调查报告小学作文四篇

调查报告小学作文 篇1

　　摘要：小学生不会观察，作文时无话可说，是造成学生作文困难的主要原因。观察是小学作文训练的主要任务。

　　小学语文教师应把培养学生的观察能力作为一个很重要的工作来抓。

　　关键词：小学生作文观察培养

　　一、 调查概况：

　　（一）调查时间：20xx年10月15日——19日

　　（二）调查方式：问卷调查

　　（三）调查对象：二曲镇东街小学四年级十二、十三班

　　（四）调查目的：了解小学中年级学生作文的一般状况，

　　找出学生作文困难的症结所在，从而为丰富学生写作素材，提供习作水平提供依据。

　　二、调查结果及原因分析

　　调查问卷包括三个方面及简单分析。

　　（一）关于读书的兴趣、方法、读书笔记。

　　问卷情况统计：在100份问卷中，喜欢读课外书的占86人，每天读书时间为半小时到一小时，但能及时做读书笔记的同学只有18人

　　分析思考：

　　养成良好的读书习惯是作文素材积累的有效方法之一，因此在今后的教学中，应注意进一步培养学生的读书兴趣，指导有效的读书，养成随时做读书笔记的好习惯。

　　（二）作文目的、感受及对当前作文课的评价。

　　问卷情况统计：在100分问卷中，有74人认为作文是为了表达自己的真情实感，20人认为是为了完成老师布置的作业，有6人作文目的不明。

　　分析思考：写作文的出发点就是我手写我心，即就是作文不是为了老师、家长，而是为了表达自己的真情实感，喜怒哀乐。在今后的教学中应注重培养学生从生活的点滴中寻找写作素材。

　　（三）积累素材的方法

　　问卷情况统计：在100分问卷中，有60人认为作文素材来自身边的生活；10人认为作文很难，无从着手； 23人能够仔细观察身边发生的事情；27人能把自己身边感兴趣的是随时记录下来。

　　分析思考：学生留意身边生活的习惯基本养成，但留意记录素材的习惯不够好，教师应该在引导与鼓励方面变换方法。不断激发学生的兴趣。

调查报告小学作文 篇2

　　最热门话题

　　1、（读）观后感

　　2、第一次……，难忘的一件事

　　3、一个最__的人 （印象最深的人；难忘的人，我最佩服的人，同桌……），父母（我的妈妈；母爱；父母的爱）

　　4、校园（校园生活；校园风光），一角 （多为，校园一角），写观察作文

　　5、想象

　　A、未来的…… B、想象中学生活 C、假如我是…… D、假如我会克隆（飞翔……） E、（二十年后）重返母校 F、二十年后的我

　　6、我的家乡（或家乡的变化，关于“变化”，可能有的同学不太了解。）

　　7、童年（我的童年生活；童年趣事）

　　8、保护环境

　　9、春节（快乐的春节、春节是怎样过的）

　　10、春天（春天，我们的起跑线；春天的景物）

　　11、续写，梗概、缩写

　　12、建议书（倡议书）

　　其他（比较热门的话题）

　　13、我最后悔的事，一次意外，我成功了，我学会了……

　　14、最喜爱的动物

　　15、启示（启发）

　　16、雨中

　　17、寓言（童话）故事，编故事（动物故事）

　　18、我的发现（发明），小制作

　　19、材料作文（根据材料写作文）

　　20、参观记，游记

　　21、信

　　22、××，我想对你说

　　23、向往奥运

　　24、我心爱的 （文具盒、台灯……），可爱的…… ，我家的……

　　25、理想

　　26、留言条

　　最“怵”的话题

　　1、读（观）……有感

　　2、第一次……

　　3、写信

　　4、编童话（动物之间的故事……）

　　5、写景（ 一角）

　　6、观察（景物，场面描写；看图写话）

　　7、最喜欢的动物

　　8、一个人（我的妈妈，难忘的×××，我最佩服的×××，我的好朋友，写清楚人的外貌）

　　9、想象作文（未来的……；重返母校，假如……），科幻（我的发明）

　　10、建议书

　　11、记叙活动过程（一次春游，童年趣事）

　　12、××，我想对你说

　　13、快乐的春节

　　14、家乡的.变化

　　15、写信

　　16、借物喻人，借事明理

　　17、建议书

　　18、读书生活

调查报告小学作文 篇3

　　调查时间：四月四日

　　调查地点：彩虹桥到珠江桥

　　调查对象：旌湖水质污染

　　调查过程：昨天，我和妈妈来到了德阳的旌湖边。不看不知道，一看吓一跳。河里竟然是干的。妈妈给我说：“这是因为在施工，所以彩虹桥到岷江桥之间没有蓄水。”我这才松了口气。

　　沿着彩虹桥向南走，我闻到了一股轻微的酸臭味儿。原来是某个厂子排出的废水，我不禁想到，要是我们的湖水全部是废水的话，那成什么了？再往前走，我发现一处有许多垃圾，比如各种各样的包装袋，臭鞋子，一次性饭盒。各种各样的垃圾数不胜数。看上去特别脏。原来，我们的湖底是这样的，我很心痛。

　　在岷江桥和珠江桥之间，蓄满了水，我们看到了一个生活废水排污口。这里排出的水全部是生活污水，泛着白沫。这样一排出，使附近的河面上泛着一层黄色的油污，令人恶心。

　　白天的时候，在这两座桥之间，湖面上有许多野鸭子，说明这儿的水保护的还算好。

　　看到这些，我想起了这样的情况：人们一边想努力的保护好水，一边却使劲的丢垃圾到湖里。难道人们非要那样“保护”我们的水资源吗？我希望所有的人们能立即采取措施，把“中华人民共和国环境保护法”拿出来好好执行。这样，我们的旌湖表面和湖底就都能保持的干干净净了。

调查报告小学作文 篇4

　　(一)某某小学教育发展的基本情况

　　某某小学现今在校人数共有263人，教师21人，从学前教育到基础教育分为7个级别。该校全面实行多元化、办学形式多样化，从小学3 年级开始对学生开展外语教育，以优质的教学质量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的基础。该校并积极培养在校教师进行继续进修和深造，提高教师的领导教育水平，从而使学生更好地接受素质教育，全面提高学生的知识水平，使学生从德、智、体三方面得到全面发展。

　　(二)某某小学的教育方针

　　该校的教育方针，多数实行教师聘任制，分为公办教师和代课教师，把工作成绩与实际相结合，大大调动了教职工的工作积极性，从而提高教学质量和办学效益。正因为该校的教育方针有效地提高了教学质量，该校的毕业生都能以优异的成绩进入初中，为初中的初级教育培养了较高素质的合格毕业生。

　　(三)某某小学的教育优势

　　该校教育的发展有一个办学投入不断加大，办学条件逐步改善的过程多为无固定师资，无固定校舍，无稳定经费的“三无学校”近年在行政部门的引导下，学校在基本完成原始积累之后，开始注重办学投入增添教学设备，美化校园环境。

　　从以上情况看来，该校的教学水平已具有相当的素质，办学加强教育素质，该校在进一步完善素质教育方面做了大量的工作。