小学二年级春景作文优秀范文六篇

小学二年级春景作文优秀范文1

冬天过去了，迎来了万紫千红的春天!

草绿了，在原本荒芜的土地上埔上了一层绿毯子，看起来好暖和!上面还盛开着朵朵花儿，红的，紫的，白的，黄的，好不鲜艳可爱!仿佛在绿毯子上绣了朵朵花儿，让人忍不住去躺一躺!对面的小溪水清得可以看到溪底的卵石，几条小鱼儿欢快地摇着尾巴游来游去，好不自由自在!溪岸上的柳树抽出嫩绿的柳条儿，微风拂过，丝丝柳条随风飘荡，好似一位苗条少女的秀发在飘扬!旁边的桃树也开出朵朵鲜艳的桃花，好似一团团粉红色的棉花糖，特惹人流口水!又好似仙子的粉红色披巾挂在桃树上!

好美的春天呀!使我不禁想起朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这千古名句!

小学二年级春景作文优秀范文2

每当春的第一缕晨曦出现在天边时，我便趴在窗前，静静地看着、想着。耀眼的阳光刺穿了白云，照射在我的窗户上。它濑洋洋的，似乎在和我打招呼。

我知道，春天来了。路边的小草颤惊惊地破土而出，健壮的大树抽出了点点的嫩芽，黄绿相间的，十分娇嫩。闻一闻，仿佛还散发出早春的气息。花朵们争先恐后的绽放了，带着早春的激动之情，欣然怒放。一片片如流水般滑嫩的花瓣夹杂在绿绒绒的小草中，显得十分夺目。紫色的显得高雅端庄，粉的透出淡淡的淑女之情，黄的摆着花枝招展的身姿，蓝的温馨动人，各有千秋，吐露着醉人的芬芳。

被冰块“软禁”了一个冬天的小溪流，这时撞碎了冰层，溅起四处飞舞的水花，唱着欢快的歌曲，弹着优美的乐曲，缓缓地淌向远方。

河边的垂柳，是一群美丽俊俏的姑娘。而被冬天吓得不敢冒出脑袋来的小嫩芽们，现在正坐在柳枝上荡秋千呢!柳树们摆出柔美秀丽的身姿，欣赏着自己在河面上忽隐忽现的倒影。长长的发丝贴着水面，看起来一副长发飘飘的模样。

窗外白色的栅栏上，镶着嫩绿色的藤蔓，藤蔓上三三两两地开着几朵可爱的小野花，给栅栏戴上了几朵朴素的饰品。

天空中，喜鹊正在叽叽喳喳地叫个不停。而我那琥珀色的眼睛里，却只有那迷人的春色。

小学二年级春景作文优秀范文3

冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

土上开满了鲜艳的花朵大家都不肯相让，红的、紫的……各种各样花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在放风筝呀。在风下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!

小学二年级春景作文优秀范文4

春天来临，小河两岸的野花、小草、杨柳，在小河的轻抚中，柔弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起来的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多么像美丽少女脸上的红晕。渐渐的，河面上镀上了一层金光，微风吹拂，顿时，金光被扯成无数块碎片，在河面上飘荡着……再看看河中密密麻麻的小鱼儿，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切的一切使小河春意浓浓，生机勃勃。

瞧!阳春三月的早晨，我又来到了小河边。潺潺的流水唱着欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼自由自在地游着，好不快活!几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆着腰肢。近看，那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了，而我，似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话，摇晃着枝条说：“嗨!老朋友，我们又见面了。”

春天，是一个绿色的世界。一个充满芬芳的世界。鸟语花香，树木新绿，这便是春天的特点。你仔细地扒开一片枯草，便能看见像针尖一样细的小绿芽嫩嫩的，小小的，可爱极了!那就是小草。你随意扒开一片草地，就会发现那可爱的小家伙正在伸懒腰呢!看着小草，忽然吹来一阵温暖柔和的风，温暖宜人，是她，把冬天的痕迹吹跑了，给大地换上了新装。微风吹拂着千万条嫩柳丝。你看!那小柳条嫩嫩的，黄黄的，不禁让我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀!

小学二年级春景作文优秀范文5

你悄悄地走来，走进竹林，一棵棵竹子笔直地站着，细细的叶，疏疏的节;雪压不倒，风吹不折。青翠碧绿，郁郁葱葱，嫩绿的竹叶一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨伞，人们在绿树阴下成凉，打牌，讨论家事…….竹林成天洋溢热闹的欢笑声。微风一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了动听的乐曲。

你悄悄地走来，走进深山，一棵棵松树傲然挺立，神气十足像一个个强壮的卫兵，保护着山上的每一角。春天也唤醒了桃花，它们争先恐后的从树枝上探出头来，发出了浓郁花香。几只杜鹃鸟站在树枝上，放声大长，这歌声打破了深山的沉寂。它们停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。深山到处都是鸟叫，一唱一和，奏成了一支音乐。

你悄悄地走来，走进池塘，一只只鱼儿成群结队地在水里游来游去，甚至有些鱼儿跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一头扎进了水里，游走了。在石桥旁边，在绿树阴下，常常会看见一群鸭子弟游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食，即使有人在岸边打水，它们也从不吃惊。你悄悄地走来，走进草地上，春天唤醒了小草，它们一个个从土里探出头来张望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出来，草坪一片翠绿，像一块块绿色的地毯，像织不完的锦锻绵延到天边，像一个个玩皮的小朋友被风吹得不停得摇晃，可爱极了!

我爱你呀，春!我赞赏你呀春!你是个美丽的季节，也是一个热闹的季节。

小学二年级春景作文优秀范文6

一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实，春天。生活中处处都有春天的足迹。下面我就一起来寻找春天吧!

闭了眼，春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味。还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在一生中最灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们眼球，成为鹤立鸡群的奇花。茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我学习。

一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布，春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂兴盛呀!那是怎样的绿，碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它所有内涵的

哪里有儿童，春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人疑惑春何在只拣儿童多处行”儿童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子们草地上三五个一群，四六个一伙玩耍着，玩得不亦乐乎。赛跑的追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠，双眸中一片清澈，浑身散发出春天的气息。

一个美丽的季节!无处不有、无处不在那就让我这美丽的季节中好好学习，春天。为秋天的丰收播下希望的种子吧!