随着史上最长寒假的到来,由校团委主办的寒假实践活动也正如火如荼的展开。为响应校团委的号召,增强大学生的社会实践能力,度过更加有意义的寒假,由范苏月老师指导,宋曼丽为队长,高章成、万瑞阳、刘恒烁、邹子迈、李京xx人为队员的大连理工大学化工与环境生命学部赴安徽省芜湖市中学生爱法守法雏鹰团队成立。从一月十九日起到一月三十日,雏鹰团队在安徽师范大学附属中学开展了以“读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩”为主题的一系列活动,意在帮助法制意识薄弱的中学生们增强法制意识,提高法制观念。此次实践活动获得了附中同学们的热烈欢迎。
中学生是未成年人的重要组成部分,更是祖国的未来和民族的希望,中学生只有懂得如何运用法律的武器,才能在现实生活中保护自己的合法权益不受侵害。中学生法律意识的强弱,法律素质的高低,直接关系到我国民主法制建设进程,关系到“依法治国”方略的实现,也关系到三个文明建设能否协调稳步进行。所以为全面切实开展青少年法制宣传教育周活动,我们团队细心制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施,确保了这次活动的顺利开展。
队长宋曼丽在活动之前已与附中实践活动负责人白凌志老师商讨了各项活动的具体展开事宜,并根据实际情况作出了调整。
活动第一天,一月十九日上午8点,我们队伍准时到达安徽师范大学附属中学,进行实践活动。第一项活动——进行问卷调查,。一共五组调查问卷,每组60张,分发给六个班级进行填写,粗略了解一些同学们的法律知识。发放之前已向该班级班主任取得许可。
之后在大课间进行活动第二项——发表国旗下讲话。在周一例行的升国旗仪式之后由队长宋曼丽向全校同学演讲以“守法律己 和谐添彩”为主题的国旗下讲话。
下午一点至两点进行了活动第三项——千人千手共签名。向路过的同学们介绍我们的活动,并邀请他们在印有此次活动主题的长条幅上签名。实践方负责人白老师和其他几位老师以及保卫处也都参与了我们的签名活动。
于此同时进行活动第四项——听故事知法律。团队精心挑选了五个和中学生密切相关的法制小故事交给校园广播站,并请他们在法制宣传周内每天下午播放节目时播放,第一期法制节目由我队队员高章成担任特邀嘉宾,和校广播站同学一起向大家讲解了我们此次活动的目的、意义以及如何在日常生活中遵守法律法规。
一月二十日上午九点,雏鹰团队集合后,进行活动第五项——欣赏法治微电影。大课间时组织学生观看普法微电影《ding金》,并在观影后邀请同学发表感想,有的同学表示定金、订金,仅仅一字之差,可是含义却差得很远,在法律上也意味着不同的法律责任,“法”无处不在,这部电影不仅说明了普及法律的必要性,对于高中生来说,也激励他们要好好学习。
紧接着进行活动第六项——张贴手抄报。我们此前制作了三份关于中学生法律小常识的海报,张贴于学校宣传栏处,进行宣传。
活动第七项——建立实践基地。我们与校方负责人白老师签订建立实践基地的协议书,确定建立实践基地。校方还称赞我们此次实践活动对附中的师生有一定的教育意义,鼓励我们多多开展这样的实践活动。
整个活动过程每一项小活动开展时,我们建立的人人主页和微博主页都及时更新最新活动情况,同步记录。
此次活动通过多种形式的法制宣传教育,使附中同学们近一步了解了法律常识,提高法律意识,提高了附中同学的法律素质和自我保护能力,使同学受到法律的.熏陶,产生学法知法懂法的兴趣,养成遵纪守法的良好习惯;且我们在附中建立了实践基地,与附中建立了良好的实践活动合作关系,对今后在附中进行的各种活动的展开都有着积极的推动作用。
纵观此次实践活动,附中的同学们在紧张的学习之余仍能给予我们的活动较多的支持,说明中学生对法律的关注还是比较高的,随着法律在生活中所起的作用的不断加大,学生对法律的相关问题也不断重视、发展。经常开展类似的活动能增强青少年的法制观念,对青少年的成长大有裨益。
实践人:xxx大学 食品学院 食品质量与安全专业 xx级2班 xxx
实践时间:xx年2月10日—2月14日
实践目的: 第一,丰富假期生活;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;第三,了解基层劳动人民的工作情况,体会劳动人民工作的不容易。
时光荏苒,我的大学生活进入第二个寒假。由于我家在农村,父亲母亲为了供我和弟弟上学也更加劳累,这次回家看到他们因劳累而困倦的面容,我真的感觉到浑身的不舒服。当代大学生在大学校园里的自在生活是以父母多大的劳累为代价的?如果我们不去坐到父母的岗位上工作,当代大学生们恐怕永远都无法亲身体验到他们的辛苦。而父亲正好在我们的1个乡镇企业——临邑气体厂工作,于是我便想到去他那里“实习”几天。父亲也非常赞同我的想法,于是我便得到了1个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活一定将更加丰富多彩,随之投入了进去。通过这次工作我学会了许多,体味了许多,思考了许多……
父亲所在的厂子名字叫临邑气体厂,其实主要是为周边一些企业提供乙炔气和氧气等。父亲的工作主要是向气瓶中灌气,把装满气的气瓶搬到车上,有时还要用车向外送气。初到之时,我认为这个工作也没什么,无非就是一些简单劳动嘛。可随后我就发现事情远没想象那么简单,正所谓“ 没有实践,就没有发言权”,真的插手干起来就没那么容易了。首先是向气瓶中输气,看着工人们很熟练的将卡子一拨,气就呲呲的跑到气瓶中了。可等我自己上手后却发现没有力气这个活儿是干不了的,卡子拨过去的位置还要丝毫不差,看来父亲他们干了很长时间才有了这种熟练程度。还有就是往车上运气瓶,也是有技巧的,由于瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滚着挪动才行。一开始我把握不好重心,走起来前仰后合,既费力又危险。第一天下来,不仅浑身酸痛,还受了老板不少批评,觉得很气馁。不过好在父亲的同事们认真的向我讲解工作中的一些基本要点,我也很快适应了这个工作。后来虽然工作效率远远比工人们低,但干起来也算是得心应手,逐渐上了路……
在我的这次“打工”生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。
做苦工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的做苦工生活是我人生中迈向社会的重要1步,是值得回忆的。现在想来,五天的实践生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。社会实践虽然只有短短的几天但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验,更能认识到父母为我们付出之多,更让我坚定了好好学习来报答他们的信念。这些经验是1个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期做苦工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
在这次假期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的做苦工是1个开始,也是1个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
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