心灵捕手观后感1000字1
《心灵捕手》是一部乐观的、励智的电影。小韦,有着天才般地智力,这是他的优点;但与社会上的常人相比,却也有着天才惯有的癫狂、变态、孤独、陰暗等缺点。而在桑恩的疏导下,他最终能够平衡自我的智力和生活,并能智慧地去追求自我所需要的。看了它,你会觉得,世界上没有过不去的心坎或弱点,只要你敢于去内省、去应对,并有改变它的决心和行动。如果能邂逅一个像桑恩那样知己的人生导师,当然更好。
他聪明不羁,却有着空洞的迷茫
一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工,却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。而这个天才,就是小韦。
小韦从小便是孤儿,地位卑微,没受过多少正规教育。外表不羁内心却封闭,没有远大的目标,在学校当清洁工,在建筑工地像他父亲一样做水泥工。他有着一帮所谓的狐朋狗友,一齐吃喝玩乐,泡妞,打架耍威风。因为到处打架滋事,他多次被起诉,并被少年法庭宣判送进少年观护所。而他过得也很欢乐,他觉得这应当是他的,并期望老的时候还和他的朋友住在对面,起床时说HELLO。他看似过的很自足很欢乐。
他聪明绝顶,叛逆不羁,似乎过的也很自足。而当我看到他独自坐着地铁回家时,他眼睛中流露的却不是平静,而是一种干净的空洞,或者说是迷茫和混沌,像个迷失方向的孩子。在我看来,他对于他的聪明他的叛逆他的一切都是无意识的。他打抱不平,却没有远大的目标,得过且过。是什么蒙蔽了他的自我意识呢?是童年的经历,是成长的陰暗的根拉着他,不让他主动汲取陽光,进取的成长。
感情,让他道出童年的苦
在影片中,小韦第一次主动的提及童年的经历,是在跟女友闹矛盾时。童年,感情,人生中至关重要的原应完美的两样东西碰撞在一齐,激起了小韦的潜意识。而他童年的遭遇带给他的影响力,竟然能超过感情的巨大魔力。我们由此能够得知,童年的伤害和陰影有多么的根深蒂固,对一个人的影响有多么的深刻。
“我读了四年哈佛,只邂逅了你。”他的女友说的这一句话让我很感动。她对他的爱之深之真由此可知。而他依然离她而去,为什么呢?我认为是他们两个人社会背景的差别。这些她或许不在乎,而威尔却无法应对。他其实没有所说的“十二个弟兄”,他只是个孤儿,所以他不能实现对她的承诺;、他没有她的大房子大批遗产,他有的是父亲打他的回忆和贫穷潦倒饿的现状,他甚至羞于带女友回他的小屋子;他没有去过女友要去的地方,因为他一辈子都没离开过自我的家乡,他不明白走出去做什么,他没有这些需求。他也不懂得爱人有时候是需要陪伴需要你为她付出的。所以,当她女友的要求与他的需求不符时,他选择了离开。
最深刻最珍贵的两样东西交锋时,陰影竟战胜了甜蜜。太可怕,太可怜。
桑恩,让他在痛哭中重生
上帝是公平的。小韦有着不幸的童年,但幸运的是,他拥有着爱他的人。身边的那帮朋友,女友,数学教授,而最重要的便是心理讲师桑恩。是桑恩准确无误地揭开了他的致命的弱点,让他的心理防备和障碍塌陷,也使他能勇敢的正视社会和自身的所需,并为之而付诸行动。
影片中有一段台词,最尖锐,最锋利,最有力:
“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你明白很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不明白吧?你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事,你大能够向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最终一口气,凝望着你,向你求助。我问你何为感情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受......”
桑恩一下子便看透了小韦的弱点。他不缺乏理解力鉴赏力,却缺乏真实的亲身体验。一切对他来说都是抽象而无生命力的。这让小韦恐惧,不敢应对,并试图逃避。而桑恩却没有放弃“威逼”。“这一切不是你的错,这一切不是你的错……”桑恩重复的说着这句话,一步步向小韦靠近,向他的心灵最痛处靠近。最终,小韦嚎啕大哭起来。是桑恩锐利的剑,斩断了小韦童年的根,最终让他他心灵的障碍最终塌陷。小韦的痛哭,犹如新生儿的哭涕一样,是他蜕变、新生的开始。随后,桑恩和威尔紧紧相拥。这是整个影片中最让我感动的地方,当时,眼睛都湿润了。因为,陽光最终驱散了乌云。而我,喜欢灿烂明媚的陽光。
逃避,陰影只会越来越大;仅有应对,才能慢慢理解并超脱出来。而深陷和解脱之间,有时,只是隔着一层膜而已。小韦很幸运,遇到了这样一个好的引导者。是桑恩帮他戳破了这层隔膜。
风雨过后,陽光更加灿烂
在电影的结尾处,威尔开着车去找他的少女。公路逐渐变得宽阔,旁边风景优美……看到那里,我会心的笑了。很喜欢这样圆满的结局。一个有着天才资质的孩子最终发现了人生的真谛,去体验开拓更宽的天地,而不是糊涂又无知的在自我的性格中狂妄着愤激着。花朵,最终没有枯萎凋零;有着智慧和爱的滋润,花儿定将绽放得灿烂、美丽。
想到现实生活中,也不乏小韦这样的人。他们大多经历过一些深刻的磨难,有着一颗赤子之心,天生的敏感聪慧却也脆弱。不合世俗不符常规的思维给了他们思考和创造的力量,却挤走了他们幸福生活的本事。这仿佛是一个悖论,一个天才和常人和幸福的悖论。影片中,在小韦风华正茂的时候,他便得到了引导和雕琢,从而走出了智力光环下的陰影。而在现实中,像小韦这样拥有圆满结局的天才们似乎并不多。他们的思想太超前,所以活得孤独,所以在孤独中让思维肆意的疯狂;所以在他们死后很多年才得到人们的认可和肯定。
其实,不仅仅是天才,我们每个人都存在着某些致命的弱点。这或许会成为我们的障碍,让人生陷入困境,不能开拓。而如果我们能像威尔那样邂逅桑恩这样的心灵捕手,告诉我们“这一切不是你的错,这一切不是你的错”,引导我们,点开我们心灵的死穴,我们的人生会开阔精彩许多。
真期望人世间有很多桑恩这样的心灵捕手,为人们捕来大片的陽光。
心灵捕手观后感1000字2
这部电影我看了两遍,第一遍感触并不是很深,只是把它当作一般的电影来欣赏,第二遍,在细细品味其中的人物对话和经历后有了更多的思考和感悟。
威尔是麻省理工大学的一个清洁工,无意间他解开了大学教授兰博博士出的一道世界级难度的数学题。从而使教授发现了他这个不可多得的数学天才。没错,他在数学上是有极高的天赋,可是由于成长环境等多方面的影响,使他成为了一个自负,自卑,又狂放不羁的人。为了不让他糟蹋自我的天赋,兰博教授带他去看了许多心理医生,期望能消除他强烈的防卫心理,可是都失败了,连心理医生都被无法理解这样一个有些极端的少年。最终,他找到了自我的大学同学,尚恩,故事就在那里开始了。
平时写观后感的时候更多的是侧重于故事的内涵和情节的发展,感人的细节,这一次,更多的是要从心理学的角度入手,所以看的时候,更多的是在关注尚恩的治疗方法和威尔的变化。
第一次的治疗,也是威尔第一次来到尚恩的这个私人的小办公室,和其他的心理咨询者不一样,尚恩的办公室更具人性化,有许多的书和私人小物品,整个环境是很简便的,从威尔对书兴趣上尚恩开始了他的谈话,和前五次一样,威尔以一种不羁的态度与他交流,甚至对尚恩的一幅画妄加评论,直至侮辱到了他最深爱的太太。怒不可遏的尚恩把威尔赶出了办公室,却出人意料的同意理解威尔下一次的治疗。他作为一个心理咨询人员的包容心让我很震撼,他没有像前5个人一样,在应对挑衅,无视甚至侮辱时,选择放弃。而是凭着自我的耐心和宽容之心想要去拯救这个孩子。这就是他的不一样之处。
第二次的治疗,尚恩带威尔来到了一个公园,这样一个接近自然,让人觉得身心舒适的地方。开始的威尔依旧是不屑于与尚恩谈话,觉得没人能到达他的程度,没人能理解他。可是尚恩就那么和他坐在湖边,用真挚的情感,动人的讲述着自我的经历,自我对人生的最真实的感悟。他在用自我的心,自我的经历告诉威尔,人生不是他所想象的那样,是要靠心去体会,去爱的。他告诉威尔,唯有爱别人胜过爱自我,才能真正体会爱的滋味。显然,防卫心理强的他,从没做到过这一点。说到这,尚恩并没有停下来,并继续说,他怀疑威尔敢那样爱人。我想这句话应当是深深触动到了威尔的。尚恩,并不是把她当作一个病人,而是一个孩子,一个因无助而狂妄扭曲的孩子。尚恩问他是不是孤儿,并告诉他,他期望他能谈他自我,谈他是谁。从威尔的表情我明白,他坚硬的防线,已经有了一丝松动,他在思考着尚恩的话,也在思考着自我。
第三次的治疗,整整一个过程,威尔一句话都没有说,尚恩也只是坐在自我座位上看着他,等着他开口,直到最终时间到。尚恩说在威尔自我开口之前,他不能先讲话。这一次的治疗看起来似乎是失败的,但我想,尚恩的沉默和耐心,也许再一次给了威尔不一样的印象。
第四次,遇到了心中梦想感情的威尔来到了尚恩的办公室,出乎意料,他开口跟尚恩交谈了,他告诉他他不想去约她,怕破坏这种完美感,能够说此时的威尔已经有了对尚恩必须的信任,至少在他看来,尚恩是不一样于其他人的。他将自我的困惑说了出来,尚恩并没有直接告诉他应当怎样不应当怎样,而是在讲述自我太太的小故事,在告诉威尔人并不完美,他用自我的故事鼓励威尔去约会。这一次的治疗是完全的两个人的交流,最终,是尚恩提出来时间到了。
第五次的见面,尚恩告诉了威尔他是如何认识的他的太太,他是如何珍惜和她共度的每一个时光,又是如何陪伴着她走过了生命的最终一刻,听了尚恩的故事,威尔几乎说不出话来,他必须也被尚恩对他太太的那种执着的爱而感动了。真心的交谈,让威尔在内心深处已经渐渐加深了对威尔的信任与好感,让他慢慢理解了这样一个人,去走进自我的内心,去帮忙自我打开心结。
因为他是一个孤儿,他从小就害怕别人离弃自我,所以一向以来强烈的防卫心理让他选择在别人离弃自我之前先离开别人。所以他和心爱的女孩分手了,带着这样的情绪,他第六次走进了尚恩的办公室。这次的尚恩更多是对他的提问,他问威尔是否孤单,是否拥有心灵的伴侣,是否有能打开他心扉,触动他心灵的人,可是威尔想到的都不是自我身边活生生的人。尚恩了解到他总是只看到事情的负面,并且不愿意去相信任何一个人。尚恩继续提问,对他在哈佛打工,对他去解那道数学题的行为提问,让他意识到自我其实并不是什么都不想做。尚恩问他真正想做的到底是什么?他用最真挚的眼神看着威尔,让他同样也看着自我,可是威尔却在逃避,他不信任的心理,让他无法应对这样一双真挚的眼睛。这一次又是尚恩提出的时间到,可是威尔不愿离去,却是尚恩将他赶出了办公室,尚恩的刺激行为,让威尔有了触动,有了思考,思考自我究竟想要什么。
第七次的见面,是在威尔听到了尚恩和兰博的争吵之后,在两人的争吵中,威尔听到了尚恩的心,明白在尚恩的眼中,他是一个好孩子,明白了尚恩对自我的关心,也明白了仅有信任才能让他敞开心扉。如果你比较这时出场的威尔和第一出场时的他,你会发现,他整个人有了多么大的改变,没有了那么重的敌意和挑衅,真的更像是一个一般的少年,一般的孩子,他和尚恩的交流已经变得很随意,很自然,就像是信任的朋友一样。尚恩讲述着自我童年受虐待的事情,威尔也讲着自我的经历,拿着威尔犯罪报告的尚恩用关切的眼神看着威尔,就像看着一个受伤已久的孩子,对他说:“这不是你的错”在尚恩重复了10遍“这不是你的错”的过程中,威尔心里最终的防线一点一点的在崩溃,这句话包含了太多的意义,他在告诉威尔,成为此刻这样,这样不信任别人甚至伤害别人,都不是他的错,而是那弄人的命运,是悲惨的童年,是养父的虐待,这些统统都不是他的错,在那里,他只是一个受到伤害很久的孩子,需要的人们的关心和理解。听了10次这句话后的威尔最终彻底打破了二十多年来的防卫心理,他留下了泪水紧紧地抱着尚恩,多少年来无助委屈的情感在这一刻,得到了宣泄。
最终一次的治疗意味着所有会面的结束,这时的威尔理解了新的工作,并且认为老板人很好,这句话给我的印象很深,从不信任别人,总看到负面到能够轻易地认可相信他人,这是一个多么巨大的转变啊。最终,威尔抱着尚恩说:“多谢你,尚恩”。
这样看来整个的治疗过程中,威尔有了很大的变化,我在想,是什么使得尚恩与别人不一样,是什么让他最终拯救了威尔。首先我认为尚恩有一个很异常的办公室,那里有着让人舒适简便的环境,在这样的环境里我认为是有利于人们减轻第敌意,放松心理戒备的。第二尚恩有着很好的耐心和包容心,他能用自我这颗宽大的心去原谅威尔对他的不敬,去等待威尔对自我的相任,和自我交谈。第三尚恩是一个很会思考的人,他会研究为什么威尔要逃避,为什么他不愿意去相信别人,他有着自我的确定,又不妄下结论。第四,他明白信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待,这是十分重要的一点,在进行心理辅导的时候,必须要在过程中,一点一滴地培养对方对于自我的信任,仅有信任自我,才可能会把自我心中的秘密说给自我听。第五,尚恩有着丰富的人生经历,他能够把自我最真实的故事讲给威尔听,让他由自我的故事去联想去思考,所以要想成为一个优秀的心理咨询人员,必须不只是在书上获取知识,必须应在生活中去丰富自我的内心。第六点,我觉得也是十分重要的一点,那就是尚恩对待威尔时是十分真诚的,他的眼神他的话都在以最真实最真心的一面应对威尔,让威尔能真正的信任自我,让他能感受到自我是真的在关心他,
想要帮忙他。第七点,尚恩是很有技巧的,他明白在什么时候应当坚持沉默,在什么时候应当去获取信任,在什么时候要提问,让其去思索自我的人生归宿,在什么时候要给他必须的刺激,让他能进一步去敞开心扉,这些他都很明白。这些就是他与别人不一样的地方。
故事的最终,威尔最终打开了心灵,消除了人际隔阂,找回了自我和感情,能够说,尚恩是成功的。
心灵捕手观后感1000字3
一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。
原先这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。最终经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授期望威尔能够重拾自我的人生目标,而用尽方法期望他打开心结,可是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已「无药可救」。
数学教授在无计可施的情景下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),期望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。
《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影,导演手法流畅,煽情得宜,深深掳获一般观众的心灵;却缺乏对社会僵化价值的批判。首先,在麦特和班这二位洋溢人情味的剧本里,隐隐流泄出天才崇拜的情结。剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡,因为他拥有我们一般凡人所没有的「天赋」,背负所有人的人生期待,必须去实现而不应被埋没。
诚如他的好友查克所言:我每一天都开车来接你,然后我们一齐上工,一齐嬉戏。
可是,你明白我一天最欢乐时候是什么嘛是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自我,也许你已经不在了,就这么走了。果然,威尔走了,另创新的天地。可是,却留下像摩根这样的「智障」,经常面临「管理阶层重组」而失业,生理冲动时,只能躲在好友妈妈房间内看a片并打手-qiāng;亦留下像查克这样重感情但学历不高,只能认命地从事体力劳动工作;更重要的是,留下大多数像汤姆这样「无从得知自我的天赋,因为找不到相信他们的教师,于是他们深信自我很笨」的平凡人,只能静默地为大师工作,并带有一丝欣羡与嫉妒的心境看着天才威尔尽情发挥。如此一来,每个人还是会从镜中之我(looking-glaself)看到别人屈尊难堪的眼神,即使是菲尔德奖牌的得主。因为,尚恩遗留二个问题未问威尔,这却是值得我们深切省思的问题:我是谁人生归宿为何光只是「跟着心走」是不够的。
电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一向未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。可是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。
该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于那里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自我深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时,影片为我们展现的是agoodboywhocalledwillhunting,这是我对影片片名的第一个理解。
最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时理解教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。
如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,可是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。
肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,那里不加熬述。
其间一个场景,一个小时的沉默。查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也明白沉默是很令咨询师尴尬的场面,会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是简单的不说话,而是一种静静的关怀。这贴合罗杰斯的关怀技术。
威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他仍然是自我的妻子。两个人在一齐就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自身的经历,容易让学生到达认同。之后,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认,就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。
“你有能触动你心灵的人么”肖恩指出威尔总是在逃避,没有胆量证实自我。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩,女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去理解培训,而是和好友查理一齐去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得,如果是肖恩让威尔学会正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。
心灵捕手观后感1000字4
美国影片《心灵捕手》,又名《骄阳如我》,讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。在MIT作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才,他能够很成功的运用自我的天赋完美的解出那些数学题。却是一个在哈佛的教室门外打扫卫生的清洁工,他轻而易举的解出了教授研究了2年的数学难题.贫寒的出身以及幼年遭遇构成他自我封闭的性情,可对于自我的生活却是一团糟。
他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱,并以叛逆不羁的行为来掩饰自卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人,关键的时候西恩教授帮了他一把。
期望威尔重视并发挥自我的天赋异禀,以实现常人无法企及的人生价值,要求他帮忙自我在数学上功成名就,条件是他能够帮忙威尔脱离失败。殊不知,这样的生活并不是威尔想要的,无奈中,兰博教授求助于其大学好友西恩,请他开导并救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵......
并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样,这样的一个天才运用了自我的才能,换来了金钱名誉,最终还抱得美女归。相反的,心灵捕手并没有在威尔的天赋上大做文章.最重要的应当在于心灵,或者说友情。
心灵捕手,每个人都想看透别人在想什么,每个人同时都不想被别人看透,每个人有着自我的故事,痛苦,有自我不想为人所知的伤口。
这部电影没有眩目刺激的场景,也没有惊心动魄的情节,但却好看而耐人寻味。它的所有价值和精彩之处蕴含在影片的主题、人物关系和演员的细腻表演中。最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼,能够有勇气去感觉生活、更进取地应对世界,勇敢地踏上追求真爱并与红尘相容的人生之路。而马特戴蒙与罗宾威廉斯这一老一少反差强烈但又默契和谐的精彩演绎,则使这部可能会流于平淡的影片熠熠生辉。
一部内涵深刻的电影,需要一个丰富而细腻的内心去解读。
心灵捕手观后感1000字5
整部电影观看完,还是深受启发,教育和感人的,作为心理工作者,观看这样的电影收益颇丰,也是受教育的过程,很有必要,电影《心灵捕手》观后感。
看完后更加映证了我的教师《性格的力量》的作者杨滨教师的一句话,"天下没有不可沟通之人,只是没有找到与其沟通方法的人。"
主人公威尔从小生活在缺少父爱,受家庭暴力,继父粗鲁、冷酷、虐待,三个寄养家庭,母亲再婚重组家庭长大,在皮鞭棍棒恐惧没有安全感环境成长。所以,变得乖戾和粗暴;小孩在批评中长大,他就学会指责;在敌意环境中长大,他就学会大家;他从小生活在暴力、责骂与教条的家庭环境中,所以心里埋下了恨、敌意、不信任与僵化的种子,恐惧真相,浅表自信,缺乏直面真相的勇气,在与女朋友争吵中便可看出,他的现实觉知本事出现了问题,为了远离真相,他用欺骗自我和欺骗别人的方式把自我的人生变成一团难以辨认的迷雾,他不敢带女朋友去见他的家人,欺骗女朋友说他有很多兄弟姐妹。在没有遇到数学教授和尚恩心理医师之前,威尔的心灵至少是在这团迷雾中迷失了方向,他不明白自我到底想要什么,没有人生目标,没有追求,他宁愿和朋友去干苦力也不愿发挥自我的天赋为国家安全局工作,他有很强的心理防御机制。
威尔的童年收获了太多的痛苦,给他童年幼小的心灵带来太多的伤害,所以,对他来讲,真相意味着痛苦,所以他厌恶真相,哪怕真相一开始意味着欢乐(就像他遇到了女朋友)但他仍深信这个欢乐的背后藏着不可预知的痛苦,果然映证了他的潜意识,还是与女朋友分了手。造成其原因都要归到威尔从小缺乏爱……
心理防御机制就像是止痛药,它能够暂时地减少心理的疼痛,但它不会令引起心理疼痛的问题消失,威尔的乖张叛逆行为是因为从小就缺乏安全感,要恢复威尔的安全感就必须给他无条件的爱,心灵成长需要包容,威尔叛逆玩世不恭,捉弄人,喜欢恶作剧,打架斗殴,数学教授给他找了五个心理医生都因他的不配合,反而捉弄,恶作剧式的把五个心理医生气跑了,因为威尔不信任他们,威尔从小到大心理扭曲的症结也不是这么容易打开的。
可是,数学教授惜才如金,他相信威尔是数学天才,具有数学天赋。他相信只要治好了威尔的心理疾病,是能够教育引导走向正路,成为国家有用的栋梁之材,为国家甚至为人类做出巨大的贡献,教授坚信他是数学天才,是怪才。但凡天才、怪才、鬼才,从小到大都有与众不一样的怪异表现,比如贝多芬、达尔文、牛顿、毕加索、爱迪生等。
说到这我想起电视上曾报道过8岁小男孩性格怪异,但他在某一方面十分具有天赋,他就是和别的孩子不一样,但他的父母就是以为他有病,带他到处看病,甚至去看心理医生,想寻求和别的小孩一样父母自认为所谓"正常"的孩子,其实我们大家经常都在讲与众不一样,当我们的孩子真正表现出某些特质,与众不一样的时候,又觉得不正常。家长们又自觉不自觉的陷入了从众心理。
有位心理咨询师讲的十分好,近几十上百年我们的家长与我们的教育有关的,一方面又想自我的孩子与众不一样,另一方面当我们的孩子某些地方表现出不一样的特质时,家长又去打压,抹杀孩子的天性,从而让我们的孩子变得人云亦云,从而反过来又去埋怨孩子,其实不是孩子出了问题,是我们自我出了问题。
只要引导得好,循循善诱,多给一点包容,多给一点耐心,多给一点爱,多给一点包容,都能够被感化,所以,数学教授去监狱保释他,但提出两个条件,第一要每一天抽必须时间陪教授一齐共同研究数学,二是固定的时间去看心理医生,当威尔第一次去看心理医生尚恩时,表现出不屑的神情,不配合,叛逆、戏弄、玩世不恭,威尔其实很聪明,他倒帮尚恩医师分析起他的一幅画了,前半部分,分析的不无正确,只是后半部分威尔表现出的不屑一顾,不尊重的态度激起了尚恩的愤怒,刺激了尚恩医生痛苦思念的回忆,正如尚恩很爱他的妻子,很怀念他的妻子,所以不允许任何人对他逝去的妻子表现出不敬。
否则尚恩将宰了他。当然当时威尔不明白他的妻子已去世,虽然威尔在尚恩面前犯了错,可每个孩子都可能犯错,大人要给他改错的机会,因为每个孩子都是在犯错、认错、知错、改错的过程中渐渐成熟的,尚恩包容了威尔,包容能消冰融雪,随即,尚恩医师的一翻谈话触及了威尔,他说你没有真正失去过,也就没有真正拥有过爱,没有真正经历过很多事情,包括感情;没有资格站在那里高谈阔论,夸夸其谈,只是理论上一套,他问威尔你懂真正的感情吗什么是真正的感情你经历过吗当看到这一段时,我不禁想起当年我年轻的时候在部队,连长找我谈话时说"你还年轻,很多事情看得多,听得多,见多识广;但未必亲身经历过,你以为你懂,但未必真的懂,看别人吃梨子和自我吃梨子,仅有亲口吃梨子的人明白个中滋味,正所谓'如鱼饮水,冷暖自知'这能够经过后面威尔和女朋友的分手看出,真正感情带给他的欢乐、幸福、满足和痛苦、悲伤、无助、沮丧。"
第二次见面心理医生给威尔讲他自我的感情故事,表示对威尔的信任,威尔自我也曾说信任就是生命,尚恩慢慢地取得了威尔的信任,尚恩是在用心灵唤回心灵的回归,第三次访谈开始慢慢地听医师的话了,叫他不抽烟他就不抽烟,但还是不讲一句话,以沉默抗拒,等待咨访时间结束,尚恩明白需要时间,得慢慢来,经过第四次见面第五次,等到威尔完全理解尚恩,这期间也是源自尚恩与老同学数学教授的激烈争吵、数学教授有点心急,心境较急切,而尚恩却说多给他一点时间,多给他一点自由,作为专业人员他明白威尔需要自由就像呼吸一样重要,追的太紧反而会毁了他,两个老同学就此发生了争执,在争吵中威尔听的出尚恩对他的信任的爱护,信任的爱会减少人的心理疼痛和不安,就此,威尔完全的信任了尚恩医师,对他敞开心扉…原先威尔的下身被混蛋刺伤过,养父虐待他,用扳手皮鞭打他,这些都导致他从细心灵就受到严重创伤,致使他恐怖,经常做噩梦,这些痛苦恐怖的阴影在童年一旦构成就很难挥之不去,甚至伴随其一生痛苦,苦恼,变态,人格甚至发展障碍。当听完威尔成长故事,让观众不免眼眶湿润,同情与理解,此时,尚恩医师只重复一句话"这不是你的错"威尔控制不住,放声痛哭,十几年的压抑情绪,负性情结得以宣泄,
哭是一种信任,人有安全感才会哭出来,至此,威尔的不良心境才彻底释怀,心理隐患彻底治愈,走向阳光,有勇气去追回他的女朋友,追寻崭新的生活,追寻完美未来…
威尔本质并不坏,他聪明,善良只是没有找到与其沟通方法之人。
作为心理工作者,如何与来访者建立良好的咨访关系以及精湛的专业技能尤为重要。
心灵捕手观后感1000字6
一位学心理学的朋友几个月前推荐我看这部电影,今日我才“履行”了我的任务。故事大概是这样:
一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工WillHunting(马特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。will是一个古典意义上的真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮忙will回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友sean(RobinWilliams饰)的不懈努力,will最终克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍.......
这部电影曾获得1998年的奥斯卡多项提名,并最终获得最佳男配角(RobinWilliams)和最佳编剧,值得一提的是这部电影的编剧正好是这部电影中的两位主演MattDamon&BenAffleck。实在没想到两位好莱坞大帅哥还有这样的非凡才能。反观中国电影,一个徐静蕾就能被称为电影界的大才女,两个没有起码逻辑本事的导演竟然能席卷国产电影的最高票房。我只能说,中国电影的落后是全面性的,文化差距再次显现了它会比经济差距更难以拉近的特点。
回到这部电影。可能都是和数学天才相关吧,刚才看电影的时候总是偶尔闪到另一部获得过奥斯卡的影片------《美丽心灵》。就天才程度而言,约翰.纳什可能要比WillHunting略逊一点,但论心理温度严重程度,WillHunting的问题要显得稍轻一些。这么比好像有点不公平,因为约翰,纳什是真的,而WillHunting仅存于银幕,可是古往今来,天才的精神世界一向算是一个永远解不完的谜。天才两个字也一再和夭折、脆弱、癫狂、变态、孤独、阴暗等这些不太正常的词联系在一齐。如何看待天才这恐怕是我们这个凡俗世界最值得研究的课题之一.
比起那张薄薄的毕业证,我更愿意把今晚的散伙宴堪称我结束学生生涯的标志。我清楚地明白,离开学校后,我的大学经历可能会成为我生活的不可承受之重,很多人会以一个笼统的大学生标准来衡量我。可是,对于我或者每一位大学生来说,大学只可是是过去生活二十几年中的一部份而已,这四年并不会比先前的十几年的经历更能塑造或泯灭一个人。这四年也只是一段经验而已,而经验的效用只能用体验的深度来衡量。对于很多人来说,大半生的经历未必敌得过一句话、一个故事或者一个眼神、一个吻。
这部电影的120分钟里,有一段台词发出了最耀眼的光芒,那是sean对will说的一段话:
“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你明白很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧但你连西斯汀教堂的气味也不明白吧你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧肯定未见过吧如果我问关于女人的事,你大能够向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最终一口气,凝望着你,向你求助。我问你何为感情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受......”
我想这段话不但会让will感到恐惧,也会让每一个年少轻狂的青年感到害怕吧至少于我,这段话实在是太过锋锐了,仿佛我的整个过往都被穿透,我从来没有像此刻这样痛惜自我生活的肤浅。我们都讥笑过那个把所有的首饰都戴在身上的贵妇,此刻我却发现自我成了一个把所有的玩具都抱在手里的孩子,我迷恋于信息,却迷失了自我......
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