以亲情为话题的初中作文五篇

　　亲情是什么?亲情就仿佛一棵枝干粗壮，枝繁叶茂的大树，树叶紧紧的挤在一起，在风的吹动下，欢声笑语。本文是小编为大家整理的亲情为话题初中作文，欢迎阅读。

　　以亲情为话题的作文

　　在一份报告中，这个故事被记录了下来。在一次地震中，房屋倒塌得很厉害，在这个地区造成了严重的人员伤亡。在救援队里，我无意中听到了婴儿们的哭声，但我发现那对年轻的夫妇用他们的身体在废墟中负重。在他们中间的孩子是安全的，而在他们之间的父母是死亡的，做出了爱的选择。面对这样的选择，我想全世界的父母都会在他们的选择上出奇的一致，只是因为这是他们的孩子，血浓于水。

　　山川有礼貌。我们应该保护山水环境。我们应该为比水还深、比山还高的父爱做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上尿毒症，躺在病床上。还是个孩子的时候，他看到年迈的母亲躺在病床上呻吟。当他母亲的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻，他的心就像一把刀，所以他决定做他母亲的肾脏。“谁说寸草心，三春阳光。”和田世国用行动作了回答。他用爱使他母亲脆弱的身体像岩石一样坚不可摧。他真诚地给予世界上所有母亲最大的安慰。

　　深深的爱孩子,培养强烈的温暖家庭带来的强烈的爱,社会的和谐真诚的行动,写的看家人的感情像一盏灯,照亮我们的生活的每一个角落沉默,品尝家庭感情像风,吹雪在温暖,春天带来无限的光明。

　　这是亲情，如此简单，这是亲情，如此难忘。

　　亲情，鲜花灿烂，芳香，身临其境;亲情，晶莹露珠，美丽而纯洁，迷人;亲情，明月，淡雅而宁静，温柔而迷人!

　　以亲情为话题的作文

　　爱是世界上最美妙的事情。我们的生活充满了家庭、友谊和感情，这些都是我们生活中不可缺少的因素。这一天，我们班的路老师给了我们一个家庭测试。

　　首先，陆老师让我们在纸上写下你最爱的五个人。我毫不犹豫地写下了父亲、母亲、祖父母、朋友和老师。毕竟，我的父母和祖父母是我的亲戚，有血缘关系，朋友和老师也是我人生旅途中重要的伙伴。

　　之后，陆老师让我们五排一排。我有些犹豫，我不知道该划掉哪一个，我觉得很矛盾。最后，我认为我们不能没有朋友或亲戚。我不得不把老师划掉。

　　当我还在痛苦的时候，老师让我们划掉一个。虽然我的父母和祖父母是我的亲戚，但我不能失去我的朋友!在这种痛苦下，我别无选择，只能划掉我的朋友。毕竟血浓于水嘛!当我犹豫着要不要和朋友们握手时，当他们灿烂的笑容浮现在我的脑海中，当他们和我一起学习、锻炼的时候，我不禁感到悲伤。

　　这时，只有我的父母留在我的纸上，但老师要我们划掉一个人。我真的做不到。毕竟，他们是我的父母!我没有选择。但是老师让我们划掉最后一排，我只能划掉父母。在那一刻，我感到孤独，无助，痛苦和无助。我觉得好像我失去了一切，我崩溃了，好像我从春天三月来到了冬天。

　　通过这次考试，我真正体会到什么是“血浓于水”;什么是“孝为先”。父爱如山，母爱似海。从这次考试中，我体会到了我的亲情。我学会了珍惜家庭，用感恩的心回报父母的恩情。

　　以亲情为话题的作文

　　爱情就像一盏灯。

　　漆黑的夜空下洒下白色的月光，我走在回家的路上，听着悦耳的昆虫声，望着远处那几盏灯光下的单位大楼。

　　我上楼，在到家之前听到了一个电话。我赶紧走上去，看着敞开的门。我回头看了看父亲，发现了几缕亮光。温暖而昏暗的房间也给人一种家的感觉，因为夜晚的灯光常常是孤独的。爸爸走到房间里，把毛巾递给我。

　　当我洗完衣服准备睡觉时，我父亲关了灯。整座房子都隐藏在黑暗中。不一会儿，隔壁的人就鼾声大作。我的耳朵回响着母亲对我说的话。你爸爸已经工作了一天，照顾家务，但他不会去睡觉，直到你回来我听了几个遥远的啁啾昆虫和思想在床上。

　　夜很深，夜空更深，声音很轻，我几乎听不到任何声音。

　　以亲情为话题的作文

　　“人投以木桃，报之以琼瑶。”当他人给予你需求的东西，你是否会以十倍偿还?

　　“父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。”你又是否想过去感恩?

　　记得上幼儿园的时候，我很懦弱，好几次都是含着眼泪回家的。那时，母亲没有多说什么，只将我拥入怀抱。霎时我感到无比的淡然包围着身体，替我拂去眼角的泪花。我依偎在母亲怀里，母亲轻抚我的头发，不知不觉中我睡熟了。母亲的怀抱是这么温暖，这么舒适。

　　小学，那时的我虽已经渐渐懂事，但还是舍不下父亲厚实的肩膀，那种飞一样的感觉。每每我抗拒走路，糯糯地向父亲要求背背。父亲总是粗狂的大笑一声，说:“好，乘我现在还有劲。”然后扶我上肩。

　　十三岁的我已渐渐长大，少了母亲温暖的怀抱，少了爸爸厚实的肩膀，多了些许腼腆。但在成长中，我却仍有亲情呵护。过马路时，面对一辆辆飞驰而过的车子。即使我已学会躲避那一道道“残影”，可母亲那双粗糙的手仍然牢牢抓住我的手，生怕我有半点纰漏。吃饭时，父母们认为最美味的菜，最滋补的汤，全都会一一摆在我的面前。几乎是我的筷子停留在哪，父母的目光就转移到哪。写作业时，总有人会为我关上刺眼的黄灯打开温和的白灯，提醒我别太累。

　　父母的爱像水，那么柔滑，缓缓淌进我们的心田。似土，那么肥沃，无私滋养我们的身体。是火，那么炽烈，熊熊燃起我们的热情。

　　将零碎的记忆片片拼凑，我发现原来亲情是无价，无息，无形的。那么十五岁的我，是否该做点什么，是否该用自己绵薄之力为父母做点什么?比如你是否可以尝试，以父母之乐趣为乐趣，就像他们对你一样。古有黄香为父暖床，如今的你是否也可以?懂得去感恩吧，“百善孝为先。”不是吗?感恩父母，感恩他们给予你的亲情。你无需做到惊天动地，只要用一片赤诚做点力所能及的事就够了。

　　想必将来的我，不仅会享受亲情，更会感恩亲情。

　　以亲情为话题的作文

　　我踏山临水，追寻你席卷一世的光辉。

　　——题记

　　犹雪封冬，含香烛影，渲染光的深邃。独步殊途，你是我的太阳，似那蜡炬成灰。

　　寒冬里，天空已是惨白，没有一丝鲜色，像是一缎绫绸，从锦丝交织处渗出雪花，仿佛是冬姑娘散失的灵气。暮雪纷纷，雪光如水，静静地流泻在我身边。院南的一抹幽兰，映过纸窗。

　　我披上棉袄，走出房门，冰冽的寒风肆意漫上全身。我一路小跑去，想是进屋些许暖和点儿。不如我所想，屋内的空气冷凝在一起，窗纱仅是一层薄油纸，烛影映着雪光。轻轻推门而入，怕是惊扰了已安睡的你。

　　映入眼帘的，是你憔悴的背影，穿着一件粗布短衫。烛台上，烛苗微微幽兰，一束，一缕，恍若梦境。

　　“哎呦，小宝贝儿，咋不睡?别冻着，快回去吧。”

　　“祖母，你在干什么?”见我没有走的意思，你便把我揽进怀里。手上的老茧触着我稚嫩的皮肤。

　　“你看这个绣花好看吗?祖母给你绣双鞋。”

　　“可是城里的小朋友都穿运动鞋。”

　　你欲言又止，纤学冰封了这个时段。昏黄的烛光映衬着你绾起的银丝，苍老了流年，易转。我打了个寒颤，你将我抱回去。

　　次日，离去，回到繁华的都市。

　　“这双鞋，要喜欢就拿走。”分明看得出你老泪纵横后没有擦拭的泪痕。蓝色底，紫色绣花。

　　门前老树长新芽，院儿里的枯木又开花。时间都去哪儿了?曾记凤凰台上游，人不见，水空流。你发丝如雪，凄美了离别。如果时间可以倒转至那个雪色溶溶的夜晚，我愿陪在你身边，帮你穿针引线，免得你因看不清而数次扎在指间;我愿牵着你的手，点触你老茧的余温。冬去也，共待春明媚，柔艳桃花年年顾，弃雪冷颜春尚来，闲花一夕空。你是我的太阳，在初春的清晨送来金辉点点。回首，回眸，眉间镌刻好的一丝惆怅，那一缕透过瞳孔的哀伤，如积水空明，却镶嵌入爱的深影。