悲观的优秀作文素材五篇

孙小飞老师

当你因过去的消逝而感到悲伤时,请不要忘了,曾经存在过就永远不会消失,即使它和我们在两个世界,而永不分离的方法就是怀念。这里给大家分享一些关于悲观的优秀作文素材,希望对大家能有所帮助。

悲观的优秀作文素材1

世间万物,就像一串串用以谱乐的音符,乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰,乐观者看到的是刺上的花,悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳,悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信,悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易,悲观者却发明了签合同……

大千世界,如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的,而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣,苍白乏味。

青是经,春是纬,青春就是那密密的经纬织成的网,它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的,倒不如说烦恼是成长的代名词。试想,如果成长没有烦恼来调剂,那么成长又有什么意义可言呢?因此,对成长的种种烦恼抱以怎样的态度,应该是青春的我们必须直面的问题。

乐观者认为,成长是一节节长长的阶梯,烦恼是阶梯上的绊脚石,跨越它,将使你变得勇敢坚强,将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻,将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为,青春是道美丽的彩虹,但分明需要阳光和风雨一起编织,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辩证。在他们看来:一朵花的凋谢,无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎,无法使整片森林失去生机;一滴水的消散,无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此,所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤,更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣,而应该挺起胸,搓搓双手,奋力拼搏,不断超越。

而在悲观者的眼里,烦恼很残酷,很恐怖,如洪水猛兽,如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成长道路上的逃兵。其实,每个人都清楚,在行军途中作一个逃兵,是多么的可耻,多么的令人瞧不起。由此可见,悲观者们的心灵是何等的脆弱,他们是经不起任何打击的。他们总是说,上帝是如何如何地无情,命运是如何如何地不公平,现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言,是多么的可笑和可悲。

每一个处于雨季的少男少女生,成长中都难免遇到一些烦恼,但我们认为,还是应该持以乐观的态度,因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。

“莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生,人生将是一片光明。你会发现,太阳每天为你而升为你而落,月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放,星星为你眨眼,冰川为你融化,大海为你奔腾……一切的一切都归你所有,为你存在。你会发现,生活是多么精彩,人生是多么绚丽多姿,上帝对每个人都是公平公正的。

让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺,但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼,但青春永远是朝气蓬勃的!

悲观的优秀作文素材2

提到空谷,总有人会想到峡谷的险峻山峦的陡峭,于是不禁浑身一颤——掉下去就是粉身碎骨;也总有人会想到栈道的狭长桥梁的通幽,于是开心一笑——总有方法跨越空谷通向平地。面对着峡谷,有人因景色秀美而心旷神怡,有人因悬崖峭壁而不寒而栗,于是,这两种不同的心态造就了不同的人生。

“悲观的人先被自己打败,再被生活打败。乐观的人先战胜自己,再战胜生活。”汪国真如是说。面对同样一个困境,周遭的一切都无法改变,乐观的人首先在心态上更胜一筹。我们无法避免困境的来临,更无法预测未来的旦夕祸福,我们能做的只有保持一个乐观的,积极向上的心态,相信总有栈道和桥梁在那里不离不弃,相信总会有跨越空谷的那一天,相信生活总是朝着好的方向发展,根据吸引力法则,也许事情真的会向着我们所想象的方面发展。然后战胜了自己,同时战胜了生活。

沈从文曾说:“快乐的人即使在黑暗中也会露出笑容,悲观的人即使在梦中也会流泪。”诚然,我们无法左右自己是处在漆黑阴冷的隧道中,还是处在光明美好的梦境天堂中,但是我们可以决定自己是露出笑容温暖他人,还是泪流汩汩淹没欢乐。无论黑暗还是光明,无论天堂还是地狱,我们都会面对无法逃避,在生活面前,我们应该有如斯佳丽小姐怀着“毕竟,明天是另外一天了”的坚定勇敢的处事态度,也应该想到84天没有捕到马林鱼的桑迪亚哥那永不言败的精神。我们没有什么理由被悲观打败,被悲伤埋没,我们本应乐观向上,奋起抗争。

没错,我们生活在这样一个竞争激烈的时代,我们被灌输优胜劣汰,前一秒可能还在被鲜花掌声环绕冲昏头脑,后一秒就被毫无防备扑面而来挫折打垮久久不能相信。慢慢地,我们习以为常,冷漠变成了我们的防护层,无所谓成为了我们的体外抗体,乐观被磨灭了最后一瞥光亮,我们从此跌入黑暗,充斥着我们灵魂的就都变成了悲伤。然而磨难,挫折不应该是我们放弃乐观、放弃向上的理由,反而我们应该以乐观的心态去修筑栈道,顺着痛苦的藤蔓去寻找光明。

空谷永远都在,为它而气馁或是自暴自弃实在不应该也不值得。只有跨越悲观心向乐观,才能见到最美的未来。

栈道在,桥梁在,笑容也在,还要怎样更好的世界?

悲观的优秀作文素材3

桌上有半杯水——这是事实。

桌上只有半杯水——说得没错。

桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。

实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。

细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?

受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。

小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖——面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。

桌上还有半杯水,我们微笑吧——

点评:

本文的优点显而易见。

1、立意很好,体现了青少年特有的朝气:告别悲观,我们只要乐观。

2、本文的语言也很有特色:开头三段通过巧妙地改换句式,就传达了题目所蕴涵的深意,也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法:运用对比,突出了“告别悲观”的胜利结果;运用排比,使“告别悲观”的主题显得铿锵有力;运用拟人,减少了说教成分,使得“告别悲观”的观点易于被人接受。

3、结尾不但照应了开头,又用“微笑”再次隐晦地点明题目,使得文章浑然一体。

悲观的优秀作文素材4

于何时,我想起了自己,不再敢忘记自己。因为懂的爱自己。当自己爱上文字时,有了渲泄的方式,不再以泪清洗自己的疼痛,躲在没有光线折射的角落暗自伤悲。黑暗包容我的任性,只有它懂的我的苦楚。而那些我身边的亲人朋友犹如白天不懂黑夜的黑,以为我的叛逆毁掉我的人生,你们又何曾用心了解过我,真诚的与我沟通。不要以时间为推移的借口成为我们之间的代沟,很不明智的想法。

小时候,不会建立友情,总是排斥我,我学会了懦弱,像一个瓷娃娃,不小心就会四分五裂。害怕阳光射伤我,语言刺激我,大树嘲笑我,眼神碰撞我,害怕所有,我就是个胆小鬼。而现在的友情五湖四海,却落得一身孤寂。有几个朋友携手共进退的走过坎坷?拼命的维系来之不易的感情?呵…总会有那么几个挑拨离间。

时间蹉砣,意识渐长,慢慢学会了坚强。我懂得坚强有股强大的力量赐于我。我不再悲伤,被人欺负、嘲弄,另类眼神。我也可以昂头挺胸,视线直视对方,冷酷的措词令他人辩解不上。这样,兴许我可以快乐,兴许更加伤悲。

喜欢文字的孩子一直都不会快乐,喜欢音乐的孩子一直都是孤独的。文字记录的是红色的血迹,音乐旋转的是浅绿色的心情。

从小到大我没有真的快乐过,磨难填满空缺的幼小,长大后,寂寞填满空缺的冰冷的灵魂。夜深人静之时,倚立窗台,抿一口红酒,和风飘起我的发髻,思潮袭夜而来,灌满我的情绪,远方传来的箫声断断续续进入我的心脏。

陶醉红尘不舍弃,自当英雄美人怀。

悲观的优秀作文素材5

当我从广播中听到第1的名字,而不是我的时候。眼睛里的东西忽然掉了下来,一滴一滴的,很清脆,很好听。可是我的心里却如同……我真的无法形容当时我是什么样的感觉,只知道是一种丢失感:我的一件特别珍贵的宝贝被人偷走,又无法拿回一样。然后是自责,惭愧……我失败了,这是上初中以来从来没有过的。我怎么能失败呢?我怎么可以失败呢?谁又允许我失败呢?我的脑子里生出一大堆问号,却都没有答案。在这同时,我的脚下已经是一片小水洼。Feier用胳膊不停地为我拭着泪,旁边的人都围上来,亲切地问我怎么了,很欣慰,但是仍掩盖不了失落,那种失落是从来没有过的。

我已经失败了一次了,不能再有第2次,也不允许有第2次!我在心里这样告诉自己。在运动场上,我奋力第跑着,本以为第1稳拿的时候,我看到了成绩单,我的名字下面歪歪扭扭写着一个“2”字。我不想再落泪的,我已经控制自己了,可是自己内心的情绪不是自己可以控制的。我又失败了,我输的好惨,我根本不知道我为什么会输,我根本没有心服口服……旁边的老师围上来问我怎么了,我无语。

旁边的学生告诉老师,说是我认为赢我的那个人不该比我强,老师笑了笑说我应该看看心理医生。我自己也在心里笑了,冷笑,是呀,我是该看了,别人都不理解我,其实连我自己都不完全理解自己。运动会即将闭幕的时候,我又失败了,一个第2又被我拿回来了――4-100接力。不是我的责任,当棒传到我手里的时候,我已无力回天。可是我却仍然悲哀,好象今天的一切是注定的,连失败都要这么齐刷刷地站到我面前。运动会前我自信地对着全班同学说:不拿3个第一我势不为人!对啊,我枉为人,我悲哀。也许我太狂妄,也许我太自信,既然事情已经这样,也就不用说什么了。什么叫希望越大失望越大,今天,我知道了。

可是,当一个人明白一个道理时,就不应该再一次懂得这个道理了,否则岂不是太悲哀?

现在,我的悲哀已经是倾国倾城了,我不喜欢这样的悲伤。