副处级转正述职报告

　　副处级转正述职报告1

　　高尚的道德情操是个人修身和成就事业的重要基础。作为一名高校党员干部，更应该不断加强道德修养的锻炼。一年来，我自觉地学习和贯彻党的基本理论，基本纲领和基本路线，努力践行“三个代表”重要思想，认真学习和领会国家中长期教育改革和发展规划纲要，落实科学发展观及白书记在全院中层干部任职大会讲话精神，坚持做到“认认真真学习，不断求知进步；堂堂正正做人，不断完善境界；踏踏实实做事，不断提高成效”激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。

　　一、“能”的方面

　　一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的任务。一年来，我主要从两个方面提高自己的综合能力。

　　1、理论联系实际，提高管理能力。由于自己分管南校区院长办公室，学生管理，安全保卫，后勤保障，教学装备，卫生防疫，教育技术，写实教育，终身教育，体育场馆等方便的工作，这些工作需要一定的专业技术能力，我先后学习了《行政管理学》，《组织行为学》，《教育心理学》，《传染病学》，《消防安全法规》等课程，并把自己所学到的知识运用到的指导实际工作中去。在日常业务工作中，我都能合理调派各方面资源，并与学院的近期重点工作紧密结合，让各项工作都能紧密衔接，有条不紊。

　　2、不断总结经验，提高创新能力。根据学生管理，校园安全稳定等方面积累的经验，我先后组织开展了新生接待，特色军训，校园消防逃生演练，公寓安全月，学风示范月，“双百万”艺术惠民工程启动仪式，启工中队先进事迹报告会，辽宁省见义勇为英雄事迹报告会，毕业生绿色通道，毕业生专场招聘会，大学生参军入伍宣传，校园常见传染病预防等活动，取得了预期效果，营造了和谐的校园环境。

　　二、“勤”的方面

　　勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。一年来，我始终保持良好的精神状态，把党组织对我的重托和教职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在新生军训期间，我全程与学生在一起，及时发现和解决军训期间的问题，保证军训圆满成功。在“涉日维稳”等特殊时期，我组织制定详细的预案和突发事件解决办法，落实干部值班制度，时刻树立校园安全和学生稳定是压倒一切的工作方针。为保证学校基建改造和校园景观建设在新生入校前全部完成，我放弃了暑假的休息，每天都在工地监督施工状况，确保了此项工程的顺利完成。

　　三、“绩”的方面

　　成绩的取得，是学院党委的正确领导和教职员工的共同努力密不可分的。由于工作能力有限，我没有取得多么出色的工作成绩，但我想能够完成上级领导交付的各项工作任务，让全体教职工和学生满意就是最好的工作成绩。

　　四、“廉”的方面

　　一年来，我自觉遵守党纪国法，对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》开展工作，严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风，坚决抵制各种不正之风。我没有利用职务上的影响获取一己私利的行为，没有假公济私，化公为私的行为，没有讲排场，挥霍公款，铺张浪费的行为，没有贪污，索贿，受贿的行为。

　　五、存在的问题和改进措施

　　在工作和思想上，自己也不同程度地存在一些这样或那样的问题。例如，由于分管的部门较多，忙于日常事务，深入基层调研较少；面对繁重的工作，有时还存在着急躁的情绪；在组织管理上，有时还存在着对干部群众，对自己要求不够严格等情况。我决心在今后的工作中，认真加以克服。

　　潮平两岸阔，风正一帆悬。国家中长期教育改革和发展规划纲要的实施，我们正迎来了千载难逢的发展机遇，作为一名沈音副处级干部，任重而道远。我相信在学院党委的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以求真务实的工作作风，卓有成效的工作目标，奋发向上的精神状态，一定会开创我院的'美好明天。

　　以上述职，如有不妥，敬请批评指正。

　　副处级转正述职报告2

　　作为学院基层党组织的干部，一年来，我始终能够以一名优秀党员的标准严格要求自己，在大学党委的领导下和学院党委书记的带领下，在同志们的帮助下，在理论提高、工作实践、廉洁自律和业务学习等各方面都取得了一定收获，具体述职如下：

　　一、积极参加“党的群众路线教育实践活动”，努力提高自身理论素养

　　1、按照省委和大学党委的要求，认真参加党的群众路线教育实践活动，深挖自身存在的“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”等“四风”方面存在的问题，通过认真学习相关理论，参观警示教育基地，收集师生意见和建议，参加专题民主生活会等活动，深入剖析自身存在这些问题的思想根源，撰写了深刻的对照检查材料，制定了整改方案，提出了整改日程，进一步提高了自己的群众路线意识，增强了服务师生的主动性；

　　2、通过对党的十八大，十八届三中全会精神的学习，深刻的理解了当前党在新时期的路线、方针和政策，增强了对深化改革目的、意义的认识，坚定社会发展的决心，树立了为在改革的新征途中再立新功的雄心。

　　3、通过学院中心组集中和自学形式，开展了对**理论体系、《1844年经济学哲学手稿》、《马克思主义中国化历史经验》等著作和理论的学习，进一步提高了政治敏锐性，政治鉴别力，增强了高度的政治使命感和强烈的事业责任心，坚定了政治原则、政治立场，强化了政治观点，始终同党中央保持高度一致，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，认真贯彻中央八项规定和积极执行省委省政府九项规定，认真贯彻执行大学党委的决定，自觉维护党的权威，坚持党的民主集中制，廉洁自律，没有违纪违法行为。

　　二、认真开展工作，努力取得好成绩

　　1、协助党委书记加强全院师生的思想政治工作，一是加强全院青年教师的思想政治引导；二是对青年学生坚持“四结合”的思想政治教育工作开展模式，即“与学生文体活动相结合、与解决学生的实际需要相结合、与学生积极分子的教育培养和组织发展相结合、与学生的专业发展和就业指导相结合”，效果良好；做好基层党组织分类定级工作，基层党支部组织建设成果明显；协助院党委抓好党管干部和党管人才工作；做好分管的党风廉政建设工作，做好廉政风险防控制度制定工作。协助党委书记大力加强党员队伍建设，一是通过集中理论学习抓好党员思想教育，二是坚持组织生活制度，三是健全党建责任制。

　　2、按照省督导组和大学党委的安排，协助党委书记高质量地完成党的群众路线教育实践活动，深挖班子成员在“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”等方面存在的问题，深入剖析思想根源，加强教育，整章建制，大力整改，进一步提高了班子成员的群众路线意识，增强了服务师生的主动性；

　　3、做好工会工作，收取的会费全额返回基层，用于开展活动，关心广大教工特别是青年教工的生活，本年度按照大学工会要求评定困难职工3人；

　　4、围绕“成长·成人·成才”育人主题，认真做好学生工作

　　（1）学生思想政治教育方面致力于探索新时期富于针对性、实效性的思想政治教育模式。

　　①结合群众路线教育活动，建立了院领导联系班级、联系寝室、联系“三特生”制度，规定了相关责任和工作内容，加强对教学、学生教育、管理、服务的指导监督，准确掌握学生思想动态、了解学生基本情况，及时发现解决存在问题；

　　②学工办、团委广泛征求全院教师对大学生在校四年生活的箴言和建议，帮助学生进行学业规划引，领全院教师关注学生工作、关心学生成长；

　　（2）充分重视学生就业工作，多种举措增强就业工作的实效性。

　　①20XX届毕业生共计323人，其中准备参加研究生考试的140余人，准备参加公务员考试的60余人，参加了司法考试的30余人，已有工作意向的20多人。三支一扶、西部计划、特岗教师、选调生、按照上届经验应该能够达到20余人。

　　②就业服务从重视有形向重视无形发展，积极整合各个渠道取得的毕业生招聘资源，及时向毕业生发布岗位需求信息，为毕业生求职创造更好条件。

　　③加强对学生择业观教育，对于偏远地区如建三江农管局、宝泉岭农管局、红兴隆农管局等一些农管局和林业局，学生参加就业的人数在逐年增加。

　　④抓住本院学生的专业特点努力构建文科学生创新创业训练模式即项目化社会实践，暑期组织8支大学生社会实践服务队37名大学生在全国4个省份（黑龙江、河南、安徽、河北）23个村镇分别开展了社会实践调研活动，取得了良好的效果，今年获得省级立项4项，牵头制定了《大学生创新创新业训练（项目化社会实践）工作方案》和《大学生创新创新业训练顾问委员会章程》等制度，并定于20XX年寒假全院范围内全面铺开此项活动，旨在提高文科学生创新创业能力，以逐步增加学生的求职就业能力。

　　（3）学生管理中以学风建设为重点加强信息管理。

　　①充分利用BBS、QQ、微信等现代信息技术为学生管理服务。辅导员通过与学生交流努力尝试做学生的知心朋友，引导学生增强学习热情，提升外语和计算机过级率。

　　②要求辅导员严抓学生课堂出勤，实行了学生月无故旷课统计上报制度，要求每月各任课教师向学院教科办报一次学生出勤情况，效果良好。

　　③学院领导高度重视，严格清查校外租房学生，加强安全教育。清理校外租房五人，大一、大二年级没有，大三二人，大四三人。

　　（4）加强基层团组织建设，积极发挥共青团在学生教育中的作用。

　　①为了提高学生专业能力，围绕“强化专业特色、锤炼专业技能”主题持续开展“六好”工程活动，即“读一本好书、练一笔好字、学一项好技能，写一手好文章、健一副好体魄、塑一生好品德，例如：为了规范学生粉笔字，每一届新生都以寝室为单位开展板报宣传活动，连续七年为十六中学生开展捐资助学活动，捐款将近10万元。

　　②为了完善文科专业学生创新创业训练模式即项目化社会实践活动，在院团委的指导下成立了大学生创新创业能力训练服务中心，并制定相关工作职责，出台了《大学生创新创业能力训练（项目社会实践）管理及学分认定办法》等制度，逐步探索构建大学生创新创业能力培养（项目化社会实践）第二课堂模式，提高学生就业竞争力。

　　③坚持全院学生开展阳光体育运动会2次，长跑运动队9届8次获大学越野赛冠军，小合唱比赛连续开展10次，连续第五年获得大学运动会学生团体第三名。

　　（5）认真做好“三特生”学生关注工作。

　　①在学生心理工作方面积极构建基层全方位心理健康教育工作体系。一是选聘辅导员担任心理专员，具体负责落实学院心理健康教育工作；二是组建学生“心灵使者”团，发挥朋辈互助优势，引导学生实现自我教育。

　　②在学生资助工作中坚持双线资助。在努力落实好国家、省、校关于特困学生财力支持政策，确保资助有力，科学公平的前提下，积极探讨素质支持政策，建立爱心教育基地、实施经济困难学生全覆盖信息方式家访、培养学生诚信意识与感恩情怀。

　　（6）加强辅导员队伍建设

　　在辅导员队伍建设中采取多项举措助推学生工作队伍转型。一是借助大学生科技创新活动引导辅导员确保每人年均开展科研课题立项；是动员辅导员参与学生典型案例等实证研究；三是积极创造机会安排辅导员与校内兄弟学院及校外兄弟院校进行交流，逐步推动辅导员队伍职业化、专业化建设。