要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。这里给大家分享一些小学六年级作文我爱大自然600字,希望对大家能有所帮助。
小学六年级作文我爱大自然600字1
大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。
春天,大自然给自己换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳,红红的花儿是它美丽的发夹,那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它,大自然显得神秘了,显得模糊了。但不仅仅是模糊,模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树上,唱着欢快的歌,给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里,看着这美丽的景色,不禁陶醉在其中……
夏天,大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子,树木,人们都沉浸在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再歌唱,人们不再陶醉,只有知了在不厌其烦地叫着……
秋天,大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳,树木也不再生机勃勃,而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后,稻田里开始变得忙碌了,到处是一片丰收的景象,农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦……
冬天,大自然穿上了洁白的棉袄,大地白花花的一片。大人们都躲在大衣里,把头缩得短短的。而小孩们,则在雪地里追逐打闹,嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着,睡得那样的香甜,似乎没有醒来的意思,动物们也各自躲进自己的洞里。在这个冬天里,没有往日的热闹,但更多的是向往,向往春天那美丽的景色,向往春天那生机勃勃的样子,向往鸟儿那甜美的歌声,向往……
春,夏,秋,冬的大自然各是一幅美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
小学六年级作文我爱大自然600字2
日月惊天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斓的大自然是多么的美妙,多么的和谐,多么的壮丽,又是多么的可爱!我爱大自然,爱它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的语言……
春天抚摸着我们,他又到来了。它给大地披上了绿装,召回了燕子,唤醒了青蛙。万物都睁开了它的眼睛,照了照蓝镜子,才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿们叽叽喳喳的叫着,风儿轻轻的吹着。每个人都抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之计在于春”,刚起头,有的是功夫。春天是美好的。
春去夏又来。炽热的太阳把人们烤的汗流浃背,气喘吁吁。人们都穿上了短袖,嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了,树木也长得更加茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸,我问他怎么了,它说:“我快被炽热的阳光烤熟了。”听它这么一说,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天多好呀!要是再来一场雷阵雨多好。正说着便来袭了。雨滴哗啦啦的打在人们的脸上,人们都欢呼起来,个个都笑着。夏天是暴热的。
一眨眼,大地已经披上了黄色的衣服——秋天来了。树上的叶子都被大自然染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉的曲子,衣服丰收的景象。
盼望着盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻得通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上。雪渐渐的大了,这使我想起“瑞雪兆丰年”这句谚语,他预测围着明年是个丰收年……
自然界就是这样变化。他是多么的美啊!我爱你——大自然!
小学六年级作文我爱大自然600字3
可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处的永恒的爱,确实对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,辽阔的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切!
大自然像一位神奇的魔术师,他把四季风景送给了人类,不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。
大自然像一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理,他让绿叶告诉人们,默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己丰富自己。
大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,他让孩子们在草地上玩耍,它让人摘食树上的果子,它让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长,他也心甘情愿奉献自己。
大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。
因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽。
小学六年级作文我爱大自然600字4
看,那一片片碧绿的山林;听,那淙淙溪水的欢歌;闻,那野花的芬芳。这就是自然,荡气回肠,令人多么向往。
小溪淙淙轻流,鸟儿吱吱欢唱,树木摇晃伴舞,谱出一只大自然的歌,飞呀飘呀,在每个人的心中,都送上一曲,使每个人的心情都舒畅起来。
在每个人的心中,都有一份纯净的渴望,而自然,是最能带给你欢乐的地方。那是一份滋生美好的乐土,一份原始又平凡的静。啊,这样的大自然在我们的心中,也在我的梦里。梦境里的大自然,自由,欢乐,令我无比神往。
那美妙的西湖,恐怕是人间最美的地方。暮色笼罩了淡雅的西湖,湖面上波澜不惊,那遥远的地方传出来的幽幽灯光,好似小天使手提彩灯愉悦地欢唱。在暮色的西湖,我找到了,找到了,找到我梦中的大自然!
佛教圣地五台山,才是一片乐土。那里树木绿得可爱,小溪流得缓柔,虽是盛夏酷暑,却像冰的世界,带给人一丝丝清凉的安慰。躺在翠绿的草地上,望着天边那一团团柔软的云朵,慢慢的飘着,飞着……一朵儒雅的祥云从天边慢慢升起,它是给人带来温暖的黄色,在夕阳的映衬下,无比柔,无比暖,仿佛置身于一片云朵之前,互相依靠。在这里,我又找到了那片梦里的乐土!
我想象着古代清高的知识分子,他们在一片大森林中,在茅屋下,远离世间尘俗,想象着,思虑着,不觉进入了梦乡。在梦里,我又看到了那片大自然,但愿梦做得久一点,在这样的地方多呆上一会儿……大自然,是个值得让人爱的地方,那里投去的爱,会开花结果,使你的心灵永久快乐!
小学六年级作文我爱大自然600字5
我是云朵中的一员,风把我和伙伴们一起吹到了一个将要干涸的小河上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。看到这个场面我身边的小雨滴都奋不顾身地往下跳。
不知过了多久,我醒了。我被柔软的像手一样的荷叶托住,变成了小雨滴躺在一片荷叶上。荷叶随风摆动,我在荷叶上也欢快地舞到东舞到西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们划动着鱼鳍,摆动着鱼尾欢迎我的到来。
不知道什么时候,我和我的伙伴会重新被天空召回,继续下一场的轰轰烈烈。我是大自然的一员,一颗无人知晓的小雨滴,离开小河可能回来,也可能被鱼吃了,也可能被人烧水喝了……回不来了。
万千状态的美的无法比喻的朵朵白云,它们形态各异,栩栩如生,活灵活现,像为新年到来送上的祝福……
我胆小,又怕摔疼了,不敢往下跳,正在犹豫不决时,闪电命令我立即跳下去,乌云鼓励我说:“勇敢地出征吧,为大自然、为拯救人类!”听了这句话,我心里充满了勇气。我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。
我在新家,每天和小鱼们一起玩耍,一起嬉闹,乐不思蜀。惬意地仰面朝天,琢磨着:雨到……底是从云的上面流下来的,还是从云的下面掉下来的?人们会善待小河吗?粼粼的水波温柔地抹去我漂流的疲惫;夜幕降临,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。
我爱大自然,为自己不愿享受天庭的荣华富贵,在人间无私奉献而喝彩!
小学六年级作文我爱大自然600字6
那是一个阳光明媚的假日早晨,姥爷把我从睡梦中叫醒,一开始我还不知道是怎么回事,后来,听到姥爷说要去水电站捞鱼,我高兴得从床上一下子蹦了起来。
姥爷骑着摩托车一路把我和姥姥带到山脚下,我抬头一望,只见这里山峰青青、山泉莹莹、山云飘飘、山雀嘹嘹。我情不自禁地叫了一声:好美的大自然呀!
我们穿过弯弯的山路来到山下,姥爷突然停了下来,他指着一个小小的水池说:“这是一个发电站的小蓄水池,这里有许许多多的小鱼呢。”姥爷边说边小心翼翼地拿出一张好大好大的撒网,姥爷和姥姥分别站在池塘两边,将网张开,然后姥爷说:“一、二、三、放!”他们一起撒下鱼网,一会儿,只见姥爷拉住网绳猛的一拉,将鱼网从水中提了出来。这时只见许多银光闪闪的小鱼在网里蹦蹦跳跳,我激动的说:“哇!好多好多的小鱼呀!姥爷小心别把小鱼掉下去了。”照着财才的样子,我们打了六七网,我和姥姥提着装满小鱼的塑料桶,高高兴兴地回家去。
在回家的路上,我看到一个好大好大的水库,于是我又有了新的想法:我想大自然赋予了万物生灵,如果大山没有了树木就显得苍老;如果小溪里没有了鱼儿就显得没有生机,就像鱼儿离不开水,人们离不开电,树木离不开土壤一样。于是,我小心翼翼地把活蹦乱跳的鱼放回到了水库里,它们没有游远,而是转过身,张着大嘴摇着尾巴,好像在对我说:“谢谢你,把我放回到大自然妈妈的怀抱里。”
我也高兴地大声说:“小鱼儿,我爱你们,我更爱大自然!”
小学六年级作文我爱大自然600字7
可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象。那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我爱大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。
大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
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大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。
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