教养是什么?利哈乔夫告诉我,教养的本质是从心里尊重别人,也善于尊重别人。那么也就可以肯定,尊重别人,是一个有教养的人的基本道德底线。这里给大家分享一些关于关于教养的作文素材600字,希望对大家能有所帮助。
关于教养的作文素材600字1
在当今社会,孩子都是父母的宝贝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。但就是这种环境,才导致了越来越多的孩子没有教养。
就拿平常坐公交车来说,一些孩子总觉得别人应该给自己让座,因为他们认为所有人都应该做到“爱幼”,但其实他们的这种思想是一种道德绑架,他们一味的要求别人去“爱幼”,却将“尊老”这二字抛之脑后。难道不应该是“尊老”在前,“爱幼”在后吗?等他们心满意足地坐在座位上,看着老人踉踉跄跄的站在他们旁边时,他们心里没有任何触动,依旧安安稳稳地坐在不属于他们的座位上,难道这就是家长口中令他们骄傲,有礼貌有教养的好孩子吗?很显然,他们不是。
再比如,现在很多孩子都是“两面派”人物。他们在学校对老师言听计从,老师批评,他就虚心接受;但是在家里,只要家长指出他的不是,他都会左耳朵进右耳朵出。在学校,他们会主动参加劳动,但在家里,他们觉得家务活,事不关己高高挂起,甚至还要家长千万般呼喊,才愿意“赏脸”去干一点最简单的事。可以说这样的人,也是没有教养的。这样的人,也就成了他们是老师口中的“好学生”,家长口中的坏孩子。
一个有教养的青少年,他们不仅是表里如一,更是对别人从心底里发出尊重。他们在公交车上会毫不犹豫的站起来为有需要的人让座,因为他的教养不会允许他对这种情况视而不见。他们会没有任何目的的去帮助他人,不因为别的,就因为他们内心里的教养会让他们必须去那样做。
一个有教养的青少年,他们的言谈举止也是无时无刻不体现着他们的教养,他们不会说话带“脏”字,不会随便与人起争执的,谈吐得体,说出来的话,不会让人感到难堪,打扮合理,不会让旁人侧目而视,也不会做一些毫无意义的矫揉造作的事,更不会妨碍他人。
作为当代青少年,让我们都做一个有教养的人:学会善待、尊重他人
关于教养的作文素材600字2
“别理他,他就一乞丐,衣服破破烂烂的,看着我都觉得恶心!”我独自走在江边时,听到旁边的一个女子对与她同行的人说。
看着那名衣衫褴褛的乞丐被那名衣着奢华的女人给粗暴地推开,我不仅心生厌恶,这个女的看上去挺有教养的,没想到是这样的一个人,乞丐怎么了?乞丐就应该受到歧视吗?
看到这个女人的行为,我想到了我的一个要好的朋友:小黄。
小黄是一个很懂礼貌的人,每当出电梯时,他都会一直摁着“开”,等人都出去了,他才出来。
但最让我佩服他的是,他对任何人都不抱着任何的歧视。还记得那一次我们一起出去看电影,看完后我们也在一起吃饭。
我们各自买了一杯咖啡,喝了几口以后,我们坐在一块儿打游戏,可是我们都没注意到我们的饮料放在极其口靠近桌边的位置,而且忘了盖上盖子。
当我们玩得正起劲的时候,一位捡垃圾的老婆婆走了过来,不知道是不是年纪大了行动不便,她在路过我们的时候不小心摔了一跤,而且失手把我们放在桌边的咖啡给打翻了。
“哗啦”滚烫的咖啡洒到了他新买的裤子上面,可是他没有一点的不高兴,反而连忙焦急地去扶那位摔倒的老太太,而且还注意不让弄脏的地方碰到老婆婆。
老婆婆不停地道歉,生怕要让她赔钱,可是小黄没有任何的不悦,反而不停的安慰老太太。等老太太要走的时候,还特意扶了几步,一边走还一边说:“老人家,以后走路要小心一点,看着路上有没有障碍,哎,哎,小心点,那里有块石头!”送走了老人以后,他坐了回来。我问他裤子要怎么办,他却说:“没事儿,不就一条裤子,回头洗一洗就得了。”
思绪又回到了现在,看看那个女人,再想想我的同学,真是一个地下,一个天上。虽然那个女人衣着华丽,但依旧掩饰不了她心中的丑恶。
尽管我们现在的生活条件很不错,从头到脚件件名牌,可我们也不能去歧视其他在吃穿上可能不如你的人,因为真正的教养不体现在外表上,而是每个人的内在!
关于教养的作文素材600字3
我站在窗前,望着屋外渐渐变大的雨,想到今天无法外出游玩,心中一阵烦闷。
不知不觉已到中午。爷爷喊我吃饭了。我跑到餐桌旁,拉过椅子懒懒坐下。爷爷笑着将热菜一碗碗端上餐桌。我的目光冷冷地扫过:“炒青菜、煮萝卜、西红柿炒蛋,就这些菜?”
爷爷把盛有米饭的碗放到我面前,笑着问:“怎么了?”“全是素菜!连个荤菜都没有!”爷爷呵呵一笑,不再说什么。我夹几个菜放入碗中,混着饭一起扒进嘴里。嚼着嚼着,猛一抬头,嗖地站起,对爷爷大吼:“这菜怎么这么咸?!”
爷爷一脸惊讶,也去夹那菜,尝了尝,过了许久才说:“不咸啊。”我怒道:“怎么不咸,还有这、这、这,都是咸的!”吼完我便上楼了。
回到房间,我寻找一件可做的事。环视一周后,我把目光停留在书柜上。我随便翻开一本书,却没有一篇文章能吸引我。书快到最后一页了,终于有一个题目勾起了我的好奇心——
我往下看去:一个青年因父亲的衣着不体面,说话不漂亮,经常对父亲发火,责备他。他的父亲总是默不作声,在无人的角落悄悄流泪。
看到这,我情不自禁想到了刚才那一幕,我侧耳倾听,发现整幢房子,只有时钟在嘀嗒。爷爷会不会也和书中的那位父亲一样呢?我心怀愧疚,带着忐忑的心情向楼下缓缓走去。
站在门口,我见爷爷还在吃饭,似乎并无异常,心中便松了一口气,低头向爷爷走去。当见到爷爷那平时常挂笑脸,此刻却被泪水沾满的脸庞,心中一激动,大声道歉:“爷爷,对不起!我不该挑剔您做的菜,更不该对您发火。对不起!”
爷爷似乎还搞不清状况,愣在那。过了好半晌,他才站起来,有些僵硬的脸上,勉强挤出一个笑容,对我招招手,示意我过去重新吃饭。
饭后,雨过天晴。爷爷提议外出游玩。我想起书翻在那里,还未看完最后一段:
“对亲近的人挑剔是本能,但克服本能,做到对亲近的人不挑剔是种教养。最好的教养,就是不对亲近的人发火,给予他们足够的尊重。”
关于教养的作文素材600字4
闹钟滴滴地响,像极了晨间鸟儿的鸣叫,应和着散入房间的朝阳,唤醒了这个早晨。拉斐尔迅速的坐起身,生了一个大大的懒腰,他感觉充满了活力。
洗漱完后,拉斐尔走到餐桌前,只见桌上整整齐齐摆着三明治、牛奶、刀叉、餐巾纸等等。这些东西,一旁有张便签贴在桌上,“拉菲尔,早餐给你准备好了,我昨夜很晚才回,所以我回房间睡觉了。吃完早餐,记得一定要吃完,这样才有力量去学习。——爱你的妈妈”。
拉菲尔看了看钟,已经不早了,于是拿起牛奶快速喝完,并马上用水把牛奶杯冲洗干净,轻轻放回了桌面上,并把刀叉轻轻放回了餐柜里,拿起三明治就往外走,可刚走到门口,拉菲尔又突然转身,找了支笔在桌面便签背面补上:“谢谢您的早餐。——爱您的儿子”。然后面带微笑走出了家门。出门的时候,拉菲尔不忘把门悄悄地带上了。
走在上学的路上,拉菲尔高兴地大口吃着手中的三明治,边吃边哼着歌。树上的小鸟也唱了起来,美妙动听的鸟鸣应和着拉菲尔,仿佛形成了动听的合奏曲。拉菲尔的心情不能再好了,嚼着口里美味至极,香香甜甜的三明治,“真是美好的一天!感谢上帝!”
“哎呀!”拉菲尔突然被脚下不知谁扔的塑料袋绊了一下,手上的三明治有一部分掉在了地上。拉斐尔十分气愤,大声喊道:“这是哪个没有教养的人扔的塑料袋?!”晨间的街上静悄悄的,没有任何人回应。拉菲尔又咒骂了几句,弯腰就想捡起三明治。
“算了,这太脏太恶心了,大早上应该没人看见,况且我刚刚喊了几声也没人回应……”想到这,拉菲尔像做贼一样一溜烟地跑了。
“呼,呼,呼……”拉菲尔以为自己已经安全了,停在路边,靠着树拼命地喘气。
“年轻人,大早上的怎么气喘吁吁的?没事儿吧?要不要我的帮助呢?如果有混混打你,我会帮你解决的!我会把他们……”“不用了,我没事。”那时也没怎么在意那个人,回答着转身就走。
“这么早,谁那么好心在大街上?”拉菲尔突然好奇地想起来,于是转过头望向自己刚刚与那人相遇的地方。
那个人正弯着腰捡起了被风吹过来,刚刚绊倒了拉斐尔的塑料袋,原来那个人是环卫工人,拉菲尔在心里不屑地想。
“趁他还没发现那三明治,我得赶紧走!”拉菲尔自言自语。拉菲尔继续往学校走去,继续吃着手里剩下的三明治,苦,涩!原本香甜的三明治再次进入拉菲尔的口中,却是这种感觉。
拉斐尔皱起眉头,苦涩在口中久久不能散去。好像是想到了什么,拉菲尔忽然转头朝刚刚来的方向跑去。
在拉菲尔的印象中,他百米冲刺的速度都没有这次的快。
短短十几秒,拉斐尔就跑到了目的地,他立马从包里拿出纸巾,轻轻将地面上散落的三明治包起来,并用另一张纸巾仔细地擦掉了地上留下的酱料的痕迹,并将它们放进了食余垃圾箱。
拉菲尔做完这些,还是面带愁容地往学校走去。他左顾右盼着,像是寻找着什么。终于一个佝偻的身影出现在拉菲尔的视野里。他急忙跑过去,对着那人鞠了个躬。“对不起,刚刚谢谢您的好意,我不应该打断您说话的,对不起!”
那人惊讶地抬起头,转眼又面带笑意,满脸的皱纹舒展开来——竟是刚刚那位环卫工人。“没事儿,小伙子,年轻人嘛!习惯了,习惯了。哎,老喽,不能跟上你们的脚步喽。”
拉菲尔又鞠了个躬,然后和他道了别。太阳已经完全出来了,拉菲尔又吃起了手上的三明治,是那么的香甜。
关于教养的作文素材600字5
饭堂里回荡着同学们喧闹的聊天声,我和一群同学们在开心地分享这一天的收获,可是一个人的到来却打破了这一氛围。
“嘣”一位同学来到我们这一桌,用力地把手中的饭铁盘子放在桌子上,金属与金属之间的撞击声已经影响到了周围的同学,这刺耳的声音让原本味道浓香的饭菜变得浑浊,那位同学坐了下来,这时一位坐在后面桌子的男同学开始指责道:“有没有教养啊!”这时坐在他前桌的那位同学恶狠狠地盯了他一眼,气愤地说:“是不是想打架?”这时我才注意到,那位刚坐下的同学是学校出了名的打架狂,因为打篮球,凭着自己个子高,力气大,经常和同学打架。后面的那位同学立刻不敢出声了。
我没有理会他们,继续与同学们聊着天。这时,坐旁边又传来了一声咒骂:“怎么饭菜这么难吃呀!”“难吃?”我的心里传来一个疑惑,“饭堂阿姨辛辛苦苦的做好那么香的饭,怎么可能难吃?”此时的咒骂声已经引起了过路老师的注意,那位同学不敢再吱声,因为这已经是他第十几次被警告,再不安分有可能会影响到上学。
我细心品尝地吃着碗里的饭菜,饭菜在我嘴中回味,它们似乎像一群舞者,在我嘴中跳着优美的舞蹈。我看了看眼前的钟表,已经过去15分钟了,饭堂里的人越来越少,渐渐只剩下几名同学,那位同学也要离开了。这时他留下了他吃剩的那盘饭菜,大摇大摆地离开了饭堂。
这时一个小小的身影从我身后蹿了出了,原来是一位小朋友,他是饭堂阿姨的儿子,他像一只灵巧的小精灵,在饭桌的椅子间来回跑动。仔细一看,原来是他在收拾着饭桌上的剩菜。剩菜和饭碗本是同学自己应该收拾好扔到垃圾桶的事情,有些同学却没有做好。
我看到这里,一股热流涌上心头,什么是教养?教养就是一个人在默默地付出,帮助着大家保持饭堂干净的环境。
我向那位小朋友招了招手,他很快地反应过来,像一只飞箭,迅速地来到了我的面前,我微笑地对他说:“小朋友你真乖。”我把桌上一瓶没开过的饮料递给她。他微笑地用双手接过了那瓶饮料,说了声:“谢谢你,哥哥!”我也用微笑回应。
一次吃饭让我品尝到了两种教养的味道,一个是苦的,一个是甜的。希望我下次来到这里,已经没有了那种苦涩的让人厌恶的味道。
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