研究生中期考核自评报告
篇一:研究生中期考核自评报告
时光飞逝,两年的研究生生活已经结束,总结两年的生活,从我个人角度而言,有很多感触也收获颇多,不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了一定的进步。
在思想方面,我逐渐以更成熟的状态来体验研究生活,脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想。研究生的生活是完全不同于本科生的,导师的作用在于指导,充分激发我们的自主学习的能力,甩掉之前的依赖想法,思想上要形成这种意识,不能再像个小学生一样,不但由别人督促学习,甚至有时,需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段,在校园的生活中,我们必须明白,将来的社会责任、个人责任,闲的时候想想未来的打算,不能在快接近而立之年却一无所获。
在学习方面,作为一个临床型硕士的学生,我对学习的认识有了极大的变化。以前,学习仅仅是为了考的好成绩,拿到奖学金,有些科目虽然分数很高,但是实际上并不了解,知识并没有被我吸收消化掉,特别是在医院的临床实习,极大的促进了我将理论转化为实践的能力,认真的`总结每个临床上的每个疑点,向老师们请教、与同事们讨论,这种氛围极大的促进了知识的增长。此外,在临床实践的同时,坚持进行医学实验,查询相关文献,通过自己的努力,也已经发表了两篇论文,这也鼓励着我继续坚定的走下去继续提升自己。在我获得灵感和收获时候,心中总是满心欢喜,终于发现学习完全能够带给人快乐的,一点小小的进
步都能体验到学习生活的乐趣。再者, 充分发挥自主学习能力。在完成导师布置的相关工作之余,剩余大量的时间一定珍惜,要充分利用这宝贵的研究生学习时间。专业知识与素质及能力同步提高,全面发展!
在身心素质方面,首先我懂得应该有健康的体魄,俗话说的好,身体是革命的本钱, 由其对于医学生来说更如此,因此,在这期间我会经常打打羽毛球及游泳,锻炼一下,而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外,我还给自己定了学好英语的目标,尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影,但是这样坚持下来还是有些收获的。再者,我明白人需要不断的学习,能力和素养在其中有个很高的要求,比如,如果与人交谈,他们很容易从你语言来探究你的学识,胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名医学生,但还好我的爱好却是看书,经常会涉猎各种书刊,不过,我还给自己定了多看好的文学作品。在这两年的生活中,我想课余时间若好好的利用,完全可以让我的头脑中多它几部书。
有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。
篇二:研究生自评
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,现就一年来的学习、工作以及生活,做个人鉴定如下:
一、在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,作为共产党员,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
二、在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
三、在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但配合院学生工作组老师工作,服从组织安排,积极参加班级活动,配合完成党员服务基层活动;并参与班级小讲堂,与同学们分享知识。高度的责任心和使命感在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。
我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
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