全民国家安全教育日主题活动观后感五篇

全民国家安全教育日主题活动观后感(一)

20_年7月1日，我国公布施行了《中华人民共和国国家安全法》，规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。20__年的4月15日，是我国第_个全民国家安全教育日。国家安全是什么呢?它指的是国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

安邦固本、长治久安、安身立命、安居乐业……在一个又一个凝结了中华民族传统智慧的成语里，无一不显露出“安”是中国人从古至今心心念念的头等大事。在历史的长河中，多少次因为战火的荼毒，中华民族累积了数千年的文明成果毁于一旦。1860年英法联军侵华，被誉为“中国之凡尔赛宫”的圆明园遭遇浩劫，园内无数宝物被抢走、美轮美奂的园林建筑葬身火海。八国联军入侵中国，还不是因为当时国力薄弱，清政府腐败无能吗? 这段惨痛的历史告诉我们，没有国家安全，其他一切自不必谈。俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，才能立于不败之林。

当今世界也并不是太平盛世，国防战略环境正在发生巨大而深刻的变化，国防斗争形势错综复杂，霸权主义和强权政治依然存在，多极化发展的未来，群雄纷争，我国周边不稳定因素尚存。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。

同学们，当我们坐在教室里，高高兴兴地上课时，你们有没有想过：是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪，不畏严寒酷暑，不怕流血牺牲，时刻准备抗击敌人的进犯，保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量，全国人民才有了和平的环境，才能安心地生活、学习和工作。

同学们，让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，增强国防意识和国家安全意识，强化组织观念，培养坚强的意志，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做*合格的接班人，为祖国的发展、强盛努力奋斗!

全民国家安全教育日主题活动观后感(二)

在当今现代化竞争社会，不论是个人，是国家，还是祖国的未来希望，气氛变得愈加紧张，同时也成为人类历史上，愈加流行的话题，反思一下，会有一天，我们繁荣一世的祖国会走向毁灭吗?

人类是地球的高级动物，但不是主宰者，同时，仍然有着不可推卸的保卫国家安全的重任，出于个人，它有着养育一方水土，一乡人的恩情，出自他人，则有着人人之间，彼此爱护的情义，出自其民族大义本身，国人应当为民族利益安全献身贡献，可是有多少人真正做到这一点呢?

周恩来年少读书时，曾说过“为中华之崛起而读书”，是啊，少年强，则国强，少年志，则国志，少年独立，则国独立，身作堂堂七尺男儿，不倾心效力于国，要此身躯有何用?话虽如此，先人之所以能从当初黑暗纷争的时代，挽回曾经的旧中国，就是因为在他们的身上有着与世俗不一的气魄与民族魂，拥有着忘我的坚贞不屈的民族气节和捍卫国家的警惕自卫意识，有人说，逆境使人求生，顺境使人消沉落寞，故如今人们没有太多的必要去做力所能及的事，自然有愿意付出的人去做，有人却为之摇了摇头，留下的只是无声的叹息。

最近热闻热议“美朝战事”的事情，美国直接调动三艘航空母舰越入朝鲜领海，现在已进入随时战备状态，朝方则急速之撤离60万居民，入防空洞避难，核战随时爆发，从此看出，战争无处不在，危难随时降临，就此而言，战争是无可避免的，是美国挑起的核战源头，与人民无关，但国家又怎么办呢?在这种情况下，倘若人们都崇慕苟且偷生，弃离祖国，都落荒而逃，可想而知，未来的朝鲜将会怎样?无疑必定的结果，就是毁灭，而且根本原因不是他国入侵，而是内部矛盾，是的，我们注重人权，但国家保卫了人权的正常领域，当国家的安全受到威胁时，从理论道义上说怎可人权不维护国家，好比父母养育了子女，子女怎可没有义务与责任回报这份恩情，这不是“大逆不道”吗?身为一名合格的中国合法公民，要拥有较强的个人保护意识，同时要拥有一颗回报祖国，维护尊严的责任心，与爱国心，有一种东西叫守护，因为守护所以长久，因为国民一心，所以利益和爱才永恒，故而从各方面来说都是我们义不容辞的责任。

愿，爱国主义永存，责任使祖国繁荣昌盛永恒。

全民国家安全教育日主题活动观后感(三)

_，我国正处在协调推进“四个全面”战略布局的重要时期，安全和发展环境复杂多变。既有传统领域安全风险，也面临着各种非传统领域安全压力;对外要维护国家主权、安全、发展利益，对内要维护政治安全和社会稳定，任务繁重艰巨。正因如此，党的以来，以同志为的党中央提出总体国家安全观，强调全面维护各领域国家安全。此次制定的国家安全法，正是一部立足全局、统领国家安全各领域立法工作的综合性法律。它以法律的形式确立了总体国家安全观的指导地位，明确了维护国家安全的各项任务，建立健全了国家安全制度和国家安全保障措施，从而为实现国家长治久安、推进国家治理体系和国家治理能力现代化提供了坚实的法律基础。

国家安全法的制定，将为维护国家安全凝聚合力。党的十_届_中全会之后，党中央成立了中央国家安全委员会，建立了集中统一、高效权威的国家安全领导体制。国家安全法的制定，则以法律的形式将国家安全工作的相关制度确立了下来，一方面明确了各部门、各地方在维护国家安全方面的职责，另一方面也规范了国家机关、公民和组织维护国家安全的责任、权利和义务，从而握指成拳，形成维护国家安全的“立体护栏”。

人民安全是国家安全的宗旨，也是国家安全的社会基础。国家安全法着力强调了“保护人民的根本利益”的立法宗旨，并将“尊重和保障人权，依法保护公民的权利和自由”作为基本原则，体现了以人民安全为宗旨的国家安全观念。这一原则和坚持*法治原则，坚持专门工作与群众路线相结合原则，坚持预防为主、标本兼治等原则相结合，共同体现了国家安全法的*，也体现了问题导向的立法思路。

在经济全球化、社会信息化、世界多极化的今天，维护国家安全需要统筹国内国际两个大局。国家安全法在合理借鉴别国有益经验的基础上，毫不动摇地立足中国国情，走*国家安全道路，是实现总体国家安全观的治本之策。国家安全法的有效实施，必将为筑牢国家安全的堤坝发挥重要的制度力量，铺设从静态安全到持续安全、从局部安全到总体安全的法治轨道。

全民国家安全教育日主题活动观后感(四)

天行健，君子以自强不息，地势坤， 君子以厚德载物。自强不息，止于至善，这是_年厦门大学建校时所定的校训，我们要自强不息，国家才能至善，所以我们要努力学习，为国家，中华之强大而自强不息。

这篇文章写的是国家安全，人人有责，但我认为国家安全，不仅仅是责任，更是一种义务。我们是祖国的一份子，国家兴亡，匹夫有责，以祖国落没有耻，以祖国兴盛为荣。

弹指五千年，云烟过眼，不过是一些，泛黄的记忆，但凝聚着中华民族的历史，我们要学会保家护航，长江黄河才不会枯竭，万里长城才不会崩塌，巍峨五岳才不会折腰。

回忆中华往事，兴盛到衰败的历史。由古代中国的所有披靡及至清朝时代被英吉利军队用炮火轰开了国门，沉睡三百年的中国，中国不是被喊醒而是被打醒!接着就是中国史来的第一次无比的屈辱史，鸦片战争，甲午中日战争，八国联军侵华战争······逼迫中国签订一系列不平等的屈辱条约，而那时的中国无可奈何，在人民一次一次的觉醒，人民终于清醒的认识到，不为亡国奴。而且认识到战争不是军人的事，是每个小孩，每个大人的，每一个千千万万的人民的一种责任。在反抗与夺取权力的艰难旅途中，中华人民站起来了，在清朝时所签的一张张不平等条约中，被中华人民外交家所辩毁了。从李鸿章软弱无能地签定条约到今天邓小平坚定坚决地维护主权而收复行使权，中华人民站起来了!

国家安全，由盛转衰到兴，是一个很好的证明，证明我们要为国家安全而献出自己的力量，保护国家安全，是每个人的责任。

全民国家安全教育日主题活动观后感(五)

今天是第_个全民国家安全教育日，下午的班队会课上，老师组织我们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室顿时安静下来，鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路一定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规，在过斑马线一定做到：“一看、二观、三通过，宁停三分，不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!