小学生课堂上的作文1
童年似昔日的阳光,温暖舒服;童年似大海的浪花,调皮而有趣。而我就在这金色的童年里快乐地成长。
在我的记忆中,姥爷特别爱喝酒。每每看到姥爷喝酒那享受的样子,我都会忍不住吧唧起嘴来。记得有一年夏天的午后,姥爷又拿出了他的三样宝:白酒、酒杯和收音机。还亲自下厨,做了一盘糖拌西红柿当下酒菜。搬上小桌,弄上小椅,坐在葡萄藤下,阳光透过藤架,零零碎碎地洒下一些阳光。左手拿着酒杯,右手夹起西红柿片,跷着二郎腿,听着收音机里动听的歌曲,真是一件快乐的事啊!
这时候,姥爷一不小心把一杯酒碰洒了,急忙把嘴伸到桌边,吸着那桌边的美酒,姥爷这个样子,被在一旁玩耍的我看见了,心想:难道酒真的比可乐还好喝,比糖水还甜吗?我便_颠颠地跑了过去,好奇地问姥爷:“酒真的那么好喝吗?”姥爷好像回味无穷一样,闭着眼睛,一边叭唧着嘴,一边说:“酒啊,乃是天上的圣水。俗话说的好,酒是粮食精,越喝越年轻啊!”听完这句话,我不禁想:酒原来这么好喝啊,我有机会也要来一瓶尝尝。
一天晚上,村子里正好演戏。我看这一个好时机可以把握。便说道:“爸爸,爷爷你们去看戏吧。我想睡觉。”于是,爸爸把我一个人留在家里,他们去看戏了。我看时间成熟,便翻箱捣柜,终于找到了爷爷的宝贝白酒。我小心翼翼拿了出来,东瞧瞧,西看看,发现没人了,才敢把酒瓶放在桌上。迫不及待地打开了酒瓶,一股刺鼻的味道扑鼻而来,呛得我晕头转向。我想:也许是先苦后甜吧!我憋住气,咕咚咕咚喝了几大口,顿时感觉肚子火辣辣的,嗓子十分疼。不一会儿,我感觉身体轻飘飘的,感觉要飞起来似的,晕头转向,脸烧得通红。这时,恰巧姥爷回来了,看到我这副样子,又看看桌上的酒杯,恍然大悟。又给我喝浓茶,又给我喝蜂蜜水。经过了一番折腾,我才舒服了许多。原来姥爷不仅是喝酒的行家,也是解酒的行家啊!唉,这酒真是不好喝啊!我再也不想喝了。
这件事虽然已经过去了很久,而我现在想起来,也会捧腹大笑。
小学生课堂上的作文2
成长,是人生中一道华丽精美而又必不可少的风景线,它让我们在知识的浩瀚海洋中乘风破浪;它让我们在人生的跌宕起伏中砥砺前行;它让我们从愚昧变得聪慧,让我们从幼小无知变得知情达理。成长这段艰辛的历程,也正是给那些曾经拼搏过,成长过的我们细细回味,慢慢感悟……
当我每每路过那条旧街、当我每每经过那栋楼房、当我每每望向那个拐角,那一幕便浮现在我的眼前。
那是一个秋天,这条街显得格外安静,大雁南飞,秋风送爽,可仍没打破这份宁静的气息。就这样,环境僵持了。人们默默地走着,寂寞的气息又给大地增添了一丝格外的深沉。这时,在这毫无生气的街道边,楼房下,拐角里,几株稚嫩的三叶草正在无声无息地生长着,没人能发现它们,没人能注意它们。其中,最小的,最绿的,也挺着小小的身躯,面对太阳,汲取着营养。他在边上,是阳光第一个照到的。
正在它们沉醉于阳光的沐浴中时,一只脚无情地踩向了它那娇弱的身子,一股黑暗席地而来,接着,时间长久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的茎上多了一道深深的伤口,里面的汁液晶莹闪烁,那是他的血,那是他的营养。他的四肢无力的伏在地上,再无了动静。
太阳怜爱地将阳光投洒在它的身上,日复一日,它醒了。昂首挺胸,傲对碧空。它知道,它迎来了新的开始,踏上了新的历程。终于,在无数个风风雨雨黑夜里的不顾打击;在无数个雷电交加阴天里的执着不屈,在无数个无情践踏浩劫里的不离不弃,它那饱经风霜的伤口愈合了。在那道历尽岁月磨砺的伤口上,多了一片翠绿的叶子,它是一个长了四个叶子的三叶草,这,是它用伤口的折磨下换来的第四片叶子,这是坚强的信物,不屈的回馈!
是啊,连一个小小的三叶草尚能如此,我们如何不可?张海迪曾说:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起来。”贝多芬的困难,他克服了,为世界留下不朽乐章;华彦钧的困难,他克服了,为人生奏出了凄婉悲壮;奥斯特洛夫斯基的困难,他克服了,为世人铸出钢铁心志。这,就是风雨之后那道艳丽无比,充满欢悦的七彩虹光!缅怀远古,无一人之成不乃艰辛刻苦所至;回望今朝,无一人之绩不乃奋斗终生所造!
失败是成功之母,在坚强的意志下,在不屈的精神下,在不停的奋斗下,就让我们用拼搏,用成长,感悟出人生的意义,感悟出人生的韵味!
小学生课堂上的作文3
明天就是盼望已久的春游了,我躺在床上,脑中闪过一幅幅从前春游的快乐画面,对这一次的春游愈发的期待,但却怎么也睡不着了……
第二天,全校师生怀着激动与兴奋的心情聚集在操场上,随着校长一声令下,春游的队伍浩浩荡荡地冲出了校门。
出了校门,感觉顿时截然不同了,在学校里,到处都是书香,充满朝气;大自然中,到处都是花香、鸟语,充满生机。来到大自然中,感受着迎面吹来的徐徐清风,我感觉身体都变得纯净了,浑身舒泰,眼里的世界铺满了绿色,平日里劳累的眼睛在此刻放松了下来。
道路两旁是小小的灌木丛,其上绽放着娇嫩的花朵,好像一张张小女孩天真的笑脸。头顶是一片片浓密的树荫,树荫之上是蔚蓝的天空,万里无云,艳阳高照,阳光星星点点地散落在在我身上,不热,暖暖的,挺舒服。
缙云绿道是沿途最靓丽的一道风景线。绿道的一边是傲然挺立的小花小草与大树,它们正昂首挺胸地向我们展示着它们蓬勃的生机;另一边是我们缙云的母亲河——好溪。此时明媚的阳光洒在河面上,泛起粼粼波光,不远处有一群鸭子在河中追逐嬉戏,看上去好似在河面上盛开着几朵洁白的梨花,美不胜收!再往旁边便是连绵起伏的青山,青山之下就是那绿水长流,好一幅富有诗意的画呀!……
到了目的地,这里是一片溪滩,我们正处在一片林子之中,一旁就是好溪浅浅地流过。我们铺下桌布,开始用餐。我草草吃了一点之后便和几个同学一起去溪边玩了。我们来到溪边,俯下身子,把手伸进水里,清清凉凉。
水是清凉的,但岸上可不冷清,同学们三五成群地在岸上玩耍,有的建起石头往水里扔,溅起一大片水;有的在岸上精挑细选,选出一些又扁又光滑的小石头用来打水漂,用力一扔,石头在水上跳了好几下才落水……我也加入了这个队伍中,这儿玩一下,那儿玩一下,玩得不亦乐乎。好溪似乎也被岸上其乐融融的场景给感染了,也开始更加欢快地蹦着跳着往前走去。
是回去的时候了,我依依不舍地离开了这里,沿途的风景我又欣赏了一遍,把它们记在心间。
回到班里,我的脑海中还是那百般美妙的风景,虽然身躯已疲惫不堪,但领略百般美景后的喜悦把疲劳冲得一干二净,这次春游开阔了我的视野,使我的身心得到了放松……
小学生课堂上的作文4
记忆深处,那张熟悉的脸庞,犹如—颗种子,在我的脑海中扎根,渐渐长大,从未忘记。——题记
清晨,我坐在书桌旁,手里拿着手机,点开你的照片,仔细的端详着,一滴泪珠滴在屏幕上,眼神迷离,陷入沉思中。
“小雨儿,小雨儿,你慢点跑,我都快要追不上你了……”“略略略,就不就不,你来抓我呀!”年纪尚小的我调皮地朝你,做了个鬼脸后,扭头就又继续迈着自己那两条小短腿,撒欢儿似的绕着这不小的院子奔跑。
你累得气喘吁吁,停了下来,慢慢地走到那边的枣树下的椅子上坐下,满脸微笑的看着我那矮小的身影。渐渐地,我感觉到了疲倦,便停了下来,走到你的身边,你拿着手帕,仔细地擦着我额头上,脖子里流的汗水,然后你笑着对我说:“小雨儿一定饿了吧,走!咱们一起去包饺子吃去!”你的大手轻轻的覆盖在我的小手上,走向了厨房。
我看着眼前的面团儿,好奇的用小手戳了戳,软软的,你见我对面团如此感兴趣,将已经揉成长条的面团截了一小段,让我拿着去玩吧,玩了一会儿,我见你将弄好的韭菜馅儿包进续好的,薄薄地面_皮儿里,也学着你做了起来,只是包出的形状简直不忍直视,奇丑无比,你见了,不但没生气,反而笑了起来,并鼓励我下一个一定会包的更好。就这样,笑声充满了整个厨房,也使我回过神来。
轻轻的抚摸着眼前的照片,想起几年前听到你去世的消息,而我却没能再见上你一面,我后悔没跟着妈妈回到老家,但尽管如此,至今,我都从未忘记过你,我的外婆。每当我想起你时,眼泪就会不由自主的流下来,但也激励着我更上一层楼!
小学生课堂上的作文5
有人说,成长的过程曲曲折折,哪能一帆风顺,只有不断跌倒,又不断爬起,才能到达彼岸。在我成长的过程中,也曾遇到过许许多多的困难,也曾灰心失望,直到看见窗外那片湛蓝的天空……
那是三年级上学期的一天,语文刚刚期中考完,老师在发考卷。我忐忑不安地坐着,因为我知道自己考不好。“七十八点五分!”老师念着我的名字、成绩。我上了讲台取了试卷,垂头丧气地回到了坐位。放学后,我拖着沉重的步伐,走在路上。天灰蒙蒙的,像一块肮脏的布,垂在头顶,阴魂不散,路上的狗嘲笑我似的,朝我狂吠。
回到了家,我径直进入书房,把脸埋在掌心,任眼泪肆意逃窜出来。泪水像决堤的江河,像是把这些年积压在我心中的所有无助、孤单发泄出来。
不知过了多久,耳边忽然传来一声清脆的鸟叫。我抬起头来,窗外一只不知名的鸟飞过来,立在我的窗台上。它披着灰色的外衣,翅膀尾巴夹着些许白色的花纹。它比麻雀要大许多,眼珠滴溜溜地转着,偶尔转过头来看看我,叫一声,仿佛有话跟我说。我站起来打开窗户,它却“啾——”一声飞走了。循着它飞去的方向,我突然发现,天空中积压的乌云不知什么时候已经散去,阳光明媚,天空湛蓝。一群灰鸽呼啸着飞过此起彼伏的高楼。一切都是那么美好。
我突然醒悟了:乌云只是暂时的,它不可能永远挡住蓝天。一次失败并不能说明我不行,只要心中有一片蓝天,又有什么困难能打_倒我呢?想到这里,我擦干眼泪,打起精神,找出考卷,仔细地对照老师的讲评一题一题分析起来。
从那时起,每当遇到困难,我都会想起那片蓝天,告诉自己:别灰心,我一定行!在老师和妈妈的指导下,我学会了合理安排时间,把更多的时间拿来看课外书和运动,做一些有益健康的事。渐渐地,我的成绩越来越好,笑容多了起来,老师的鼓励也一个接着一个,我成了一个自信满满的阳光少年。
不信你看——窗外阳光晴好,天空湛蓝!
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