靖江中考优秀作文五篇

写作需要手感，手感的产生和保持源于持续地做。你不用一天动不动就写五千、一万字，你可以写得短些，比如一两百字，重要的是每天写一点。这里给大家分享一些关于2021靖江中考优秀作文，希望对大家能有所帮助。

2021靖江中考优秀作文1

大海之所以浩瀚，是因为它汇聚了千万条河流;大山之所以高耸，是因为它凝聚了千万块巨石;大漠之所以广袤，是因为它团聚了千万颗细沙。团结生出伟大，团结生出力量，团结同样生出人性的光辉。

当大地在猛烈地颤动时，全国亿万人民的心也在随着颤动。一时间，白衣天使、子弟兵、志愿者踊赴抗震救灾的前线。

圣洁的白云永远为你绽放——

那穿梭在废墟里，走动在帐篷中的白色身影，他们见证了生命的坚韧，也向世人诠释了职业的神圣。在汶川地震中，在那个破旧的寺庙里，有32个婴儿出生在了产床上。他们的出生凝聚了白衣天使的心血。白色的身影穿梭在房前屋后，他们不停的付出，换来一声声娇嫩的啼哭。当记者采访一位医生时，他说“这是全体医护人员的功劳……”在白衣天使爱的团结中诞生了不屈的生命。

常翠的四季青为你骄傲——

他们挥汗如雨，就算只有百分之一的希望，也要付出的努力。

这是子弟兵救人的宗旨。在大地震发生后的168个小时子弟兵仍然没有放弃救人的信念。当他们用生命探测仪探测到生命存在的迹象时，他们欢呼雀跃。在拼尽了几十个小时后，幸存者被救出，子弟兵用绿色染透了生命，他们让生命充满生机，生命因他们的团结而万古长青。

灿烂的野菊为你喝彩——

那一条条橙色的丝带飞舞在天地间，也温暖了一个个受伤的心灵。他们是抗震救灾的志愿者。在废墟上、病床前、道路上，他们伸出爱心的双手，帮扶一个个期待救助的心灵。正是因为有他们的爱心，救灾工作才顺利进行他们是野菊花，香气也许不怡人，但品质却感人。在他们的团结心中，生命的道路被开启，被抢通。

在汶川大地震中，爱在团结中生出，苦难在团结中化解。这是因为，13亿中国人坚信：再小的爱心乘以13亿都会变成爱的海洋，再大的苦难除以13亿都会变得微不足道。团结13亿的力量，生出爱的火花!

2021靖江中考优秀作文2

一切都在变，从一个时代到另一个时代或从一天到另一天，改变是我们每个人都无法逃脱的命运。长者说，少年人多轻狂，其实不然，我们只是在改变。恰是我们所代表的时代，改变是巨大的，这使他们无法理解亦无法接受。但请允许我简举一些例子来说明和证明我们的改变。

他们的时代，本分安己便是福气;而我们是喧闹的，我们热爱狂欢的感觉，喜欢追逐“炫”的潮流。他们的时代，学习好便样样拔尖;而我们是“贪心”的，我们有自己的爱好，语数英的成绩已不足够说明些什么。他们的时代，奔高官，想富有;而我们明白，我们要的不是权力与财富，即使做乞丐也应快乐的面对每一天。

我们会毫无顾忌的与异性称兄道弟，开心时便仰天大笑;我们会频频光顾各种小店，间隔坐具进行到底;我们会成群结队的去打电动、吃快餐，而忘记了时间。这是他们的儿童与少年的时代中不曾经历过的。

而事实上，不仅是我们，他们自己也在改变。丢掉了童心，在“成人”这个厚重的保护层下去说服自己，那时的自己是幼稚的，却不肯承认，那时的纯真，与那时的快乐。

我记得，那是我的一个姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自当是她首当其冲。那天她回家晚了，为了一件她本可以离开、但对于她的班级却相当重要的事情。她妈妈骂了她很多难听的话，说她“缺心眼儿”“神经病”。我不知道她妈妈当时为什么没有想到“责任”和“义务”。作为一个高材生，我不相信她没有经历过同样的事情，更不敢相信她就是以这样的态度处世。

我们不得不承认，有时候，我们看不懂大人，正如他们看不懂我们。改变，使我们每个人都必须尊重的事实，若不承认它，便必定要面对一场无谓的争论。争论后两败俱伤，改变却依然明目张胆的横在中间。

改变是必然的，或许我们都应该学会去适应它，而并非徒劳的想要去消灭它。

2021靖江中考优秀作文3

念十载，你娇柔百媚;品一生，你隽永绵长。

——题记

孤城寻芳，犹见坎坎石级通往的戏台，朱红的漆已被流光染上墨绿，台前，一座红瓦庙宇，佛前香雾缭绕。

闽南歌仔戏是唱了一世的曲，蕴在时光匆匆里，孩提时曾听三场。只听三场，念十载，足以品一生。吃饱饭早早站在戏台前，依稀可见帘后描眉戏子，用娴熟的手法勾勒出一弯新月，清秀眉目被浓妆层层掩去。当时只觉甚是神妙，现在想来竟从未见那似水女子。一直候到戏开唱，迈着不疾不徐的小碎步。半掩面，头一偏，竟也撩起一世柔情，好似一朵青莲不胜寒风的娇羞。声一出，便惊起四座，独有的闽南神韵，独有的言语，只有这里的人们理解。小小的城，小小的村人们心有灵犀地共品这一壶南乡清茗。醇香柔润，细品便知，微抿即醉。戏子唱到动情处时，眉间一蹙，水袖一摆，竟牵扯万缕情丝。仰起白玉的颈，樱唇如花开灿烂，嘴角绽放轻浅的梨涡，模糊了月影。幼年愚钝，只觉品了戏子的风姿绰约，温婉迷人足矣。尚不知她演绎的是这样一个凄凄惨惨戚戚的故事：犹记当年月下别时，门前流水籁籁，蒹葭苍苍;巷雨湿了十里芳华，手拂泪，指微凉……细品十载，我方知茶中苦涩，方知歌仔情愫，还需我细斟细酌。再品十载，我许能悟出，那戏子哭得凄凉，是戏里殇还是戏外惘。十年不闻歌仔戏。今年回乡，戏台已是风烛残年的老人，不见当年吴侬软语的戏子，怅然若失。

绕过粉墙黛瓦，依稀可见氤氲着一份温柔与质朴的江南雨烟。见那戏子掩面走来，轻笑一声。盈盈地对我碎念“看戏三场，你念我十年，这戏足你盼一生，这文化足你品永世。”如梦方醒，品十年，品了什么，茶的清爽与苦涩?戏子的娇柔与百媚?是歌仔文化的隽永与绵长，一生或是渗不透，来世仍品江南魂。歌仔韵永恒，戏子情绵长。哪里飘来茶香，深吸一口，细品于喉，微醉，沉睡。细品文化之精髓，三生三世不足矣。念十载，品一生，亘古，永恒……

2021靖江中考优秀作文4

9月2日那天，风和日丽，没有谁会想到，当天下午会发生一件多么血腥的事情。

下午第二节美术课，上到一半，一只马蜂从窗外飞了进来，使班上掀起了一片轩然大波。

马蜂扑闪着薄翼，在教室上空横冲直撞，“嗡嗡”的声音伴随着它肥胖的身躯，每绕过一个同学，就会引发一阵惊呼。

全班的目光都已被它吸引。

这只无知无畏的马蜂，悠闲地飞着，在教室里寻找令它感兴趣的东西。一会儿停留在某个同学的膀子上，一会儿又在哪个漂亮的笔袋上歇歇脚，最终，它飞到了玻璃窗上，停止不动了。

周围同学的脸上都挂着不怀好意的笑容。看着李俊辉举着一本又厚又重的《新思维》越来越逼近马蜂，我知道，它的末日来了。

“呯”地一声响，在同学们的欢呼声中，马蜂的尸体从窗上滑下，留下了一道记录人们“罪行”的痕迹，看不见，抹不掉。

我不会像很多同学一样，抱以恶作剧的态度来看待这件事。我只是觉得，马蜂很无辜，大家很残忍。

可怜的小生物，从它选择飞入这间教室就是一个错误。它不懂世故，更不懂人们的心，傻傻地以为世人所谓的“动物是我们的朋友，大家要爱护动物”的宣言都是发自内心的。可是它错了，为此付出了生命的代价。

我是真的不明白李俊辉为什么要拍死它，而且在结束马蜂的生命的时候，嘴角还挂着一抹笑容。马蜂不会随便来伤害我们，我们又何必一定要把它弄死呢?为什么不能等它飞出教室呢?

目睹了事情发生经过的美术老师幽默说道：“小心它的家人会带着一大批马蜂来寻仇。”同学们笑笑，没有人会真正在意这句话背后的含义。

记得我曾在少年宫里看见过一只受伤的小猫，缩在路边。一个过路的小女孩，五六岁的幼龄，看见了小猫，跑过去抱起它哭，为小猫的伤难过不已。最后，小女孩求妈妈把小猫送去医院。她们抱着小猫离开了，留下了一片热融融的暖流，融在了冬日的空气里。

而曾几何时，我们丢了这种温暖与善良，在长大的过程中。

马蜂之死，给了我很多感触。我相信同学们都没有恶意，这对于大家来说，或许只是一场游戏，或许只是出于自卫怕马蜂蜇人，或许……而我疑虑的是，多年后的将来，他们是否会成为冷漠的人，是否再也不会记得，曾经抹杀过的一个幼小生命。

2021靖江中考优秀作文5

在班上走路时，你可要小心了，这里交通并不方便，路又窄，更没有红绿灯，有几个同学总是喜欢开着“宝马”在班上飞驰，你追我赶，很容易在不留神的情况下发生“交通事故。这就是我们班的特色，每个同学都很活跃，很开朗，要想压抑他们兴奋的心情比登天都难。

热闹非凡的“菜市场”

所谓菜市场其实就是我班的教室。一下课，王心洲、钟嘉瑜等几个飞车党，又在繁忙的交通下超速驾驶，几个还像没有思想的小孩，滚在地上“大打出手”。有一大半的男生呢，则是在教室最后面，论讨着各种网络游戏，电脑游戏，或者为下次开机时玩什么游戏先作好准备，可不愿意“浪费”一秒钟。女生们也很疯狂，一点也不输给男生，背着嗓子发出刺耳的声音，但有几个女生出乎意料地在安静地看课外书，一见班主任走进来，也闪电的速度一下收起来，因为那都是一些网络小说，老师见了啊可要没收喔，可不要被他们文静的一面给骗了。总之一句话：教室的嗓音可以震碎一只杯子。

我们的世外桃源

在紧张的学习环境下，令我们最放松地就是宿舍了。一回到宿舍，总能看见猪仔手里拿着大包小包吃的，我每次总是趁他不注意时，以百米冲刺的速度，抓了一包零食就往外跑，猪仔自然不会那么安心，追着我一直不放松，于是我便边跑边吃，吃得差不多就停下来“还”给猪仔，吃都吃了，猪仔也无可奈何，揍了我两拳就到我柜子里拿回损失的“财产”。这种事在宿舍里早以习以为常，狼吞虎咽的吃相在我们宿舍“凡所应有，无所不有。”

我们的游乐场

操场是我们的游乐场，一放学同学都冲到篮球场，我和队友就以“剪刀、石头、布”的方式争发球权。看同学们打球也可以笑掉大牙，因为有趣的太多了。一个个盖帽、一个个空心球、一个个绝杀，都会引起热烈的反映，大家都会尽情地呐喊，笑声充满了整个操场。

这就是我的班级的一些事儿，虽然同学们都很好动，但这是他们的本性，很真实，很可爱。在学校的快乐都是他们给我的，忧愁他们都和我分担，他们的欢声笑语我将永远记在心中，一生的朋友——初二(2)班的全体同学。