最新的小学校长述职报告范文
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好,2013年9月,我在中心校领导的安排下,担任西大村小学校长,经过一个学期的工作,是我逐渐适应了这个工作,使学校各项工作又向前迈进了一步,反思学校管理工作,加以梳理,在分析总结中寻找不足点,在工作中寻找增长点,这是一种理性思考,也是一种自我加压,更是接受领导指点、朋友、同事帮助的好机会。下面根据上级要求,分以下几方面汇报自己所做的工作,不妥之处请给予批评指正。
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
1、加强学习,提高自身政治素质
我坚持学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真开展科学发展观教育活动,坚持党性知识的学习,认真学习各种法律法规,坚持通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种教学教研活动,汲取先进的教育思想。认真参加教师继续教育,作为一个教育工作管理者,我还通过阅读如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验,根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二、建设坚强有力的领导班子。
孔子说的好,“其身正,不令则从;其身不正,虽令则不从。”首先我从自身做起,以事业第一,学校第一,牢固树立全心全意为师服务的意识,率先垂范,以身作则,每天早到办公室,晚离校,要求老师们做到的,我首先做到,要求老师们不做的,班子成员坚决不做,用人格的力量增强集体的感召力和凝聚力。
三、搞好师德建设,提升教师的思想素养。
结合教育教体局开展的师德师风集中学习活动,制定了师德师风的学习方案,通过三个月的学习,我校的师德建设把爱生放在首位。
四、抓实抓细常规管理,向培养学生良好的习惯要质量,向提高课堂教学效率要质量,向教师教学科研要质量,向过程管理要质量。
1、培养学生的良好习惯。借鉴魏书生教学管理经验,着重培养学生的记忆习惯,演讲习惯,读的习惯,写的习惯,定计划的习惯,预习的习惯,适应老师的习惯,自己留作业的习惯,整理错题集的习惯,出考试题的习惯,筛选资料总结的习惯,按时认真完成作业的习惯。为此,我们还专门印发资料供老师们学习。
2、提高课堂教学效率。我们组织教师认真研究新课程标准,学习高效课堂教学模式,切实向40分钟要质量,减轻学生作业负担,切实解决教师辛苦地教,学生辛苦地学,家长辛苦地帮的问题。
3、教学教研。我们把教学教研的重点放在课堂教学研究上。鼓励老师积极参加教研活动,撰写教育教学论文,有多位老师的教育论文获得省级论文奖。
4、过程管理。我们非常重视教学过程的管理,对教师的备、讲、批、辅、考不定时的.进行检查,另外我还经常深入到各办公室检查学生作业等,发现问题及时指出,切实督促老师们把功夫用在平时,不能临近考试搞突击,加重学生负担。
五、搞好国学经典诵读活动,做好学生德育工作
1、师生同读,老师为学生做出表率,同读同悟,为学生解疑释惑。
2、开展丰富多彩的活动,例如:国学经典诵读比赛、演讲比赛等。 过去的一年,我们在上级教育部门的领导下,取得了一定的成绩。成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果、是老师们共同努力的结果、是遵循教育规律的结果。当然,我们还存在着这样或那样的问题:教师素质有待于进一步提高,对后进生的关注力度还不够,学校读书活动及写字教学、课改工作还有待进一步提高。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、教师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。
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