写作文是需要思考的,这就培养了孩子的思考问题的能力。给你出个作文题目,你就需要根据作文题目去组织材料。这里给大家分享一些初三懂作文600字,希望对大家能有所帮助。
初三懂作文600字1
头一天,紧张而又担心地告诉妈妈,第二天要考试。第二天自己却又退缩了,窝在被窝里,闹钟在不停地吵闹,母亲也温柔地叫我起床:“起床了,今天要考试,早餐做好了,趁热吃!”短短一句话,却令我感动良久,飞速下床,穿衣,穿鞋,洗漱……一切完毕,只见餐桌上已摆好了热腾腾的米饭,真香……
妈妈的温柔,我懂。
午休时,被团团作业围住“群殴”,下午休了,头昏脑胀,只见老师已来到教室,等待同学们上课。
上课了,再也无法支撑住沉重的眼皮,双眼一闭,靠在胳膊上睡,醒,睡,醒,睡……桌子上高高一摞书为我提供了一个良好的睡觉环境,它完美地遮挡老师的视线,让我享受着一个踏实的午觉。
“醒醒,不能睡了,上课上课。”我抬头一望,睁开朦朦胧胧的睡眼,恍然震了一惊,喊我名字的是班主任!所有睡意瞬间消失,身体也不停地颤抖,老师只微微一笑,小声的说:“上课不能睡觉哈。”心中惊恐的.心放下了。
老师对我的提醒,我懂得。
铃铃铃——”,伴随着下课铃声,同学们活跃起来,一起探讨着数学老师布置的一道数学题:“x与y……求x等于几?”这道题非常有意思,是一道实验探究题,引得班上“数学小王子”参与这激烈的讨论。
数分钟后,还是没有人计算出答案。正想放弃时,死党走过来说:“别放弃啊,你一定能行!”
死党都鼓励我了,我还有什么理由放弃?绞尽脑汁也要想出来呀。草稿本在手,什么题目难得住我?果不其然,又经过几分钟的思考与讨论,这道题最终被我们解决了,那一瞬,我们恍然大悟,可谓“柳暗花明又一村”。
同学的鼓励,我懂。
人间大爱,显于微处,无言有声,吾岂能忘?细思量,泪湿眼眶。
初三懂作文600字2
童年懵懂,我,自然不例外。
我喜欢与妈妈在一起,妈妈是我最亲近的人,她总会让我懂得许多许多。
记得我开始学自行车时,妈妈总是站得远远的,我就摇摇摆摆的骑,“轰!”我仰面摔了个大跟头,坐在地上就哭,妈妈却板着脸,说:“学自行车就是会摔的,自己站起来。”我本该心生愤怒,埋怨妈妈,但在我的眼里,我分明是看到了妈妈的心痛,但心中望子成龙的心愿却更胜一筹……我咬咬牙,站了起来,骑了又摔,摔了又骑。轮回了不知多少次后,我学会了骑车。
懂得,成长不能无输,坚强才是硬道理。
我踏入了小学的大门,我想坚强,但仍热泪盈眶,回头看看妈妈,她握着拳头对我挥了挥,“加油!”我的心中似乎回荡着妈妈对我的忠告,妈妈走了,我哭,我难过,第一次发现自己是如此的依恋妈妈,但我依然要一起与同学上课,一起玩耍,一起度过对于我来说十分冷漠的黑夜。我等啊等,盼啊盼,“家长可以进来了。”老师说出这句话时我却沉稳,我没有像预期一样的激动,激动得想流泪的感觉,妈妈来了,我度过了人生中第一个没有母亲陪伴的三天。
懂得,自己是自己的最有力的`靠山,永远保持独立的秉性。
我喜欢拼搭,妈妈就给我买来了“乐高”我总会欣喜若狂的开始拼搭,搭着搭着,总免不了一些难题,或是简单,或是困难,我放弃了,看着如此困难的拼搭,我退缩了,“我不会!”我心中反反复复的叫到,妈妈来了,“我来看看。”妈妈也不着急,很快,拼好了,这样,我看着妈妈,似乎又懂得了什么:
懂得,困难面前不退缩,要持之以恒。
时光慢慢过去,我已是一个半大的小伙子了,我又懂得了许多许多,但有一个道理,我却现在才体会到,现在才懂得。
懂得,感恩在你背后默默奉献的人。
初三懂作文600字3
爱是炎夏的一把芭蕉扇,给我一缕清凉;爱是冬日的一杯暖茶,给我一生温暖。感谢母亲,在我的心里种下阳光,洒满关爱。可我不曾懂你,你也有疲倦的时候。
那是一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。门外传来高跟鞋噔噔的响声,我从门孔往外看,知道是妈妈回来了。我忙打开门,做好迎接妈妈的准备。
“妈妈,你回来啦!”你推门而入,并未在意我说了什么,接着,就瘫坐在地上。我这才发现你的异样。你的脸色蜡黄,两眼黯淡无神,头发被风吹乱了也没整理。你手里攥着一张揉皱了的白纸。我定睛一看,那是医院的化验单。我这才明白过来。这几天晚上,你一直彻夜未眠,房间里的灯总是亮到深夜,我问你因为什么,你也不告诉我。晚上起来上厕所,路过你房间,听见你痛苦的呻吟声,你一定捂着被子,蜷缩着身子,痛苦地翻滚着。我想把门打开,可无奈门上了锁。
于是我就在门口守着,直到你渐渐入睡,我才回去睡觉。此刻,我才懂了你,你也需要人照顾,你并没有如此强大。
现在的你,两眼布满血丝,惘然地看着窗外。窗外,两只鸟扑扇着翅膀,掠过天空;几片叶子跳着优美的华尔兹,从树上掉落下来。我抱着你,轻轻地拍你的肩,轻声安抚道:“会没事的,会没事的。”就像你曾安抚哭闹的我。也许是压抑太久,在这一刻迸发了。你抱着我,哭了。原来你也会哭,在我的记忆中,你无所不能。
当我的风筝卡在树上时,你会用棍子把它打下树;当我种的花死了时,你会像变魔法一样,几天后,花死而复活;甚至当我溺水时,你也会义无反顾地救我,这时,你却哭了。
我终于读懂了你,你也是脆弱的,你也需要人安抚。
“一年一年风霜遮盖了笑颜……多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹……”懂你,让我再来好好爱你。
初三懂作文600字4
以前的我,对书,似乎有种“饥不择食”的感觉。每每都狼吞虎咽。大多数书,我至多只看两遍,总学不会细细品味,精心推敲。以至于心中总有一团迷雾缠绕,很是迷茫。
今年刚入春时,天气渐渐回暖,妈妈就在网上给我买了十来本书。有书看,自然是高兴的,还带了几分迫不及待。书到了却发现都是不感兴趣的“四书五经”,甚是乏味。不料底下还有两本《布鲁克林有棵树》和《奇风岁月》,看着,就有趣些。
书很快看完了,内容也挺打动人心,但我依旧把它们扔在了一边。直到一个午后,闲来无事,只好又捧起那两本书读。但这次读下来,我却又有了更多的收获,发现了初读时不曾有的体会,陌生的`妙句也突然出现,就好像文字是有生命的,在不断地排列组成新的句子。我突然明白了“温故而知新”中包含的意义了。
不由自主地,我又在多个这样的午后,捧起了它们。书中,布鲁克林的美国人的艰苦生活跃然纸上,治安的混乱,社会暴露在光天化日之下的丑陋,让我不禁心疼起了弗兰西。科里和爸爸一次让人“惊悚”的经历,困扰着汤姆,更是唤醒了科里的勇敢与热血,而写作,成就了他的一生。科里的探险精神和人心的险恶我也了然于心。
岁月流转,我拥有它们已将近半年。书已不新,但被我翻阅了十几次后却不显破旧。而那些书,那些曾经被我冷落的“四书五经”也被我重新捧起,尝试倒背如流,尝试烂熟于心。
我开始懂书,懂得了藏匿在文字中的美丽。好的文字,是鲜活的,且能带动你的心,你的灵魂低吟浅唱。
初三懂作文600字5
天空中,乌云笼罩,小雨冲破云层,掉落人间。
放学时,我留下来倒垃圾,看到外面下雨,很是绝望。冒着大雨我冲出教室,到了楼下。在大垃圾桶边,我看到一个身穿黑色雨衣的忙碌身影,她一手在翻垃圾,另一只手撑在桶边,两只眼睛盯着垃圾桶,生怕遗忘一二个“宝贝”。
听到我急冲冲的步伐,她转过身,黑黝黝的皮肤上有几滴雨水,两只眼睛看着我,眼神里有一丝着急。还没走到垃圾桶边,她已经把我手中的垃圾拿走,再倒在垃圾桶里,又把垃圾桶里的瓶子装进了他手边的一个麻袋里,然后嘴里“嗯嗯”地说。
我听出来了她语言的急切。他又看了看教室,指指门口。我懂了,她是想让我早点回去。我对她笑了笑,冲回教室。
雨还在下,可我的心却暖了。
一个瓶子,换一个微笑
又一天放学,我手里拿了个空瓶子,想去丢到楼下的垃圾桶时,又看到了这位勤劳的老人。我把瓶子递给了她,她的脸上立马绽开了笑容,深深的鱼尾纹为笑容增添了一丝韵味,她嘴角的上扬,让笑容更美。
我的内心也跟着乐了。
载着快乐回家
每天早晨,一个身穿破洞衣的老人,脸上洋溢着对生活的希望,踩着她的空三轮车来到了学校……
夕阳西下,她的三轮车已经装满了空瓶。云霞染黄了天际,太阳下山了,小草被微风吹得左右摇晃,而拾荒老人也载着她的快乐,用朴实的节奏,踩着她的三轮回家了。相信她的内心也充满了快乐。
我想,我懂你那一声声“嗯嗯”的意思,或关心或激动。我懂你那笑容中的纯真,美好和真实。我懂你生活的不易,更懂你那份乐观的心。
也许你是个不幸的人,你无法用言语表达你的内心,但是你用你的行为让我懂得,你的朴实你的勤劳……
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