一、 任职情况
在20xx-20xx学年度,担任XX小学部副校长,小学的中学高级教师,分管学部的教学工作,同时协助校长处理学部的其他方面工作。
二、 工作完成情况
20xx-20xx学年度是减负之年, 20xx年8月教育部颁发《小学减负十条》,20xx年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》,并且要求20xx年3月新学期执行,并有立竿见影的效果。可见减负是当前教育改革的重要内容,这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。
1、迅速调整课程与课时,同时保持课程特色。小学部全面落实国家和集团的减负要求,开齐课程,开足课时。同时对于变化较大的课程,认真研究,让减负工作安全着陆。英语课程在调整进度的同时适度减少课时,但仍旧保持英语教学特色。为此,多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准,以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动,有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。组织开展了第二届双语小学英语文化节,让更多的学生参与到活动中来,营造英语文化氛围,为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。
2、不断改进教师培训方式,提高培训效果
在培训工作中抓 “早”,抓“实”。以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月,而这时也正是学校开展各项活动,迎接上级检查的时段。教师工作繁忙,培训效果不理想。因此,本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时,教师的'精力、时间都相对充足的时段。培训形式以教师为主体,改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训,采取先体验、实践,再培训的方式。如“三动学堂”的培训,教师先上课,同学科教师全听课,课毕当场评课,使教师更加明晰“三动学堂”的主旨和要义。再如微课制作培训,先以教研组为单位自学并制作微课,然后进行展示,全员观摩评价,再作相关的指导。这种培训方式使教师们对微课的认识,制作微课的水平有了显著而快速地提高。
3、完善评价体系,让减负落到实处
评价是教学的指挥棒,减负效果在很大程度上依赖如何评价。因此在这一年的二个学期,本着关注兴趣与习惯,关注过程与结果,关注方法与能力的指导思想,组织各教研组、各学科、各年级备课组按照制定→实践→完善→再实践→再完善的工作流程,制定各学科学业评价办法。一年下来评价办法已初步形成,起到了为减负工作保驾护航的作用。
4、协助校长做好其他方面的工作
本学年在校长的信任帮助下,协助校长做好招生工作、教师岗位安排、新教师招聘、学生矛盾处理及其他突发事件,收获颇丰。自己的视角、眼界、格局都有了一定的扩展,同时更有深深的危机感,自身需要学习、提升的的空间还是很大的。
三、加强思德修养,踏实做人
在这一年中,尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下,追求不断提高踏实做人的境界。
1、克服“糊涂”,认真做事。凡事多问几个为什么,把事弄清楚;凡事多行动,在行动中查找、纠正问题。
2、驾驭“利”欲 ,坦荡做人。人到中年,虽未达“不惑”,但逐步提升自己对“利”豁达的程度,在这个过程中收获了心灵的舒展与自在。
3、看好“我”字,关心他人。逐步修炼遇事时,把“我”看好,留出空间让“他人”住进心中。在这一过程中收获一种和谐与美好,令人身心愉悦。
4、直面“难”字,勇于担当。工作中时常会遇到比较棘手的问题,面对这样的问题不绕着走,多思考,多请教,多沟通,在解决问题的过程中要戒躁。实践证明再难的问题最终都会解决。
四、廉洁自律 ,干净做人
在工作和生活中,强化自律意识,对自己从严要求,时时保持清醒头脑,努力做到“自重自省自警自励”。注重自己的言行,珍惜自己的名誉,时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自率的各项规定,努力做到清正廉洁。
五、今后努力方向
在过去一年的工作中,看到自身还存在需要改进的地方。如需要加强学习,进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高自己的科研能力与信息技术水平等。
一年时光短促而充实,经历中沉淀着成长。“大道至简,悟在天成。:复杂的事情简单去做,简单的事情重复去做,重复的事情用心去做,长期坚持,自然功成。”我想以此来鞭策自己,在日复一日,年复一年的工作中不断前进。
回首20**年,在自律自勉中前行,在曹国庆校长的带领下,认真做好分管的德育、后勤、安全、工会、党建工作以及年级工作,群策群力,率先垂范,各项工作有序稳步推进,基本实现了预定目标任务。
一、分管工作有序扎实推进。
1.围绕德育目标,坚持课程、文化、活动、实践、管理和协同育人原则,着力提高学生核心素养。
一是围绕学校德育工作目标,结合学校实际,拟订工作计划,尤其突出每学期重点工作,细化工作目标任务,责任明确。指导、督促相关项目责任人扎实开展工作,做到一月一个教育重点,一周一个主题,在潜移默化中提高学生综合素质。
二是成立了班主任工作室,由7位在职的市级以上优秀班主任作为工作室核心成员,指导9位年轻班主任,定期开展工作室成员会议。结合问卷调查和平时遇到的管理难题,共同研究工作方向和方法,在此基础上,召开分年级的班主任沙龙活动,由工作室成员和全体班主任分享管理心得,从而切实增强班级管理的实效性。
三是在家庭教育上有了新突破,成功申报了xx市教育科学“十三五”规划课题,带领一批热心家庭教育的老师进社区宣教、定期举办家长学校、在家委会微信平台上发布家教文章。举办了二次家庭教育教材编写推进会,拟订了《陪孩子走过xx这三年》教材提纲,有望在明年暑假结集出版。
四是德育活动精彩纷呈,让学生在体验中提升。每周40个学生社团同时开展活动,学生参与率100%。认真组织立校日、庆祝民族节日、好习惯养成等系列活动。开展了为期半个月的校园文化艺术节,为展现学生风采搭建了舞台。
20**年12月4日,学校接受了xx市德育课程基地专家组考核。学校成为xx市第三批家庭教育项目学校。高二(9)班获评张家港市美丽班级,周碧玉、王馨莉老师获张家港市主题班会评比一、二等奖,王馨莉、焦春娇送审市优秀班主任。
2.细化管理,落实责任,安全工作长抓不懈。
围绕市局安全科22个点位管理要求,建立了安全检查制度,由检查小组定期检查设施设备的安全状况,及时排除安全隐患,如发现存在问题,做到及时汇报、及时整改、及时解决,防止了意外事故的发生。开展好每一次安全教育活动。各班结合网络安全教育平台,认真学习并完成作业,努力实现授课与作业完成二个百分百。扎实开展好每一次消防疏散演练活动。日常工作中做到勤检查、勤发现,使安全工作深入人心。参加好每月一次的安全互查工作,在每月的互查活动中,我始终抱着虚心求教、细心检查的工作态度,把每一次的安全互查当做自己的业务培训。
学校安全工作只有起点,没有终点,一直在路上。还需要分区域、分类别、分对象扎实做好安全教育、排查整改、疏散演练等工作。安全工作一失万无。
4.工会党建工作再上新台阶。
学校工会除配合校行政做好教育教学工作、慰问教职工、组织退休教职工回校活动等常规工作外,发挥教工社团作用,认真组织教职工文体活动,并在今年的市教职工趣味运动会中获得团体三等奖。开展了教工食堂暖心行动,为教职工提供熟菜,解决了教职工下班后奔波菜场的后顾之忧。举行了冬季健身月系列活动,丰富教职工文化生活。开展了“红色引领”三三三工程和“两学一做”党员常态性教育活动、十九大报告宣讲活动以及“不忘初心牢记使命”主题党日活动,提高党员教师的党性修养,并举行了第三期学生业余党校开班仪式,对进步学生加强党的基本理念和基本路线教育。
二、坚守一线,务实教育教学之本色。
课堂教学上,能发挥骨干教师的引领示范作用。定期参加教研组的听评课工作,主动开设公开课。并围绕“学、思、导、探、练、补”六个环节,不断提高课堂效益,让学生在思考问题、解决问题中体验成功的快乐。认真反思学科教学,撰写的《基于学科核心素养的高中思想政治课教学》在 20**年8月《知识文库》上发表。在20**年11月举行的第19届课堂教学改革经验交流会上在沙洲中学开设了《世界文化多样性》的名师展示课,获得了xx市教研员及同行的一致好评。
三、清正廉洁 不断优化忠于职守之品质。
常思贪欲之害,常怀律己之心。工作中,我时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。例行节约,努力做到不浪费一滴水、一度电、一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中,我与人为善,坦诚相待,凡事以教师、学生、家长的利益出发。一年来,我能认真参加市、县组织的各类培训学习活动,注重廉政理论的学习,把自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持时时用教师师德师风标准来对照自己的言行,做最好的自己。
四、学法用法,切实提高法治素养。
认真学习十九大报告精神,以改革、法治的精神审视分管工作,在思想和行动上与党中央保持高度一致。认真学习法律法规,常思“这个话能不能说,这件事能不能做”,做到三省吾身。敬业爱校,遵纪守法,廉洁奉公,作风正派,始终以昂扬的精神面貌投入教育教学管理中。
回眸走过的365天,点滴收获,让我有些许欣慰,但更多的给予我是一种前行的动力。反思自己一年来的工作,创新力度还不够,仅满足于常规工作;工作的改革力度有待提高。在接下来的工作中将一如既往保持雷厉风行的工作作风,勤于思考,开拓进取,沉下身子,加强研究,争取为学校的跨越式发展作出自己应有的贡献。
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