六年级作文高尚的人600字五篇

马振华老师

要使文章写得优美还需要好词好句的点缀,而且“语句扩充法”最重要的是扩充一些精妙的词语和生动的句子。这里给大家分享一些六年级作文高尚的人600字,希望对大家能有所帮助。

六年级作文高尚的人600字1

高尚,就是随手捡垃圾的好习惯;高尚,就是拾金不昧的品德;高尚,就是帮助别人的行为。我们身边就有许多这样的人。

有一天,我的家里缺点酱油,于是我下楼到附近的一家超市去买。我刚走到楼下,发现有一位小朋友在楼下玩耍,他瘦瘦的,眼睛是棕色的。由于我还要买东西,我也就没太注意。当我买完东西准备上楼的时候,我看见刚刚那位小朋友在看什么东西。他把那个东西从地上拿了起来,仔细翻看着。

我从他背后悄悄走近一看,原来是一个钱包,并且里面还装有几百块钱。他并没有把钱放进自己的裤包里,而是拿着钱走开了。我抱着好奇心跟了上去,发现他正站在玩具店橱窗外望着里面的一架飞机呢。通过他犹豫不决的眼神,我想他此刻内心应该非常纠结。后来,他走进了玩具店,呆呆地望了一会儿他心爱的飞机,然后紧紧地握着钱包,默默而坚定的走到失物招领处。他走了进去,把钱包递给工作人员,并把事情的原委告诉了他,工人叔叔不停地夸他是个好孩子。不一会儿,只见一个阿姨焦急地走到失物招领处,想问一下她掉的钱包是否有人拾到并交到这里,她说:“我刚才估计是在选购东西的时候,钱包不小心从裤包里滑落了。”店员对她说刚刚有一位不大的小朋友把您的钱包捡回来了,那位失主万飞感激,连忙对小朋友说:“谢谢您!您是一个品德高尚的人!”。

高尚的人并不分年龄大小,高尚的人也不会因个头大小而存在差异,我觉得高尚是中华人民传统美德,我坚信我们每个人都是高尚的,高尚只存在人的一念之间,因此我们要乐于助人,创造一个更好的世界!

六年级作文高尚的人600字2

在生活中,我们身边有许许多多高尚的人。例如:公交车上给老人让座的人,工作中默默无闻、甘于奉献的人……

记得那是四年级时,有一次,妈妈在厨房做饭,我在卧室做作业。刚做完,想歇一会儿,没想到妈妈却在厨房叫到:“沈子冰,家里没盐了,你去买两包,顺便买些豆腐。”我不情愿的从沙发上站起来,拿了10元钱就走了。

我来到绿色市场,走了很长时间也没找到一个卖豆腐的,于是,我又往后走了一段路,终于发现了一个卖豆腐的。卖豆腐的是一位老爷爷,看起来大约六十多岁,个子不高,人很瘦,鼻子尖得像刀子削过似的,衣服穿得很旧。我上前问:“爷爷,给我买三元钱的豆腐。”爷爷爽快地说:“好嘞!”只见他麻利的切好豆腐,往袋子里一装,放在秤上称了一下,说:“刚好。”然后递给了我。我付完钱后就走了。我又往前走,找到了一个超市,拿了两包盐,正准备掏钱时,发现钱没了,我断定那个卖豆腐的老爷爷没给我找钱。于是我飞奔过去,发现老爷爷不在了,可是摊位却在。我想他一定拿了我的钱走了,但是有心想,他的摊位又在,他不可能不管他的摊位,最后,我决定在这等他。过了大约三分钟。那个老爷爷来了,我上前说:“老爷爷,你没给我找钱。”老爷爷高兴地说:“终于找到你了,刚才我还没给你找钱,你拿了豆腐就走了,我大声叫你,你没听见,然后我去找你,没找到,这才刚回来,就碰见了你。”最后老爷爷把钱给了我,又忙他的生意去了。

在回家的路上,我想这个老爷爷虽然穷,但是有不贪不占的品质,真高尚啊!

六年级作文高尚的人600字3

在我的心目中有许许多多高尚的人,有警察叔叔、环卫工人……但在我的心目中,最高尚的人是环卫工人。

是环卫工人让我们的家园更加美好,是环卫工人让我们在舒适干净的环境生活着。

记得那一次,在我放学回家的路上,我的目光被一个身穿橘红色工作服的环卫工人吸引。只见他清瘦的脸颊冻得通红,他正在撕贴在墙上的广告,他那冻僵了的手背露出了一丝丝的伤痕,不知怎么的,他的手像是被什么东西划了一下,他却一丝不苟的继续撕着广告,可他的手背却早已有了血迹,他的指甲缝里都有小纸片。撕完,他就转身离开,一手拿着簸箕,另一只手拿着扫帚,去扫大街。只见他那瘦小的背影一会儿直起背,一会儿又弯着。突然吹来了一阵风,吹散了一堆环卫工人刚刚扫好的垃圾堆。这堆垃圾吹散了一路,有的吹到了马路上,有些吹到了行人的脸颊上。一位年轻的路人大骂环卫工人,骂他怎么扫的,只见这位环卫工人面带笑容的连声说:“对不起,对不起。”说完他又重新把垃圾扫在一起。

我无意中看到了他,那是一双饱经沧桑的手,一双辛勤劳作的手,我们能拥有如此可爱的城市,都是这双手在默默的付出着。

清晨当我们还在睡梦中时,他们却已早早起来为我们打扫。那橘红色身影在路灯下为我们打扫环境,当我们起来时看到的却是干净整洁的城市,谢谢你,环卫工人,是你为我们打扫出了可爱的家园。

环卫工人,是你们长满老茧的手,为我们打扫出了干净整洁的世界,是你们的黑黝黝的手,为我们打扫出了可爱的家园。

六年级作文高尚的人600字4

贵族,是什么?为了保护大兴安岭,日复一日守在同一个塔亭上的护林员,是敌我入侵时拼死奋战的战士,是默默做着城市里最脏最累的活的清洁工。都是普通平民,却散发着高贵的气息。今天我就来给大家讲讲这样一个平凡而高贵的大排档主。

一个冬天的早上,我和妈妈在我们的家乡江西过春节。晚饭前,我正在沙发上懒洋洋地看书。突然,我被一个承诺惊醒。是时候给我奶奶的葡萄柚树上浇点水了。我去帮忙了。今天,你帮我在菜市场买了一些蔬菜。妈妈说。我赶紧抓起钱包,跑到菜市场。路上思考:听说菜市场之类的地方经常有人作弊,总是缺钱,想赚几毛钱。这次我不想被骗。

到了菜市场,喊声震天,我赶紧东张西望。最后,有一个皮肤黝黑的农村大妈,提着两个装满青菜的竹篮。她的手上布满了老茧。她看上去五十多岁,看上去饱经风霜。我拿了几颗白菜,大妈说才五块钱。刚交完钱,就听到农村大妈喊:小姑娘!回来!我看到她拿了几个菜,大步追了上来。我很惊讶。原来这个阿姨误读了她的名字,少给了我一颗白菜。我接过小白菜后,隐约听到有人对她说:你真傻!做生意不就是为了赚点钱吗?你还是这样。阿姨说:做生意我要赚钱,但是我们不能没有良心的欺骗客户!回家的路上,我想了很久,这个阿姨真的是一个品德高尚的普通人。

在生活中,是这些普通人为我们创造了这个友好的社会,也就是他们让我们的生活更加丰富多彩。这些普通人虽然没有做出什么轰轰烈烈的举动,但是他们高尚的品质是值得我们学习的!

六年级作文高尚的人600字5

什么是高尚?高尚就是一种超凡脱俗的、美好的思想品德。的确,这就是高尚。高尚的品德思想,不是每个人都拥有,但每个人都想拥有它。我觉得拥有它的应该是爸爸、妈妈、清洁工、老师……但我觉得最佳人选还应该是“老师”。

是谁在夜深人静的时候,还在孜孜不倦地为我们批改作业?是谁在节假日还埋头备课?是谁在我们犯错误的时候,不厌其烦地教育我们?是谁在我们遇到困难的时候,为我们指点迷津?是谁在我们不知所措的时候,一遍又一遍地鼓励我们?是你,我们敬爱的老师。难道老师不具有“俯首甘为孺子牛”的精神吗?

有些老师宁肯放弃舒适的教学环境,也不顾及家人的反对,去贫困地区教学;有些老师一生只扑在教育事业上,他用他的行动,诠释了教师最高尚的精神;还有些老师为了保护自己的学生,自己却光荣的牺牲了……这些老师难道不值得我们尊敬,不值得我们学习吗?

我记得在四川5·12大地震中,有一名谭千秋的老师,在地震来临的那一刻,他以迅雷不及掩耳之势的速度,压在他的四个学生身上。当废墟被把开时的那一刻。救援人员都惊愕了,只见他的身体呈“大”字状,身体下压着四个学生,人们看到这一幕不禁潸然泪下,当发现他用身体压着的那四个学生都还活着,人们心中都有一点欣慰。难道我们不应该学习谭老师的那种精神?

我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友,请记住:高尚没有什么贫与富之分,只要你是一个有着高尚的'思想品德的人,即使你再贫,你也是一个富翁。