我的发现作文三年级五篇

　　通过这个“发现”,我明白了只要细心观察,认真思考,生活中有很多科普知识我们都能弄明白,读懂的!小编为大家提供我的发现作文三年级，欢迎阅读。

　　我发现了作文

　　当我还是个孩子的时候，我喜欢吃橘子。这不是真的。有一次我很贪婪，我发现了一个奇怪的现象。

　　我记得那天，我妈妈买了许多又大又甜的桔子。新鲜的橘子是橙色的。每个人都吃饱了，好像他们想把它挤出来。我很高兴我一次吃了两个。我的吃法很个人化，不是把桔子分开吃，而是撕开一小片，像皮一样撕开外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸进去。“哇，太甜了!”突然，我想到了一个好办法:如果我把撕碎的橘子花瓣放进开水里，水是多么的甜啊!所以，我把橙色的花瓣放到开放的水里，然后我观察它们的变化。

　　不到十分钟，我喝了一大口水，说:“哇，好酸啊!”“哦,我知道!”原来，水吸收了橘子的甜味，但为什么在这个时候水会这么酸呢?于是我问妈妈，她妈妈说:“可能是橙汁和开水混合在一起，发生了化学反应，所以味道也随之改变了。”是这样的。我们在生活中必须有自己的发现。在我们的生活中，只要我们注意观察，我们可能会有意想不到的发现。

　　我发现了作文

　　我发现了蟋蟀是如何呼吸的

　　去年夏天我去乡下玩。我最喜欢的事情是捉蟋蟀。

　　在田野里，我捉了一个多小时，杯子里有许多蟋蟀。所以我快乐地跑回家。因为我跑得很快，我把一只蟋蟀掉进了路边的一个小池塘里。这是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正当我要下去抓它的时候，我发现它的肚子里浮着一堆水泡。我记得自然老师说过，当人或动物在水下用鼻子或嘴呼吸时，一堆水泡就会浮起来。蟋蟀的鼻子在哪里?所以我马上回家做了一个测试。

　　首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把头伸进水里。一分钟后，蟋蟀并没有死，而是越来越有活力。它似乎在对我说，给他洗脸很舒服!我再次抬起他的头，把他的身体放入水中。他拼命的挣扎。他直起身子浮了起来。看到这些，我不明白为什么蟋蟀会浮起来。我查了10万个原因。书上说蟋蟀从他肚子上的两个洞里呼吸，这样他就能把他的肚子浮起来。

　　这次，捉蟋蟀教会了我一种在课堂上学不到的知识!

　　我发现了作文

　　当我孤独的时候，我可以享受阅读。当我说话时，我可以装饰我的知识。当我在这个世界上行动时，我可以正确地使用知识吧——我发现了阅读的美。

　　当我孤独的时候——拿起一本书，无论是耐人寻味的《童年》，惊险刺激的《海底两万里》，还是充满童趣的《丑小鸭》，都会让我身临其境。

　　鲁滨孙终于离开了被困了28年的小岛，我不禁兴奋地跳了起来。白雪公主要吃有毒的苹果，我很紧张;英雄难过，我难过，英雄高兴，我高兴;男主角很紧张，我也很紧张;当故事达到高潮时，我就会忘记呼吸，期待着主人公的胜利、成功和幸福

　　也许，这就是阅读的魔力——我发现了阅读的美。

　　当我大声说话的时候，背诵一本书里的哲学诗或者别人的经典名言是很神奇的!

　　我觉得当我和别人交谈时，我想表达我的欲望。我没办法。我总是在想书中主人公的结局，书中主人公的辉煌结局，还有

　　也许这就是阅读的魅力所在——我真的发现了阅读的美。

　　书的范围很广,哲学书,历史书,英语书,常识书当我在生活中遇到任何困难,我转向一种生活常识的书,这是我的助理和我生活老师——如何洗衣服沾油,怎么做当我失去睡眠,如何调节室内空气湿度每当我遇到困难在学习,字典,在文字的海洋,查找我想要了解的信息;翻开一本英语书，在文字的天空中嬉戏，享受英语的魅力

　　也许，这就是阅读的力量——我真的发现了阅读的美。

　　我发现了作文

　　有一天，我用望远镜看了一下天空中漂浮的白云，心想：“白云为什么掉不下来了，”我问了一下爸爸。他说：你去看看《十万个为什么》这本书，你看过就会明白了，我迫不及待地找来了《十万个为什么》津津有味地看起来，原来漂浮在空中的朵朵白云，看起来像大大的棉花糖，是由无数个体积非常小的小水珠和小冰粒组成的，地上的热空气和水蒸气总是不断的往上升，就像一只大手，牢牢地把云托在空中，所以云才不会掉下来，看完了书的介绍，我终于明白了。

　　现在我遇到不明白的问题，就会想起《十万个为什么》这本书，它会让我明白了许多问题。

　　我发现了作文

　　昨天，许老师给同学们布置了一个特殊的作业-明天每人带一个生鸡蛋来。我听了特别纳闷，老师叫我们带鸡蛋来干什么呀?我想：明天老师肯定会揭开谜底的。

　　时间悄悄从我们身边走过，转眼间已经到了第二天。“丁零零-”上课铃响了。老师宣布：今天，我请两位同学上讲台捏鸡蛋，谁把鸡蛋捏碎，我就奖励谁。话一说完，同学们有的跃跃欲试，有的欣喜若狂。老师先让卫易上台捏鸡蛋，只见他胸有成竹的走了上来，双手包住鸡蛋，咬紧牙关，使劲捏，还是捏不碎。我想：卫易的力气真小，连鸡蛋都捏不碎，真没用!接下来，老师让张晨烨上台，他迫不及待的跑了上来，双手微微抖动，身子完成一张弓，可还不能捏碎他。我想：鸡蛋真的那么硬吗?这时，老师说：“鸡蛋是椭圆的，捏的时候，力量平均分部在蛋壳的每个部位，鸡蛋当然不会碎。像北京的火车站大厅屋顶，屋顶虽薄，却很耐压，经得起风吹雨打。不仅外形美观，而且结实。这就是薄壳原理。”同学们听了，恍然大悟，这才解开了心中的谜团。