民族小学班会教案五篇

民族小学班会教案1

教学目标：

1、让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。

2、通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调节不合理的观念。

3、当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。

教学重难点

1、了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

2、走进校园欺凌：

(1)永泰初三男生遭围殴，此前被同学欺凌4年。

(2)福建南安中学生暴力3分钟，小学女生被扇25巴掌。

3、分析校园欺凌产生的原因：

(1)学习压力大，无法通过正常渠道排解。

(2)心理不健康，精神空虚。

(3)传媒渲染，社会暴力文化的影响。

4、校园欺凌带来的危害：

校园欺凌在很多人的心里都留下了很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。对于施暴者而言。给他人带来了伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严肃批评和教育，甚至不能继续完成学业。那些常在中小学打架的学生，成年后大多都走上了犯罪道路。而对于受害者而言，带来肉 体损伤甚至残疾，容易造成性格自卑和懦弱。

5、预防欺凌的办法：

(1)不能“怕”字当头。

(2)要及时报告。

(3)要搞好人际关系，强化自我保护意识。

(4)要慎重择友。

教师总结：

校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现校园欺凌打破了我们校园的宁静。我们的青少年共同生活在校园这片蓝天下，就应当互相帮助，互相谅解，互相包容。让我们远离欺凌，做个健康阳光的学生。

民族小学班会教案2

教学目标:

通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前，并说明通往成功的途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好文化科学知识、实现自己的理想。

一、主持人主持内容。

1、由主持人引出主题

2、诗朗诵《珍惜吧，青春年华》等

3、同学讨论何为理想及如何实现理想。

4、在实现理想过程中的具体行动。

二、班主任总结

三、主持人宣布主题班会结束。

民族小学班会教案3

【活动目的】

1、针对同学们中存在的不良现象，开展"对自己负责"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

2、通过阐述个人与集体密不可分的关系, 举例说明身边热爱集体的事例, 向同学们阐明关心、热爱集体的重要性，从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人，从行动上做集体的主人。

3、通过本节班会使我校校训深入人心，使之成为全体学生的言行准则;通过多种形式的活动，使学生明确对国家、对社会负责的内涵和基本要求;通过教育和自我教育，培养学生爱国主义和集体主义精神。

【活动准备】

1、小品

2、爱国主义故事

.3、收集歌曲

4、收集诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》

5、收集有关爱国主义、集体主义事例;

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

【活动内容】

活动分三大篇章：

1、对自己负责;

2、对集体负责;

3、对社会、国家负责。

【活动程序】

引出主题：主持人(女)责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

高一(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!

活动内容：

第一篇章：对自己负责

1、　没有责任感的两个方面：日常惯用语风格;归因方式。具体分析这两方面的表现。

2、　有责任感必须有坚强的意志力，有很多学生由于懒惰心理很强，所以没有坚强的意志力，所以怎么样帮助学生克服懒惰心理?链接到网页“怎么样克服懒惰”，使学生有所收益。

第二篇章：对集体负责

1、引用雷锋：一个人只有他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉，使自己永远不远离集体之外，在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热，雷锋的话和他一生的行动，都深刻地揭示了个人与集体的关系：集体是由个人组成的，而每一个人都离不开集体。登陆“雷锋主页”让学生更多地了解雷锋是怎么样很好地处理个人与集体的关系。

2、“看小品，讨论”通过小品让学生明白，对于他们来说班级就是一个不可分割的集体。每个成员都要为集体付出努力。

小品(一)小明在教室扫地时，对旁边的同学说：“我上厕所!”但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说：“刚才我看见小明从后门走了!”

主持人(男)看了小品，你们觉得小明负责任吗?你会给他提什么建议?(学生自由发表意见)

主持人(男)做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响，希望同学们能从小明的行为中吸取教训。下面我们再来看小品《小组长》。

小品(二)(在学校)语文老师因少收3本作业，批评了语文课代表小芳，张东知道后，主动找老师承认自己没把小组长工作做好。

主持人(女)你觉得张东是一个怎样的人?(学生说出自己的看法)

小结归纳(女)负责任不仅表现在认真完成任务，而且表现在自己所担负的工作出了毛病，勇于承担责任，不把过错推给别人。

3、学生“各抒己见”作为这个集体中的一员，我们应该如何为这个集体做出你的一份贡献呢?

第三篇章：对社会、国家负责

1、听诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，激发学生的爱国情怀;

2、全班分成四大小组，每组派一个代表，讲有关爱国的故事。第一组讲周恩来为中华之崛起而读书的故事;第二组讲抗“非典”中可歌可泣的故事;第三组讲邓世昌抗战的故事;第四组讲抗日战争的故事。

3、全体同学宣誓“为学日益，以正兴邦，做一个对自己、对集体、对社会、对国家负责的中学生”， 让学生明白，对于他们来说目前努力学习是他们的爱国方式。

主持人(女)同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。

主持人(男)是呀!下面请同学为我们讲《成长与责任》的故事，请大家鼓掌欢迎!

故事大意：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

同学们。要是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧!

活动结束：

班主任总结，全班共唱歌曲《明天会更好》。

1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统 罗斯福

2、说话随便的人，便是没有责任心。——哈代

3、有责任心的人，最有智慧，不负责任的人，最没出息。

民族小学班会教案4

一、目的

通过活动，增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，激励学生担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国紧密结合起来，激发队员从小学好科学文化知识，积极进取，从小树立远大理想，争做新世纪合格的建设者和接班人。

二、会前准备：

多媒体设备

三、队班会议程：

(1)预备部分(队仪式)。

中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

小队长：立正，稍息，立正。报数!

立正(跑到中队长面前，敬礼!)报告中队长，第一小队应到×人，实到×人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。(敬礼!)

小队长：(报告完毕，站回原位。)稍息!

中队长：全体立正!(转身)报告辅导员，301中队应到44人，实到44人，少先队《祖国发展我成长》主题队会准备工作已经就绪，请参加我们的活动，报告完毕。

中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的活动，预祝“祖国发展我成长”主题队会取得圆满成功。

中队长：出旗，敬礼，礼毕，唱队歌。请回座位坐下。

(2)主题队会具体过程：

王：颂祖国，我与祖国心连心。

钱：树理想，我与新世纪共成长。

齐：301中队“祖国发展我成长”主题队会现在开始。

王：无论走多远，我们都不能忘记，我们是自豪的中国人。

钱：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄的子孙。

1.课件版面(全班齐读)：

回顾历史，祖国因我们而欣慰;

脚踏实地，我们因祖国而自豪;

展望未来，我们与祖国共腾飞。

王：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。

钱：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。

齐：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!

2.课件显示：祖国风光图配乐

王：同学们，看了这些图片你有什么感受?(点名说)是啊，看我们的祖国多美啊!

钱：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。

王：我们为祖国骄傲，我们为祖国自豪。

钱：下面请欣赏第一小队为大家带来的歌曲《大中国》

钱：请回位

4.课件：第一小队学生齐唱《大中国》

王：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。

钱：当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。

王：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗高高飘扬的时候。

钱：当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候。

齐：我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪!

5.课件、配乐：学生上台朗诵。

王：请听第二小队的代表带来的诗朗诵《我的祖国》。

钱：谢谢，请回到座位上。

6、“祖国知识知多少”知识问答

钱：我们生长在祖国的怀抱中，大家对祖国有多少了解呢?那么，接下来，

我们进行“祖国知识知多少”知识问答，看哪一小队的同学回答得又快又准。

(出示竞赛题目)

王：1、我们的国旗是()——(五星红旗)

钱：2、“中国”的全称是()——(中华人民共和国)

王：3、我国共有()个民族——(56个)

钱：4、我国的首都是()——(北京)

王：5、我们国家的生日是()——(10月1日)

钱：6、世界上人口最多的国家是：——中国

王7、我国现任的*是谁：——胡锦涛

钱8、中国的国歌是()：——义勇军进行曲

王9、世界的山峰：——珠穆朗玛峰

钱10、世界的高原：——青藏高原

王：同学们，我们的祖国日新月异，在生活中，我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人会萎靡不振、虚度光阴，有的人却能不怕困难、勇往直前。

钱：这是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。

王：作为我们——跨世纪的小学生，你的理想是什么呢?

钱：我们怎样才能实现自己的理想呢?现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想吧!

7.课件(学生畅想理想)：

王：同学们说得真好!

钱：是啊!理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。

王：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。

钱：我们坚信，只要努力，一定会有更加辉煌、灿烂的未来。

王：我们是*的接班人，未来的主人。

钱：我们有着坚定的意志，高尚的情操。

王：我知道，一束花朵的绽开并不意味收获;

钱：我知道，一片枯叶的飘零并不意味凋零;

王：可我仍然努力着，用我的汗水、我的心血，滋养您的叶、您的花、您的果。

钱：文明古国——中国，历史悠久;锦绣河山，人杰地灵。我们纵有千言万语，也难以表达我们对祖国母亲的热爱。

齐：祖国的未来将会更加美好，她要靠我们去建设、去创造。为了祖国光辉灿烂的明天，我们现在必须要认真、努力学好本领，长大了成为祖国的栋梁。作为中国人我们骄傲，我们自豪，请第三小队为大家展示手语操《中国人吧》

8、课件《中国人》

王:谢谢，请回位。我们的祖国地大物博,我们的祖国幅员辽阔，

钱:一起来看看我们国家的版图吧，他就像一只雄鸡屹立在世界的东方。

9、出示中国地图

王：就让我们用手中的画笔，画下这支引亢高歌的雄鸡，以表达我们对他的赞美吧。

钱：下面请同学们在画纸上认真的画一画我国的地图。

王：画图活动到此结束。

钱：同学们，我们人人都要学好本领、作好准备，争当共产主义事业接班人，将来用我们的双手把祖国装扮得更美。

中队辅导员：亲爱的少先队员们，你们是祖国未来的希望、建设的栋梁，为了祖国的强盛，为了祖国的繁荣，为了祖国的*现代化，祝愿你们努力学习、快快成长，在知识的海洋里不断奋勇向前。

王：请辅导员带领我们呼号，全体起立。

中队辅导员：(举右拳呼号)“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

队员(齐)：(同时举右拳)“时刻准备着!”

(领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳)

10.课件配乐：

钱：退旗敬礼礼毕。(全体请坐。)

齐：祖国啊，祖国!我们亲爱的祖国!让我们铺开广袤的土地，尽情地描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵吧。301中队“祖国发展我成长”主题队会到此结束。

民族小学班会教案5

一、班会目的：

1.让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。

2.理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。

二、班会过程：

(一)由母亲节、父亲节引入

1.同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。

2.讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。

3.听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么?

(二)为什么要孝敬父母?

1.让学生自由发表看法

2.投影出示《新三字经》

3.教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。

(三)应该怎样孝敬父母?

(四)自省自查及今后做法

1.说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?

2.根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。

3.谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。

(五)总结

通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。