长:陈艳
副组长:陆亮亮、杨鹏飞
成员:学习部干事、各班学习委员
办公室设在学院团总支学生会办公室(实验楼1314)。
五、活动时间:
20__年4月15日(第八周周一)全面开展
六、参加对象:
1.大一年级全体同学包括各班班委、学生会干事;
2.大二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部成员;
3.大二、三各班班委;
4.大二、三年级其他学生自愿参加。
(备注:如有多职同学,不用累计读书和上交读书报告,可是,务必注明所有担任职务。)
七、活动流程及细则:
1.前期准备:
宣传部进取宣传有关读书活动的信息,遴选读书活动的书目,做到信息及时更新、可靠,鼓励大家进取参与,各班宣传委员和学习委员也要进取配合。学习部认真策划读书活动,并安排有关事宜。
2.活动规则:
(1)一年级学生每学期在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交各班学习委员;各教学班成立读书活动评价小组(学生4人、专业教师1人),由辅导员具体负责进行考核,考核合格的学生计0.5个学分,并交成绩报学院教学秘书处;各教学班推荐学生数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。
(2)二、三年级全体学生会、团学干部、各协会干部及各班班委、学生会干事每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿,统一使用学校印制的非试卷考试用纸,学委统一去领)上交学院团学办公室;团学办公室组织人员进行收集、考核;推荐学生干部(干事)数的10%参加学院的优秀读书报告评选活动。
(3)二、三年级其他学生(不担任任何职务同学、自愿参与)每学年在学校图书馆借阅1-2部书籍,并认真地进行阅读,同时提交3
一份读书报告(字数不少于2000字的手写稿)上交学院宣传部,评选出优秀读书报告。
(4)一年级春期读书报告上交时间为第12周,第13周进行考核评价;一年级秋期读书报告上交时间为第11周,第12周进行考核评价。
(5)学生会、团学干部(干事)读书报告上交时间为春、秋期第12周;第13周进行考核评价。
(6)学院优秀读书报告评选时间为第14周。
八、读书报告格式
读书报告是一种十分有用的实用体裁,它能够帮忙我们记录复习学过的知识并提高我们的概括本事、综合本事、分析本事和评判本事。读书报告的写法如下:
1.书目信息(书名及其出版年月、作者)
2.个人信息(班级,职务,姓名,邮箱,电话)
3.摘要(经过阅读本书,归纳出你心得的主要观点与启示)
4.关键词(3-5个词)
5.正文
(1)本书概况(主要研究资料)
(2)主要情节(人物的姓名、性格、心理以及重要故事等)、论述要点(关键性的段落、语句等)
4
(3)对此书的印象及评论(书中情节引起的联想、书中资料引起的疑问、本书令你有何提醒、启发及反思等)
(4)本书对大学生思想或专业引导所起到的作用(本书引起的思想上的转变、本书令你引发的期望、本书有何收获)。
九、注意事项
1.所有参与此次读书活动同学不得抄袭,不得网上下载,如经发现,取消本活动的一切评选项目,并全院通报批评。
2.优秀读书报告评选方案附件1。
3.奖项设置(颁发荣誉证书)
一等奖(一名)、二等奖(二名)、三等奖(三名)、优秀奖(六名)
4.参考书目附件2。
十、未尽事宜,另行通知。
青岛工学院和常熟理工学院哪个好 附对比和区别排名
河南高考排名191580左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名129190左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名33370左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名12630左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江水利水电学院在宁夏高考招生计划人数专业代码(2024参考)
读书角活动策划方案五篇
组织生活会发言材料五篇
教师节活动的策划书五篇
教师节节日活动策划书五篇
读书角活动策划方案五篇
组织生活会发言材料五篇
教师节活动的策划书五篇
高三基督山伯爵满分作文1000字左右五篇
专题片疫情大考中国答卷观后感范文五篇
高中苏东坡传读后感作文范文五篇
湖南高考排名5760左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川213分文科能上什么大学,2024年能上哪些大学
河南高考排名84770左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名43160左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名75330左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名115360左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名149180左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
山西高考排名41950左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名48760左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名18560左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
武汉软件工程职业学院在江苏高考历年录戎数线(2024届参考)
贵州高考排名7300左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名105800左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
南京科技职业学院在云南高考历年录戎数线(2024届参考)
吉林高考排名20460左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁高考排名2070左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
宿迁泽达职业技术学院在河北高考招生计划人数专业代码(2024参考)
湖南高考排名121470左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名356760左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北经贸大学在广西高考招生计划人数专业代码(2024参考)
高中基督山伯爵读后感作文范文7篇
高中文化苦旅读后感作文范文五篇
观看疫情大考中国答卷思政课专题片有感五篇
高中文化苦旅读后感作文800字范文7篇
六年级被破坏的环境800字作文五篇
教师节节日活动策划书五篇
教师节创意活动的策划书五篇
教师节的创意活动策划书五篇
大班教师节活动策划方案五篇
超市教师节策划方案五篇
组织烧烤活动策划方案五篇
员工表彰大会策划方案五篇
校园英语角的策划书五篇
幼儿园师德演讲稿 幼儿园师德演讲稿范文
歌唱大赛的策划方案五篇