与快乐有关的初中优秀作文五篇

黄飞老师

快乐是一本书,蕴涵着深刻的哲理;快乐是一首歌,奏着高低不一的音符。快乐是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。这里给大家分享一些关于与快乐有关的初中优秀作文,希望对大家能有所帮助。

与快乐有关的初中优秀作文1

当最后一盏路灯在身后骤然大亮时,那个书店的老板终于不耐烦了:“姑娘,你到底买不买啊,我这可要关门了。”

“哦哦,给你。”我慌忙伸开手中攥的紧紧地钱,“对不起啊。”走出两步后,我忽然感到面子有损,便有些轻巧的停下:“老板,都什么年代了,套近乎你应该叫同——学,明白?”当最后一抹身影消失在街边的拐角处,我仿佛还听到了那个老板的笑声。

那个熟悉的身影在路灯的照射上拉的越来越长,我抬起头,“妈。”

“买本漫画也需要这么长时间吗?不用吃饭啦?不用写作业啦?下次就不让你买了。”妈妈一边走着,一边说着。那些话,仿佛是对我说的,又仿佛是自言自语,自始至终,话里却没透出一丝责怪。听着听着,我不禁自己笑出了声,妈妈瞪了我一眼,“怎么,我说的话你是不是又没听进去啊。”

“听,听进去了啊…”我做招架状。妈妈撇了我一眼,甩下我独自向前走去。

淡淡的月光推开一片小小的天地,虽然光芒很微弱,却足以冲破黑暗,我追上去:

“妈,你看…”

“我才看不懂呢,不过你喜欢,肯定又是些没用的东西。”

“……”

那条通往家的道路上又剩下妈妈那独自行走的身影了,有些倔强,却那么坚定。渐渐地,一抹笑浮上脸庞:

我知道了,快乐的本质哦,不是漫画,也不是金钱,是爱。最善良的爱,在这里,没有言语,却依然,温暖着,我们每个人的心。

与快乐有关的初中优秀作文2

又是一个晴朗的日子,是多么适合睡懒觉呀!可是现在我却与往常不同,并没有赖在床上,而是早早地起了床,准备要去蔡田园家玩。

来到蔡田园家门口,刚走进去,只见严嘉恬早在里面了,正迎面上来的是蔡田园和她的妈妈,她们要做爆米花。没过几分钟到齐了,尊敬的班长大人徐睿还给我们带来了一盒她亲手做的寿司,这下子我彻底被这美食诱惑住了。当我们刚刚坐下的时候,爆米花出炉了,那香喷喷的爆米花是在蔡田园妈妈的手下做出来的。两大盆的爆米花,一桌子的零食和我们带来的零食。哈哈,这下我可以大饱口福了!我把那猕猴桃汁从袋中拿了出来,大家吃零食,分东西那是多么快乐。其中属我,为什么呢?因为我吃了好多个班长的寿司和许多像甜美味的爆米花与一大杯猕猴桃汁,而且还有一大桌子的零食,我十分惬意,“酒足饭饱”之后,我们又玩了一些娱乐节目《谁是卧底》我们各抽了一张牌描述好后,我犹豫不决起来选谁。我望着眼前的三个人,可此刻我被三个人一同指着,我出局了,卧底还在,在又一次的选择下卧底找出来了,是蔡田园。嗨,姜还是老的辣。时间过得好快好快,转眼间到了中午。我们饱得连饭吃是不下了。

中午十二点快到了,我该回家了,我恋恋不舍得和大家道别。快乐的时光总是如此短暂。我想:要是时间在快乐的时候变得很慢,在无聊的时候时间过得快一点就好了。

与快乐有关的初中优秀作文3

西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅是快乐,还有事业的成功和发展。

那是一家跨国公司策划总监的招聘。层层筛选后最后只剩下三个佼佼者。最后一次考核前,三个应聘者被分别封闭在一间设有监控的房间内。房间内各种生活用品一应俱全,但没有电话,不能上网。考核方没有告知三个人具体要做什么,只是说让几个人耐心等待考题送达。

最初的一天,三个人都在略显兴奋中度过,看看书报,看看电视,听听音乐。

第二天,情况开始出现了不同。因为迟迟等不到考题,有人变得焦躁起来,有人不断地更换着电视频道,把书翻来翻去……只有一个人,还跟随着电视节目里的情节快乐地笑着,津津有味地看书做饭吃饭,踏踏实实地睡觉……

五天后,报考方将三个人请出了房间,主考官说出了最终结果,那个能够坚持快乐生活的人被聘用了。主考官解释说:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握地走近成功!

快乐是能力,能力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加美好的明天。

与快乐有关的初中优秀作文4

这个暑假是快乐而令人难忘的,我不仅按照自己制定的学习计划,按时完成了各科作业,还学会了游泳,最令人难忘的是我独自一人乘大巴车去了呼市!

八月份,妈妈去呼市上班了,在一个星期的下午妈妈给我打电话说:“你自己坐大巴车来看妈妈好吗?”我吓了一跳:“我一个人连康巴什的大巴车也没坐过,怎么能够去那么遥远的呼市呢?”妈妈说:“不要怕,要相信自己,你一定可以的!”

从那一刻起我平静的心情就被打破了:万一走丢了可怎么办?万一大巴车上有了小偷,偷走了我的东西有怎么办?万一到了呼市联系不到妈妈怎么办呀……这些问题扰得我连觉都睡不好。在奶奶的一再鼓励下,我带着一颗忐忑不安的心,最终还是坐上大巴车驶向去呼市的路上。

我坐在第一排,紧紧地抓住前面的扶手,一句话也不说,眼睛看着前方,任凭汗水慢慢地流,路边的景色很美,但我仿佛什么也没看到。终于到呼市了,车一进站我第一眼看到了妈妈和爸爸,心里的一块大石头总算落地了,我高兴地跳了起来!

这次经历使我感觉到自己又长大了,我度过了一个难忘而有意义的暑假。

与快乐有关的初中优秀作文5

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,20多天的暑期生活已经过去了。想起这个暑假,是多么有趣啊!让我给大家讲讲吧!

刚到暑假,我就制定了一个作息时间表,当我做完当天的作业,剩下的时间就由我自己来支配啦!利用这段时间,我可以尽情地玩,尽情地看书……。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣!

在这个暑假,我读过的书数不胜数:《巴黎圣母院》,《斑羚飞渡》《红与黑》《好兵帅克》《风》,四大名着……我最喜欢的书是法布尔写的《昆虫记》,这本书让我更深入地了解了昆虫世界……。书不仅丰富了我的生活,还开阔了我的视野,也让我从中获取了无价之宝——知识

还有,我用剩下的时间去我姐姐那玩。在那里,姐姐带我去游乐场玩,里面有许多水上游乐设施,非常有趣。如:水上滑梯,天使嬉水园,彩虹滑毯,大型互动水屋,奇趣迷宫…我真想再来一次。

就算这个暑假过去了,我也忘不了这个暑假里的快乐时光,我会将这份美好快乐的记忆,永远留在心底!