语文科组教研总结报告
各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表xx小学语文科组就科组的教研活动向大家做一个汇报。
一、学习经常化
学习是促进知识更新,接受现代教育理念,提高教师自身素质的重要途径,现代教师就必须要将学习当成是一个义务、一种境界、一种责任。这学期,王校长到任后,更是强调教师的专业学习,要求全体教师朝着专业型、学者型的方向发展。我们的口号是——“让读书成为习惯,让研究成为风气”。全体语文教师关注时事,洞察天下大事;学习教育教学理论,提高业务水平;学习新课程理念,学习生本理念,学习他人经验,增强教科研能力;学习课堂教学改革经验,提高教书育人质量。
语文教研组开展了不用督促的“自己学”、备课小组的“研究学”以及请来专家的“指导学”等各种形式的学习活动。
1、学习理论,分享交流
全体教师认真研读《教育走向生本》《教育激扬生命》等教育理论着作,并结合教学实践撰写读书笔记,开展读书交流活动。
2、发现问题,实践研究,扎实有效
备课小组结合教学中的真实问题,开展研究型学习。备课小组按计划、按专题、按课时地进行备课、听课、评课和反思,探讨教学预设与课堂动态生成的有机结合,讨论学生自主学习与教师指导作用的正确关系,研究课外拓展的有效性和最佳时机,同时纠正无效或无益的教学活动,逐步推进生本教育的健康发展。
语文科组本着“以真促实”的原则,隔周请专家和所有教师一起共同观摩教师的常态课,大家细致地观察和思考,聆听专家的点评,接着再实践,再点评,螺旋式地提高教师业务水平。余行秀老师是我们长期聘任的'指导教师,王建辉校长和何建芬老师是我校的常驻专家,一些外地专家也不定期地来校指导。例如,王松华教授最近就到我校对教师进行了《孩子的渴望》专题讲座,让大家受益匪浅。
二、理念行动化
我校开展生本教育已经十来年,我们清楚地认识到教育的本质应该是“发展和提升学生的生命”。生本教育的理念就是方法,就是该放手时就放手的意蕴。在具体的行动中,我们一切服从于学生的需求,以学定教,灵活地把握进度,让学生有尽可能的的时间和空间去发展。理念是行动的先导,课程改革需要以先进科学的理念来指导工作,但是,理念是基础,行动才是保证。为了真正落实生本理念,将生本理念行动化,我们开展了以下工作:
1、各年级制定语文知识素养表。
语文学科不像数学、英语学科那样知识点,知识链非常清晰,语文学科的阶段性知识及目标具有模糊性,它需要语文教师建构一个完整的知识系统及阶段知识目标体系。为了让生本教育健康可持续发展,这学期,我们结合语文课程标准,着手建立生本语文知识素养表,明确每一学期的阶段性教学目标,让教师们在一个大的知识体系中,按照学生生命发展的规律去“静待花开”。
2、分层教研,建立教研活动档案。学校开展分层教学研究活动,即校际教研活动和年级备课活动,每次活动都有专人记录。活动坚持“四定”原则,定时间、定地点、定内容、定主讲,使之成为交流经验、提高认识的一个大好机会。集体备课的基本程序:个人初备——集体研讨——修正教案——重点跟踪——课后交流。
3、形式多样的教学考评活动。
(1)自检——管理上,努力体现以人为本的思想,要求每位教师对照生本理念和新课程标准,检查自己的教育教学行为是否要求。
2、互观——由备课组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。
3、校查——a随机查:行政人员进课堂(通知听课、推门听课、跟踪听课),听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。b集中查:每月对所有语文教师的不同常规项目集中抽查。
三、优秀标准化
xx小学从1999年开始生本研究,何x老师是生本研究的一面旗帜,在她的课堂里,一改传统课堂的沉闷、枯燥、单一,辉映着学生最健康、最富有成效的自然本色,焕发着生机与活力。
在何老师的带动下,生本实验班的教师共同努力,结合教学实践,设计了培养学生乐学善思的阅读教学模式,着力引导学生自主建构语文学习的知识体系。学生通过“先做后学、先学后教、少教多学、重现知识、再创造、再提升,发现问题,获取新知”这一主动学习途径,不断实现“大感受、小认识,回家做准备、上课早交流,课外猎信息、课内生灵感”这一生本教育的核心思想,从而激发学习兴趣,释放学习能量,广泛阅读,积极感悟,拓展求异思维,促进自主和谐发展。
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
教师的离职报告范文
环境污染调查报告(集合十五篇)
八年级班主任在教学方面的工作计划
红十字会博爱宣传活动总结报告
教师的离职报告范文
环境污染调查报告(集合十五篇)
红十字会博爱宣传活动总结报告
工程技术部述职报告
在幼儿园的暑假工作实践报告范文
大学生消费状况调查报告模板
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名122910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名13840左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川电影电视学院和沈阳大学哪个好 附对比和区别排名
考浙江东方职业技术学院要多少分山西考生 附2024录取名次和最低分
云南高考排名44990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名95680左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名91690左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
岳阳职业技术学院的医学检验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
文山学院和韶关学院哪个好 附对比和区别排名
海南高考排名4000左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
沈阳科技学院和广州软件学院哪个好 附对比和区别排名
重庆交通大学的能源与动力工程专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名438500左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名49880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁财贸学院和新疆农业大学哪个好 附对比和区别排名
青海高考排名16830左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名224680左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
皖西学院和山西中医药大学哪个好 附对比和区别排名
语文教师学期述职报告范文
语言类实习报告汇总六篇
关于美丽家乡的社会实践报告
客服主管岗位竞聘报告(客服主管岗位竞聘报告优秀范文)
物流公司员工年终述职报告
学校特岗教师述职报告范文
优秀小学班主任述职报告范文
国企员工辞职报告(精选五篇)
毕业实习报告六篇
中学学师德自查报告范文
高中生的自我陈述报告范文(通用五篇)
最新个人工作总结报告范文
内科医师的述职报告
关于大学生的实习报告
医学类实习报告三篇