一年级作文入门训练1
静静地走过一段青春的岁月,感受拂过心灵的暖风,我的思绪经常在“牵挂”这两个字上驻足。“牵挂”这二字在我身上究竟演绎了什么样的生命意义?在中秋之夜,我终于寻觅到这个问题的答案。
小学时曾离开家参加过夏令营。还记得临走前,姥姥在旁边不满地对妈妈嘟囔着:“出去有啥好的?那么小的孩子你们也舍得?”……姥姥看看无法改变我父母的决定。随即把抱怨变成了对我的嘱咐:“天热别喝凉水,多喝点开水。注意安全哈……”被即将外出的兴奋冲昏了头脑的我,哪里听得进这些。“好了姥姥,我知道了,车都快来了,我先走了。”说罢便背上包出了门,身后是姥姥那担心的目光。
十几天的时光,弹指就到。回家时,一进门,姥姥便快步上前,紧紧握住我的手,上下打量着我,那关切的目光,似乎是生怕我少了个零件,令我有些好笑。妈妈在一旁说道:“你姥姥啊,天天就牵挂着她这个大外甥啊,又是怕着凉又是怕吃不好的。”我则抬头看着姥姥,“姥姥,牵挂是一种怎样的滋味?”姥姥不言,只是面带微笑,把我的手握得更紧了。
到了初中,我开始羡慕那古代侠士的生活:无拘无束、无牵无挂、无忧无虑,观赏山川之壮美,品尝美酒之醇厚,我认为这是一种绝妙的生活,很少想到亲人、想到姥姥。
去年的中秋节,妈妈回老家陪病中的姥姥了,爸爸吃完月饼值夜班去了,寂寥的我一个人来到南山公园,皎洁的月光洒满湖面,空气也仿佛清冷了些许。我呆呆地望着那轮明月,心中却是思潮翻涌,姥姥因病住在医院里。很长时间耳边没有听到姥姥的唠叨了,此刻我忽然开始想姥姥了,“姥姥,这些天您在医院恢复得咋样?那边能吃好睡好吗?是否脸上仍有笑意?”一种说不出的感觉涌上心头,我忽然想起来,那就是姥姥迟迟未曾说的“牵挂”二字吧。
月亮在湖面上映出一个倒影,湖面波光粼粼而那倒影也似是随湖面流动,多么希望它就这样一直流下去,流下去,滟滟随波千万里,流到姥姥那边,看着同一片月亮的倒影,感受外孙对她的一份牵挂。
到那时才方知,这牵挂,是为那心中重要的人所准备的一种最深重的情感,我少时崇拜的那些无牵无挂,无忧无虑的侠客们,心中又何尝不是有着一份痛苦,因为他早已没有了牵挂他和他牵挂的人。
有牵有挂,才是世界上最幸福的人。
一年级作文入门训练2
有人的梦想是伟大的老师;有人的梦想是让人敬爱的老师;可我的梦想是为人民服务;为社会做出贡献的科学家。
一天晚上,我逐渐进入了梦乡。梦见我长大应认真工作,终于变成了我小时侯梦寐以求的科学家。制造了许多有意义的东西,为全人类造福。
一天,我开着自己的奔驰开在一座大桥上,四眼望去,突然,我看见桥下的水里都是一些废品,导致本来很美丽的河流应这些废品的污染,变成了一条脏不拉吉的臭水沟。而且,最不好的就是旁边还有农民居住,要是这条河流的臭空气让他们中毒可怎么办?于是,我绞尽脑汁,终于造出了一台废率吸收机。这台废率吸收机的本领可真大!它能将所有的污水和废垃圾清除,将垃圾丢进垃圾堆,再把吸收到的污水进行过滤,让这些脏水换一身衣服,让他恢复以前的面貌——美丽。
午饭后,我漫步在热闹的大街,看见垃圾桶里空荡荡,可路上的垃圾却数不胜数,仔细想一想,才知道这些行人为了自己方便,就将垃圾丢在一边不管,可他们不知道的是,如果这些垃圾堆起来,那对人们带来得坏处却是不可估计的。为了人们安全,我又发明出了一个自动捡垃圾的机器人,它能自动捡路上的垃圾,而且它那小罐子里能装的垃圾却是不知道好多。
我解除了两个问题,便回到了家里,想好好休息一下,让疲劳消失,让大脑吹进清风,正当我准备进入梦乡的时候,突然,我的耳边出现了一声巨响……
我从床上爬了起来,才知道这是做梦,但这个梦却是多么的美妙,心里想着,如果我长大真的成为了科学家的话,我一定回造福于全世界!
一年级作文入门训练3
亲情是世间的一种最珍贵的温情,亲情是一棵青青的小草,沐浴它的是充满着爱的雨露;亲情是一朵开不败的鲜花,照耀它的是充满着爱的阳光;亲情是一棵常青树,浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地,无所不在,无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱,可是在细小的地方,他们无处不在,时时刻刻的关爱着你。
在外地工作的爸爸每天都有一个任务,就是向家里打一个平安电话。可以说,一年365天,没有一天间断。无论他多忙,无论他遇到什么不开心的事,他总是问我们:今天吃饭了吗,有什么好吃的,最近学习忙不忙,都学了些什么,今天天气怎样,要记住增减衣服……
有一次,我考试考得很差。爸爸正好从外地打电话回家了。当时,我心情坏到了极点,第一次对爸爸大吼:“你烦不烦啊!整天就问这些无聊的问题。”在电话那头,爸爸沉默了一会儿,说“对不起!女儿,我不知道你心情不好。但是,你有什么烦恼,可以向爸爸说说呀!爸爸会帮你解决的。”我淡淡地说了声“不用了”,就把电话挂断了。事后,我也没有想到爸爸当时的心情会是什么样的。
前不久的一天,爸爸昔日的几位好友来看望爸爸,爸爸很高兴。席间,一位叔叔对爸爸说“你的女儿现在这么开心。”他又过头来,对我说:“上次打电话,你还向你爸爸发火,害得你爸爸一夜都没睡,为你担心。”我听了这话,眼泪顿时就流了下来,心想:爸爸对我那么好,我却还对他发火。我真不应该啊!
后来,我向爸爸道歉。爸爸没说什么,只是淡淡一笑,告诉我:每个人都有不开心的时候,都要找一个人来发泄一下。这是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快说出来,我们一起承担,有问题一起解决。在我看来,这虽然只是一件小事,但同样蕴含着爸爸对我的关爱,体现出亲情。
是啊!亲情有时就如春雨,润物细无声。我终于明白了,亲情是无私的,亲情是温暖的,亲情是伟大的,得到爱的人是幸福的,付出爱的人是伟大的!亲情的流露无需理由,无需驱使,就在平凡的生活中自然地体现出来,为人们所感动,所珍惜。也许,我发现得太迟了,但我一定会好好珍惜这已经发现了的亲情,让亲情伴随着我成长。
一年级作文入门训练4
面对这飞旋的21世纪,我们要想成为天之娇子,就必须具有创新精神,因为创新会使人类进步,因为创新会使我们自我不断发展,总之一句话,创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是,令我们以至全人类悲哀的是,在我们这一代人之中,具有创新精神的人实属罕见,从众心理普遍存在。这不,前天我们班在班上举行的“科学家的故事”主题班会上,小明就发表了令我很是悲伤的观点,他说:“我可从来不敢对老师说‘不’,更别说怀疑书上的观点!”天哪,小明的从众心理真是太严重了!我们读书是为了把人读聪明,如果都像小明那样,被那些繁文缛节束缚得没有创新精神的话,那么复兴中华就无望了!同学们,你们知道伽利略、达尔文们能在科学领域取得巨大成就是为什么吗?答案就是因为科学家们不迷信,敢于标新立异,勇于创新,敢于冲破传统思想习惯的束缚!而我们,就应该学习这些优秀品质。
同学们,你们还记得哥伦布用立鸡蛋的事来考那些达官显贵吗?我认为哥伦布就是一个具有创新意识的人,他发现新大陆,是他的成功。一个人的成功,有时纯属偶然,可是,谁又敢说,那不是一种必然?试想,如果老师们单以老实听话为标准要求青少年,让他们信奉老师的话就是圣旨,那么我们势必会把“千里马”视作“劣马”,这样培养出来的学生只会是只求守成,不思进取的人!
“不怕做不到,就怕想不到”。我坚信,哪怕是最不完美的创新,也比最周全的守旧伟大一百倍!
一年级作文入门训练5
我有一个怪朋友,在学习方面,它是年级里有名的“天才”。可是在为人处事方面,还是用同学的话说吧,她可是不折不扣的“蠢材”。
真是冤家路窄啊!在英语课外班上,老师安排我和有名的“天才”坐在一组,我们的学习成绩几乎不相上下,只是英语略逊我一筹。性格吗,差不多!因此她的到来对我来说是一个巨大的挑战!
我们可都是班里的“尖子生”,平时虽不明挣,可也在“暗斗”。我经常会把她的钢笔藏起来,而她总是急的满头大汗,傻傻的找来找去,惹得我在一旁大笑不止。但我俩还是一句话都不说。
有一天,一道难题难住了我,很长时间过去了,还是没有一点眉目。最终我选择了放弃。这时无意间瞅了一眼同桌,她也在做这题,只和我一样一头雾水。放学后,我收到了一张小纸条,上面写着:想知道那道题的答案吗?哈!哈!哈!看过之后我怔了一下,看来这次是栽在“天才”手中了。我也只好硬着头皮去请教她。只见,她在草稿纸上列出了一堆字母,看了她的解法我好想丈二和尚,摸不着头脑,疑惑的看着她,她拍拍我的肩说:“不明白吗?我来教你。”她用手指一指,托了托眼镜,微笑着说:“你看,这句话是个陷阱,它……”听了她细致入微的讲解,我一下子恍然大悟,原来如此简单!我提起笔来就要写,顿时纸面潮湿,抬起头发现她额头上布满了细微的汗珠,小眼镜正一点一点往下滑。从此开始,我开始转变对她的印象:蠢材,不蠢。
事情是这样的:我们班的“小跳”同学谎报军情说英语老师找“天才”有急事,她就去了办公室,冯老师给了她一摞作业发下去。第二节英语课上,冯老师表扬了,她还说她是一个有责任心,工作积极的队干部。想想就觉得奇怪,她这个看上去就傻里傻气的人,怎么天天受老师表扬,受同学表扬呢?渐渐的我发现她一点也不傻,而是热爱班级,关心同学。帮大家做卫生,给同学讲题……
哎!这就是我的天才同桌,蠢材同桌!我真是拿她没办法!但我还是很敬佩她的!
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