我校自从一九九八年开展信息技术教学及应用实践工作以来,经历五年多的时间,总投资一百四十余万元,建成了全市第一家校园网络系统,2个多媒体网络教室,建起了13个多媒体演播室,1个语言实验室,目前全校共拥有各类电脑一百余台,其中办公及管理用27台,多媒体教学用13台,学生用79台。这四年来,我校坚持科研先行、课题推进的方式,从信息技术装备、多媒体辅助教学、校园网络应用、信息技术教学四个方面对信息技术在学校工作中的应用展了全方位的研究和实践活动,取得了丰硕的成果,并成为了攀枝花市首批现代教育技术示范学校,现将我校的信息技术应用自查情况汇报如下:
一、建立健全的组织机构,形成完善的管理制度,全面推进信息技术的发展。
一九九八年,我校在开始全面开展信息技术应用工作时,就依据科学性、实用性、超前性的原则制定了信息技术应用的五年发展规划,建立起了以校长为组长,书记为副组长的信息技术应用管理机构,全面开展信息技术应用与研究活动。
组长:
副组长:
成员:
在这个管理机构中,专职教师2人,高级教师5名,中级职称2名,所有人员的学历均达到了相应的学历。
我校的信息技术应用及研究的各项目均由校级领导直接管理,按照学校制定的远期规划,各工作小组在每个学年度均制出定了相应的工作计划,提出工作措施和实施步骤,并落实到人头具体实施,因而工作卓有成效,每个学年度均达到或超出了预期的目标。
为加强信息技术应用与研究的管理工作,学校还针对信息技术工作的特点,制定了信息技术科研管理制度、网络设备使用管理制度、网络信息管理制度、网络教室使用管理制度、演播教室使用管理制度、办公电脑使用管理制度、信息技术设备和软件借用管理制度、信息技术领导小组工作职责、网络管理中心工作职责、网络管理人员工作职责等十余项管理制度和职责,健立健全了各项规章制度,进行了科学化、规范化管理,使信息技术工作一直能有序地进行。
良好的管理机构、高素质的人员队伍、完整的实施方案、健全的管理制度为我校的信息技术应用的发展创建了良好的环境。
二、信息技术的环境建设。
我校自开展信息技术应用与研究工作以来,一直很重视信息技术应用环境建设。自1998年以来,我校共筹集资金一百四十余万元,用于改善信息技术的装备条件,为全校师生实施信息技术的应用与研究创建良好的工作环境。
到目前为止,我校除配置了常规的信息技术装备以外,还购置了扫描仪、视频采集卡、刻录机等设备,为将来建立专用的多媒体备课室、音像电子阅览室创造有利的条件。
随着多媒体辅助教学在我校的普及推广,为满足多媒体辅助教学经常性应用的需要,我校还筹集资金,共建起了13个多媒体演播室,已完全能够满足多媒体辅助教学的需要。
我校还分别于1998年、2001年建设了二个多媒体网络教室,其中一个为50座,以清华同方赛扬600/64M/15G的电脑为主体,主要用于初中学生的信息技术教育、教师信息技术培训、基于网络环境下的教学研究等,另一个为25座,以GX166微机为主体,主要用于小学信息技术教育,这二个网络教室已能够满足我校的信息技术教学的要求,每个微机室的使用率均为20课/周以上。另外,我校还建设了一个46座的语言实验室,用于语言学科课的教学,2002年我校再增一个50座高规格的多媒体语言实验室,用于语言学科教学和多媒体辅助教学,从应用情况来看,除语文、英语等语言学科的使用率较高外,音乐、美术、信息技术、理化等学科也有较高的使用率。
我校还于1999年自筹资金建设起了攀枝花市第一家功能完善的校园网络系统,实现了资源共享、信息交换、远程访问、办公自动化等功能,并建立起了相应的网络管理中心,具体负责校园网络应用的各事宜。2001年底学校再度筹资升级改造校园网,增配了一个高性能、高容量的服务器(清华同方PIII/主频1G/内存1G/硬盘108G),一个专用邮件服务器,主干线全部换用光纤,通讯设备均使用高质量的交换机,主干线带宽能达到100M以上,10M到桌面,有效地实现信息管理、资源管理、信息交换、网上学习、视频点播、课件点播等功能,同时还为接入Internet网打下基础。
为使校园网的应用能起到实效,学校还投资近三万元购买了利利华校长办公管理系统,投资近万元,购买了K12教育资源库。并于2000年9月在四川省电教馆申报立项了“利用PHP构建校园网络信息平台”实验课题,致力于开发集成化的校园网络信息管理系统,实现办公信息管理、网上科研管理、班级管理、网上考试、学生心理分析、继续教育、信息交换等功能,以促进校园网络运用的进一步发展。目前,课题研究任务已全部结束,由《办公管理系统》、《自助资源管理系统》《网上考试系统》《网上科研管理系统》组成的《校园网信息管理系统》开发完成并投入使用,2003年2月起,部分技术成果应用于攀钢基础教育网,均取得了良好的效果。
为加强信息资源建设,我校还安装了永新卡,接收攀钢电视台发布的教育及其它资讯,并成功将教育资源部分接入校园网,为教育教学提供了更多更快的信息和资源。2002年我校再投建一个现代远程教育地面接收站,进一步了加强资源库的建设。
为使信息技术装备、功能教室、校园网能够有效地发挥它们的作用,我们对信息技术常规装备、专用功能室的使用都建立了完善的管理制度。要求对语言实验室、多媒体网络教室、多媒体演播室、校园网等方面的'使用都要作好计划,作好记录,并指定专人进行维护管理。同时,我们还要求各教研组、各年级组都要定期开展好关于信息技术的教研科研活动,并作好相关的记录。因此,我校信息技术的各项设备完好率均接近100%,都能随时投入正常使用,并稳定地发挥它们的功能,使我校的信息技术的应用与研究工作一直能得到稳定地发展。
三、利用购置自制相结合的方式,加强信息资源的建设:
在信息技术应用和研究中,硬件的基础,制度是保障,软件则灵魂。因此,我校历来都非常重视对信息技术信息资源的建设工作。近几年来,我们共投入了近10万元的资金购置各类电教软件,通过各种手段大力加强对信息资源的搜集、整理、储存、阅览等工作,最大限度地提高信息资源的使用效率。
在电教教材购置方面,我们积极选用全国、省级审定推荐的教材。到目前为止,已购置了正版计算机软件35套,价值约8万余元,购置引进的其它计算机软件达一千余套,还购置了275张CD、180小时的录像带,520小时的录音带,基本满足了全校师生对软件的需求。
同时,我们制定了政策鼓励教师自制电教教材,到目前为止,教师自制课件总数已达300余件,其中在内容和表现形式上具有较强实用性、创新的课件达200余件,在参加的各级各类竞赛中,我校共获得获1项国家级奖,16项获省级奖,15项市级奖,45项获处级奖,其中物理组制作的“初中物理多媒体辅助教学课件系列”于2002年获四川省电教科研成果一等奖,并在全省范围内推广发行,使全省各中小学校受益。
为提高软件的使用率,学校对各类媒体资源均指定专人负责,实行标准化管理,建立了完整的目录,并对教师进行一些必要的培训,介绍教材的性能特点,使绝大部分教师均能恰当地使用,各项软件的利用率均达到了100%,设备投施的完好率一直保持在90%以上。
为加强信息搜集的范围,我校利用购置专用资源库,接入宽带信息网,接入Internet网的方式广泛收集信息资源,用大量的大容量硬盘来进行存储,并设计完成了“自助资源管理系统”对收集到的信息、资源用网络数据库进行统一管理,以最大限度地提高了全校师生对教育资源的使用率。
四、广泛开展研究活动,加强信息技术应用的管理,利用课题推进的方式推动信息技术的发展。
为使全校教师能规范地应用信息技术组织教育教学活动,我们要求教师在备课中要按要求进行信息技术的应用设计,在教案、活动设计中均要求有相应的记载。学校在每年的公开课、研究课、示范课中均要求教师尽量使用多媒体辅助教学手段,在教研活动中要对信息技术进行专题研究,并作好相关的记录。这一手段有效地促进了我校信息技术的发展,在短短几年内,信息技术的应用范围已遍布全校各学科,并对促进教育教学水平的提高起到了积极的作用。
课题推进一直是我校发展信息技术发展的宗旨。为此,学校制定政策鼓励教师从事有关的研究和实验,并从时间安排、待遇等方面给予较大的优惠,学校还制定了“信息技术科研管理制度”,对信息技术的科研选题、实施、报告的撰写、结题、推广作了一系列的规定,要求选题要具有一定的理论研究意义,成果必须具备一定的价值,方案要完整,具有可操作性。这些手段大大地鼓动了教师从事教育科研活动的积极性,每年教师申报的校级课题均在6项以上,其中,80%以上的课题涉及到了信息技术。
到目前为止,我校承担或参与主研的省级项目已达8项,其中《初中物理CAI课件开发及应用研究》课题获1999年度四川省电教科研成果二等奖,攀钢教育处第三届科研表彰大会一等奖;《信息技术的研究与应用》课题获2001年度四川省教育科研成果二等奖,第四届教育处科研表彰大会一等奖;《利用PHP构建校园网络信息平台》于2003年10月通过省专家组的鉴定,被确认为全省领先水平;《初二物理计算机辅助教学课件的制作与研究》于2003年11月通过省专家组的鉴定,课题成果得到了好评;今年立项的省级课题《自助资源库的建设及应用研究》、《中小学信息技术教学管理系统的开发及应用研究》课题将把我校的信息技术应用及研究推向深入。此外,我校还主研的有关信息技术方面的处级课题9项,其中2项结题,《初中历史多媒体辅助教学课件开发及应用研究》课题获攀钢教育处第四届科研表彰大会三等奖。
一、网络信息安全各项制度落实情况
我局严格执行《**省司法行政系统信息网络管理规定(暂行)》,并制定了《**市司法局信息采集与发布管理制度》、《**市司法局网络设备维护管理规定》和《数据备份与移动存储设备管理制度》。并与相关部门签订责任书,定期检查制度的执行情况,发现问题及时整改。
二、硬件及网络设备管理情况
我们重点清查了内网和外网的接入情况,排除了内网和外网共用设备、混接等安全隐患,内、外网严格实行了物理隔离。严禁计算机使用者擅自进行内外网切换,杀毒软件由网络管理人员定期升级维护。禁止使用无线网卡、蓝牙等无线互联功能的设备。机房有专人负责管理与维护,无关人员未经批准不得进入机房,更不得动用机房内的网络设备和资料。
网络及硬件设备确保24小时正常运行,工作温度保持在25℃以下。内网专用防火墙设置正确,相关安全策略正常启用。IP地址分配表网络线标注明晰,并记录在案。对所有硬盘、移动设备全部按照保密要求进行排检,所有U盘存放文件必须符合保密要求,用于内外网传输的U盘不得存放文件,内外网计算机严格区别使用,不得在外网计算机上存放、操作内部文件。
三、软件系统使用情况
严格执行“谁发布、谁负责”的网上信息发布原则,按照《**市司法局信息采集与发布管理制度》做到信息上网有审批、有记录,做到“涉密不上网,上网不涉密”,认真履行网络信息安全保障职责。网络管理人员定期对相关程序、数据、文件进行备份,每台计算机都安装了正版瑞星杀毒软件,定期进行更新、杀毒、木马扫描,发现操作系统漏洞及时修复,确保计算机不受病毒、木马的侵入。
对网站和应用系统的程序升级、账户、口令、软件补丁、查杀病毒、外部接口以及网站维护等方面存在的突出问题,我们逐一进行清理、排查,能及时更新升级的更新升级,进一步强化安全防范措施,及时堵塞漏洞、消除隐患、化解风险。
做好全部计算机上的炒股、游戏、聊天、下载、在线视频等与工作无关的软件程序的卸载清理工作,杜绝利用计算机从事与工作无关行为的发生。
四、存在的问题
一是机房没有避雷设备,近期我们会加紧解决。
二是部分工作人员的网络安全防范意识和防范技能不强,我们要进一步加强对全局人员的计算机安全意识教育和防范技能训练,提高防范意识,充分认识到计算机网络与信息安全案件的严重性,把计算机安全保护知识真正融于工作人员业务素质的提高当中。
通过自查,全局职工对网络和信息安全保密意识进一步提高,信息网络安全基本技能有了进一步提升,保障了全区网络运行效率,加强了网络安全,规范了办公秩序,为司法行政各项工作的顺利开展提供了重要的安全保障。
一、加强领导,形成工作合力
我局坚持以打造行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的阳光民政为出发点,切实保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息的权利,我把政府信息公开工作纳入了重要议事日程。一是定期召开党组会专题研究部署政府信息公开工作,成立了由局长任组长,其他党组成员任副组长,系统各单位和各股室负责人为成员,明确了2名专职工作人员,专门负责推进、指导、协调民政系统政府信息公开工作。二是加大了对信息公开业务知识的培训力度,采取以会代训的方式组织系统各单位和机关各股室相关人员系统的学习了《政府信息公开条例》等政策性文件,使全体干部职工明确实施政府信息公开的意义、基本内容以及相关配套措施和工作规范,提高了工作人员信息公开的能力和水平。三是规范活动,开展深入。我局将各单位、各股室和各职能岗位职能统一设置了政务公开栏,并不断加以完善,不断更新。要求将各股(室)和各单位的工作职责、办事依据、办事程序都按照政府信息化工作统一要求公之于众,安排专人负责政务公开工作的日常事务,并定期对公开情况进行检查。同时,配置了专门信息录入电脑,保证所有股室电脑网络通畅,增添了政府信息公开模块,保证在政府信息网上公开的信息和在我局门户网站上公开的信息同步。
二、突出重点,规范公开内容
我局严格执行省市县政府信息公开工作要求,除涉及国家机密和个人隐私、可能影响国家利益和执法活动等以外的政府信息,积极主动进行了公开。根据对文件的认真审查和归类,主动公开在岐山县政务网的政府信息共80条,其中部门动态30 条;政务公开50条。上报全国民政网站群各类信息282条,其中机构概况:12条;工作动态:115条;通知公告:63条;政策文件:26条;信息公开:10条;办事指南:15条;表格下载:6条;留言咨询:2条;图片报道:33张。
进一步规范对外政务公开的内容,及时更新了局里领导机构及联系电话,各项行政法规依据,办事程序和服务承诺,行政许可事项和监督机制,并增设了工作动态、各类(含突发)事件处理情况等,使我局对外公开栏得到进一步完善。同时,加强政务公开宣传工作。充分借助各类法制宣传日利用宣传横幅和宣传单对《收养法》、《抚恤优待条例》《自然灾害应急预案》、《城乡居民最低生活保障制度实施办法》《婚姻法》、《村委会组织法》、《殡葬管理条例》等进行广泛的宣传,充分利用3-5月份我局分组对全县低保户进行入户摸底调查的同时,将民政相关惠民政策也传达到各镇,村及各社区,全年共发出宣传资料3500多份,真正体现了“以民为本、为民解困、为民服务”的民政宗旨,维护了党和政府执政为民的形象。
三、创新方法,丰富公开形式
在信息公开的形式上,我局严格按照方便群众知情、办事和监督的原则,因地制宜、形式多样地进行了公开。
一是借助媒体公开。对主动公开的政府信息,我们通过电视、岐山信息网、县委《情况通报》等新闻媒体进行公开。并通过行风热线、岐山电视台访谈等节目,由班子成员分期向社会公开了自然灾害救助办法、城乡社会救助政策、慈善救助政策等情况,回答了群众关心的一些热点问题,受到群众的欢迎。
二是采取公开栏的形式公开。我们在局机关院内设立了县民政局行政审批(服务)事项公示和民政局机构职能及党组成员分工职责,2个固定信息公示栏及1个便于及时更换内容的公开栏,对群众需要了解的民政服务项目、服务程序、收费标准、办理时限等都通过公开栏上墙,为群众办事提供指南。
三民政网站公开。我们在岐山县民政门户网站开辟了政府信息公开专版,借助电子网络快捷方便的平台,对民政政务信息及相关数据及时更新,方便群众查询。同时,将信息类资料及时发送到市民政局政务公开网进行公示。
四是政府信息查询点公开。我局专门设立了民政局政府信息公开查询点,并做到了“五有”:即有醒目标志、有查询指南、有便民措施、有意见箱、有专人管理,固定查询点由两名专业工作人员轮班值守,随时为群众提供免费查询和服务,对群众的疑问及时解释回答。今年以来,我局查询点共受理群众来访查询23人次,办理回复率达100%,极大地方便了群众,有力地维护了社会和谐稳定。
在今后的工作中,我局将继续按照县委、县政府关于做好施行《中华人民共和国政府信息公开条例》及省市县政府信息公开工作要求,巩固已有成果,着力健全政府信息公开工作长效机制,全面推进民政事业又好又快发展。
河南高考排名243480左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名212400左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名85850左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
陕西高考排名150120左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名3220左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名114880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
补助申请报告十五篇)
本科开题报告范本
主管述职报告四篇
小学美术教师的述职报告四篇
补助申请报告十五篇)
本科开题报告范本
主管述职报告四篇
工程技术部述职报告
在幼儿园的暑假工作实践报告范文
大学生消费状况调查报告模板
重庆高考排名14250左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
河北高考排名141780左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
贵州高考排名122910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名13840左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川电影电视学院和沈阳大学哪个好 附对比和区别排名
考浙江东方职业技术学院要多少分山西考生 附2024录取名次和最低分
云南高考排名44990左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
黑龙江高考排名95680左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
安徽高考排名91690左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
岳阳职业技术学院的医学检验技术专业排名怎么样 附历年录戎数线
文山学院和韶关学院哪个好 附对比和区别排名
海南高考排名4000左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
沈阳科技学院和广州软件学院哪个好 附对比和区别排名
重庆交通大学的能源与动力工程专业排名怎么样 附历年录戎数线
山东高考排名438500左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名49880左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
辽宁财贸学院和新疆农业大学哪个好 附对比和区别排名
青海高考排名16830左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广东高考排名224680左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
皖西学院和山西中医药大学哪个好 附对比和区别排名
语文教师学期述职报告范文
语言类实习报告汇总六篇
关于美丽家乡的社会实践报告
客服主管岗位竞聘报告(客服主管岗位竞聘报告优秀范文)
物流公司员工年终述职报告
小学美术教师的述职报告四篇
通用技术教师述职报告范文
关于食品安全调查报告的范文
农村管理学的社会调查报告范文
医院护士辞职报告范例
关于幼儿园教研组长的述职报告
事业单位出纳述职报告
行政人事专员转正述职报告
关于读书总结报告
财务分析报告如何撰写