小学四年级作文冬天的美1
冬景,这边独好
一年有四季,每个季节各有特点。春雨奏成了一曲春天的赞歌;夏天的热烈与炎热构成了一篇热情奔放的诗歌;秋天则是无尽的韵律和旋凌组成的特有的深沉与丰收。而我喜欢这种感觉。因为它能使你头脑清静,贪婪的享受大自然的恩赐……
——题记
喜欢冬天,不仅仅因为它的纯洁动人,我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨……
喜欢冬的一景一物,凄凉的天,孤零的山,单调的枯树……在这万物沉睡的季节,却唯有青松绿柏孤芳字赏,略带暖意,此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳,和煦,温柔。别有一番滋味在心头……
最喜欢冬的雪,看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的落在树梢上,为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花,把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天,山,地,到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里,把大片空气也变成了白色,寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯,动人。
雪花顽皮的钻到你的衣领里,凉馊馊的,想摸到它,却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊,凉丝丝的。似盐,却不咸;似糖,却不甜!
放眼望去,洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧!一只小猫也跑到雪地里,留下了一朵朵“梅花”。一切的一切,都是那么纯洁,美丽。此刻,我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地,轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软,那么富有生气……
我喜欢雪,喜欢冬;但我更喜欢的,是冬的纯洁无暇,洁白冰纯。
冬景,这边独好!
小学四年级作文冬天的美2
有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命,快乐地走开了,冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。
冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。
冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫,小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着。跳着。
冬是滑冰的季节,它经过了一个大水洼,水洼里面的水一见到冬,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬来到田野里,给小苗盖上了一层厚厚的棉被,让小苗妹妹度过一个暖和的冬天,看到这幕,我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。
冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。
小学四年级作文冬天的美3
冬天来了,雪花悠悠扬扬地落下来,落在树梢上,树梢白了;落在屋顶上,屋顶白了:落在大地上,大地白了。这时,脑子里只剩下了一个字“美”。雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上万朵。它们形态各异,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女,成群结队从空中飞来,难道这不是大自然给我们的恩赐?
最美的还是要数梅花。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景,远看似一位仙风道骨的老人面对微笑,近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵树,头发长成树冠,胳膊变成树枝,脚下长出跟须,深深扎进冰冷的泥土,冒着风雪,傲然挺立。“风递幽香出,禽窥素艳来”,皑皑白雪中红梅挺立,是不是别有一般境界呢?
冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑,一块块水晶,这就是冰的无限魅力。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这就是美丽的冬天!
小学四年级作文冬天的美4
寒冷的冬天,我们小孩子最期望的就是下雪了。白色的雪能够把大自然变成一个粉妆玉砌的世界,带给我们无限遐想!
下雪前,天空一片灰暗。不知什么时候开始,天空中悄悄地飘下了雪花。起初,雪花细细小小的,并不是很大,就如柳絮从空中飘落,零零散散的。我伸出手,接着几片细小的雪花,这些雪花就像调皮的精灵,不一会儿就从我的手中消失了。我的羽绒服上落满了雪花,可是,一下子就消失的无隐无踪了。渐渐地,雪逐渐大了起来,犹如片片鹅毛,轻轻地、慢慢地从空中飘落下来。风儿吹过的时候,又好似一位位技艺精湛的舞者,随着风儿的节奏,有的打着旋儿飘落,有的四处飘飞,还有的迟迟不肯落地。
不知过了多久,雪停了!地面穿上了洁白的大衣,大树披上了白色的棉袄……大自然一片银装素裹!我看着雪,不忍破坏这样的美景,但是,我还是情不自禁地走到了雪地上,雪发出了轻微的声响,或许不仔细听,根本听不出这声音。这个声音,好像是雪娃娃在欢笑,笑得那么开心,那么灿烂!
在冬日的阳光下,雪化作了不忍离去的泪水。它们多么留恋这个世界呀!也许在树荫处的积雪会多停留几天。但那原本柔软的身体,却会变得十分坚硬。它们注定要与我们告别了,不管是先或是晚。它们完成了自己的使命,将欢乐和圣洁播撒到了人间。
小学四年级作文冬天的美5
冬妹妹带着匆匆的脚步接了秋哥哥的班,并且带着她亲自为大自然爷爷制作的礼物,悄悄地来到了人间。
她来到了人间,四处望了望,发现人们已经穿上了厚重的棉衣。她想,是把礼物献给大自然爷爷的时候了。于是,她急忙地把礼物拆开——哦,原来是雪呀!大自然爷爷穿上一定很好看。她想。然后,便轻悄悄地帮大自然爷爷换上了雪装。
大自然爷爷虽然换上了崭新的外套,可是,还挡不住那逼人的寒风。寒气遍步了每个角落,即使有外出锻炼身体的人们,也会被冻得面红耳赤,赶快回家了。
冬妹妹看到了这样的景象,没有一点收敛,反而更调皮了。她将风吹得更大了,天气变得更寒冷了。在这样的天气里,外出锻炼的人就更少了。
冬妹妹想:这样的景色是不是太寂静了呢?于是,她赶走了大风,让天气转暖了一些。冬妹妹的这个做法,果然让外面的景色生动了起来:树枝上堆满了毛茸茸、亮晶晶的银条;小动物们在其中嬉戏、打滚;孩子们在其中堆雪人、打雪仗,别提有多高兴了
冬妹妹在人间玩够了,想回家休息,于是,她把春姐姐叫来了,她为大自然爷爷做的衣裳也就消失了
冬天,虽然没有春天的鸟语花香;春天,虽然没有夏天的绵绵细雨;冬天,虽然没有秋天的硕果累累,但是,她却包含着大自然赋予她的美,以及她那颗单纯的心。
我喜欢春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的纯美,因为他们都各具风韵,各有特色。要不然,怎么会出现春夏秋冬四季交替的美丽景色呢?
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