有关青春作文高三五篇

莉落老师

有关青春作文高三1

一棵古树顽强生长,根部布满地下,肢臂却伸向远方。

青春的钟声在我耳边回荡起了,年少的心不再被安宁地拨动下去,它开始律定希望,开始向往,向往那无限的远方,向往那梦想的天堂。

如果没有一腔热血,谁能听到来自远方的呼唤;如果没有一的颗飘泊的心,谁能响应青春的号召;如果没有诗情韵味,谁能背起一身行囊,勇敢地追逐梦想。

去远方,并非意于当一个矫情的文艺青年,更不意于去炫耀自己的旅行经历,而只想去做一个看风景的人,走走停停。不去想会在哪一站驻足,更不是挥霍时光,而是将脑海置为一张白纸,用风景肆意地勾勒美好,用远方指引我逐梦的方向。

也许你会认为这很奢侈,然而,年少的心总被这种奢侈品深深吸引着,只想给自己一次完全自己的旅程,给稚嫩的向往一次浪漫地远行,了却对未知的无限憧憬,执行手心灵一个平息的句号,让它去体验,去感受,去为我的前行铺垫石阶,为我的追求积累经验。

想像,遥远的异乡,我坐在列车内向窗外眺望,细柳带来了多少不为人知的青情摇曳,树影婆娑,冷风阵阵,袭卷来而,把我的思绪托起。在的夕阳的余辉下,我依稀翻出自己的梦想,回忆着当年的信誓旦旦,欣赏着陌生的远方,陶醉,叫嚷……

远去的闯荡能给予我太多释放,让我扎起营帐,再次冲击梦想。我要为梦想不留余地地勇敢,永远不在乎会在哪个十字路口跌倒,只要向前拼搏,将独自一人抛之脑后,华丽地奔跑,广泛地接纳,将情感充溢远方,就能找到我想要的答案。只担心青春与我作别时,我仅仅捧着心头无止的遗憾。

远方,能给机会独立而对。年少,正是需要这种经验填补内心空白。不愿学古人流离塞上,也不去做诗人出口成章,只想把旅行的收获寄于内心,总结成经验为我的梦想架桥。

一个人,一个异乡,到处游荡,没有地。

梦中,隐约触到往日对远方的景仰,随即,我把梦想化为一张车票,登上列车,驶向远方,追逐远尽的梦想。

年轻的我,时常告诫自己,梦想依然在远方招手,而我,永远在路上。

有关青春作文高三2

流逝的日子,像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫,不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔,只知苍桑早已漫进了我的心,爬上了我的脸,当一个人与奋斗同行,便坎坷是伴,磨难也是伴!

历史轮回流转,烟破浩渺干余年。古往今来,多少仁人志士前仆后继,遍体鳞伤,却带着伤口长出的翅膀飞向远方。司马迁虽经受宫刑,但仍奋笔数十载,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。屈原小时候,不顾长辈反对,不论严寒还是酷暑,都躲到山洞里偷读《诗经》,他从这本书中获得了知识,终于成为一位伟大的诗人,德国作曲家贝多苏面对耳聋的巨大打击,仍凭借顽强的意志创作了《命运响曲》,留下了宝贵的精神财富。

冰心说过:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初芽儿,浸透了奋斗的泪泉,酒遍了牺牲的血雨。”我们每一个人都渴望成功,渴望站上人生巅峰,所以我们在出发时,用我们无悔的付出,去拼搏,去浇灌那颗刚萌发的种子。

前段时间我看了一则新闻:一位女孩因一场交通事故导致她盆骨以下全部截肢,但她用篮球套在身体下面,用双手拄着“木手垫”走路,因此她被人们称为篮球女孩。尽管她遇到了如此不幸的灾难,但她依然乐观积极地生活下去。在2007年8月,她加入了青少年游永俱乐部,开始学习游泳,经过不懈努力,最后成功夺得全国残疾人游泳锦标赛的金牌。

这位篮球好孩叫钱红艳,命运对于她来说是残酷的,但她努力奋斗向大家展示了生命的精彩。

青春充满朝气充满活力,它使人充满着渴望与探索精神。青春的魅力可以让枯枝长出偏鲜果,让沙漠布满森林。处于青春年华的我们应该有自己的理想与追求,找到属于自己的位置,散发属于自己的光芒,因为无奋斗,不青春。

有关青春作文高三3

花开花落,又是一季。——题记

现在的我们,正在浑浑噩噩地走向人生的终点,这一路并不一帆风顺,这一路并不海阔天空。春去夏来,地球依旧在旋转,为此,致我们将要逝去的青春。

回首昨天,应该是笑容满面的;珍惜今天,应该是奋笔疾书的;展望明天,应该是信心百倍的。这就是我们绚烂的青春……之后,我们便不再孩子气,因为属于我们的青春正在慢慢的流逝。记忆犹新,那一年的花开花落;那一年的傻里傻气,终将成为我们美好的记忆。

你的笑,是我今生的动力。每次回家的路上,总能够看见你的笑颜,一直存留于脑海,现在的我们,彼此有了新的朋友、新的学校和新的环境,见面在逐次减少,你的笑容,不再与我相见。初中三年的风风雨雨,我们都一同走过,那些心酸的记忆是我莫大的快乐!那次在回家的路上,只因你的乌龟速度,我们开始了吵架,你讽刺的对我说:“就你,那么笨,怪不得成绩上不去。”当时的我,心伤透了,可你不以为然,或许是彼此心情格外的恼怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,减肥都减不下。”这就是我们,我们幼稚的青春!然而,一直不愿低头的你,放下班长的高傲,带着撒娇的语气跟我说:“辰,我错了!”我依旧把她当空气,走自己的路,她有些愤怒地拽住我的书包,我将手往外一钻,将书包留下给她,之后,我感觉到身后有暴风雨将要来临。她火大的丢下一句:“不要给脸不要脸。”愤怒地将我的书包丢在地上,然后,头也不回往家的方向走去。“呀!这回真死了,只是闹着玩,演过头了,笨蛋。”我默默地将书包捡起,无奈的用手拍拍书包上的灰尘。独自一个人往家走去……

清晨,又是美好的一天,我背起书包往她家方向走去,她妈妈惊讶地对我说:“晨晨,没有等你?她早就出门了……”我伤心的摇摇头,补充说了一句:“阿姨,我去学校了!”之后的我们,不再一起回家,因为高考的临近,我们都在忙碌。高考那天,我曾记得我们彼此对彼此说加油……我想说:“你我的青春,你我的记忆,我都会保留在脑海。”

青春似箭,无情的剥夺着我们的时间;青春似火,高傲的燃烧着我们的激情;青春是流逝中的那道彩虹,虽流逝了,但留下的是记忆深处的美好。我们的青春,有我们做主——致我们将要流逝的青春!朋友们,你们的青春是否将要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,为我们的青春——干杯!

即将流逝的青春,我用记忆装饰“花开花落,又是一季”的成长旅程。

有关青春作文高三4

一段岁月,一畔青春。青春的道路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径,能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒,埋头奋斗,在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花,涂抹青春的色彩。

夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

梦在前方,一路行进不止,奋斗不止。

月色的银辉像是这暗夜的伤口,点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯,为我的奋斗指引方向。与月色媲美,与青春同行。

虽不及孔子“读《易》韦编三绝”,每日里我的手指也确是红肿胀痛,渐渐磨成了茧。但整日的练习,关节的酸痛,思绪的凝注,都掩不过指下生涩的音符。

“为什么无法成功,奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外,月光依旧平静如初,一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华,依旧不忘初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习,整栋楼似是将要被我摧毁,谱上凌乱分散的音符,被我的眼神紧紧攥住,压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动,常常眼光呆滞,神情投入,着魔似的溺在音乐中,演奏中。

不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

或许,是奋斗的滋味?

走进华丽的演奏大厅,着了闪耀的礼服,等待着,等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步,走上舞台。

指尖滑过,蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽,觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光,正舞与奋斗的花田之上。曲毕,掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度,奋斗之花,已然绽放。

奋斗在左,汗水在右,走在奋斗的青春路旁,随时播种,悄然绽放,使穿枝拂叶的我奋力奔跑,探求成功的方向。拨开重重荆棘,抬眼发现,我,在奋斗的青春路上。

有关青春作文高三5

坐在书桌前,再次翻开《恰同学少年》这本书时,我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波动,仿佛就在我面前演绎;那一群群热血儿女,好像就在我眼前浮现,那一声声“少年雄于地球则国雄于地球”的青春誓言,经久不息地回荡在我耳边。

从这本书中,我读出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它记载着一代伟人毛泽东与他们那一代人之间深厚的友情,感人的师生情,与忠贞不渝的爱情,更叙述了那一代人非凡的爱国主义行为。他们敢爱敢恨,敢作敢当;他们追求真理,追求信念。有了他们,任何青春偶像在我们面前都会黯然失色,他们将是我们永远的榜样。

这本书中最让我感动的是毛泽东的“袁门立雨”,它记叙了非凡伟人的平凡事迹。伟大领袖毛泽东毕竟不是圣人,也会有犯错的时候,但是他能够知错就改,为求得袁老师的原谅,竟然在雨中整整站了一夜,他的那种知错就改的勇气难道不值得我们佩服吗?

这本书最让我鼓舞的是毛泽东坚定不移的信念与永不言弃的精神,他为了磨炼自己的意志,放假时,在闹市中读书;下雨时,他光着膀子在操场上淋雨,刮风时,他敞开衣服在城墙上吹风;天寒时,他每天清晨用冷水沐浴……

这本书中最让我敬佩的是毛泽东、蔡和森、萧子升等一师学生的非凡爱国主义行为和惊人的胆魄。当北洋军几千溃兵进入长沙城时,是毛泽东他们,是他们的镇定、勇敢、机智拯救了长沙城,拯救了几十万人的生命,让人肃然起敬。

这本书不仅述说了伟人们之间的壮举,还记叙了他们与周南女中的学生之间淡如茉莉花般的爱情。爱一个人并不等于要得到他,爱一个人就应该让他快乐,不阻碍他前进的步伐。陶斯咏对毛泽东的爱实在令人折服!她为了毛泽东,不惜与父亲作对,不惜离家出走,可这一切换来的是毛泽东并不爱她。但是她却无怨无悔,这份伟大的、纯洁的感情难道不令人信服吗?

这本书记叙了毛泽东在长沙第一师范读书时的点点滴滴,在此我不想一一例举,更多精彩的故事,需要你自己去细细品读。

让我们唱响青春之歌,让美丽的青春誓言永远流传下去,让青春永不言悔!