可行性研究报告通用十五篇)

　　报告说明

　　皮面日记本项目可行性研究报告是对项目市场、技术、财务、工程、经济和环境等方面进行精确系统、完备无疑的分析，完成包括市场和销售、规模和产品、场址、原辅料供应、工艺技术、设备选型、人员组织、实施计划、投资于成本、效益与风险等的计算、论证和评价，选定最佳方案，作为决策依据的系统分析资料。

　　报告用途：1、作为投资决策、项目计划依据

　　2、作为募集资金和向银行申请借款或融资的依据

　　3、作为项目政府立项资料

　　4、用于申请进口设备免税

　　5、用于境外投资项目核准

　　报告目录

　　一、皮面日记本项目总论

　　(一)项目背景

　　1、项目名称

　　2、承办单位概况

　　3、可行性研究报告编制依据

　　4、项目提出的理由与过程

　　(二)项目概况

　　1、拟建地点

　　2、建设规模与目标

　　3、主要建设条件

　　4、项目总投资及效益情况

　　5、主要技术经济指标

可行性研究报告4

　　1、标题：

　　×××项目可行性研究报告

　　2、内容：

　　根据国家和有关部门关于该类项目的广度和深度规定,结合项目具体情况编列,其提纲如下：

　　(1)依据国家产业政策、产业目录、宏观调控政策, 在项目建议书基础上进一步进行调研,提出项目背景、项目建设的必要性和经济意义,以及编制可行性研究报告所依据的政策原则和指导思想。

　　(2)产品市场(或社会需求)现状调查和预测分析；竞争对手现状和发展分析；产品的竞争能力分析；市场营销战略。

　　(3)产品(或建设)规模方案的选择。

　　(4)工艺技术方案(或建设标准)选择。

　　(5)资源、原材料、燃料来源和供销的可能性评价。

　　(6)公用设施建设方案。

　　(7)建厂条件和厂址方案：地理位置、气象、水文、地质、地形条件、交通运输,以及水、电、气和社会经济状况及其发展趋势；厂址比较和选择意见。

　　(8)生态环境影响和对策。

　　(9)节约能源、水和土地资源措施。

　　(10)职业安全、卫生和消防论证及措施。

　　(11)生产组织、管理体制、机构定员、人员培训设想。

　　(12)编制投资估算(投资估算按重要部位设计方案估算工程量进行计算)。提出资金筹措办法。

　　(13)经济分析和风险分析。

　　(14)综合评价及结论。

　　3、项目实施单位条件、经济技术能力情况和项目实施领导组织、人力配备情况。

　　4、项目可行性研究报告编制单位：

　　×××单位或委托×××院、所编制。

　　5、项目可行性研究报告编制时间。

　　×××年×××月 ×××日。

可行性研究报告5

　　发酵床养猪具有疾病少和抗病力强、成本低、节水省工、肉质好无药物残留、口味好、养殖圈舍无臭味、零排放无污染、符合国家无污染零排放养殖要求等受得各地各级政府部门的重视，同时，发酵床养猪建设简单易行，养殖环境干净无臭味，发病率少，效益稳定，也是返乡打工者创业的好项目。

　　1、项目经济及社会必要性评价

　　从养殖业大环境上看：我国养殖业的养殖户主体结构必须走多元化发展的道路。即以中小型养殖场为主，鼓励发展有特色的大规模高技术集约化的养殖场。

　　以猪肉供应为例，我国必然要走的路子是，以农户分散养猪和中小规模养猪(年出栏300～3000头肉猪)为主体供应者，同时，鼓励发展大规模的、高端技术化的集约化养猪场，形成一套有效的适合我国情的：饲料供应、防疫、养殖技术开发、兽医药物开发、环境保护技术开发、种畜禽引种及供应

　　系统、动物检疫系统、动物产品销售加工及监管系统等养殖业发展模式。

　　中小规模养猪场占我国猪肉供应市场总量的70%以上，他们缺少大型集约化养猪场所拥有的技术，使用发酵床养猪可以在相对比较粗放的条件下，实现疫病防治、零排放无污染、无臭味、肉质好无药物残留、并提高饲料的利用率和充分利用各种糟渣资源，以减缓人畜争粮之局面。

　　大力发展畜牧业是加速我地产业结构的调整需要，畜牧产业化、在畜牧业中引进高新生物技术、建设无污染零排放的生态畜牧产业、引导数量众多的中小型养殖业者向生物技术型转变是实现粗放经营的自然经济型农业向商品经济和市场经济型的现代农业转变的必要途径，是今后政府工作的主要方向。建立以现代畜牧科技进行生产的畜牧产业化道路建设是我地畜牧业产品适应竞争的必然趋势。

　　2、项目经济、技术、分析

　　项目建设以自筹资金和贷款资金进行实施，发酵床生物技术依托以南宁种养技术服务部发酵床养殖基地和广西全州生态养殖实验场为主，畜牧及兽医技术依托为本县畜牧局技师，具有多年兽医和养殖经验，目前发酵床技术已非常成熟，在基地有成熟的经验可以借鉴和现场学习。项目实施后，年均可以增加经济效益50万元。

　　二、项目产品及市场需求分析

　　1、项目产品分析

　　项目年出栏肉猪1600头，发酵床所养肉猪肉质好，色泽好，口味纯，无药物残留，是市场上的优质肉品。

　　2、项目产品市场需求及预测分析

　　虽然我国生猪受市场波动影响较大，但采用发酵床养猪技术，由于发病少，成本低，能在别人亏本时保本，在价格好时多赚，能够更多地采用低成本养殖技术，如发酵糟渣养殖技术，故而能够在养猪行业中不断生存维持下去，由于其零排放无臭味的特点，所以，符合国家政策方向，生存能力强。

　　三、项目建设养猪总体方案及目标设计

　　1、项目建设总体方案

　　自繁自养的养殖模式。

　　引进良种后备母猪100头，正常运转后，经产母猪有80头，后备与空怀母猪20头，种公猪3头，仔猪，生长猪，育肥猪等共750头，共存栏猪860头左右，整个生长期成活率达95%以上。

　　需要建设种公猪栏一栋、母猪栏和配种栏一栋、产房和哺乳舍一栋、保育栏舍一栋、生长育肥舍三栋、饲料房一栋，休息室一栋，出猪台及道路等。

　　所有栏舍均为发酵床建设模式，以实现零排放目标。

　　2、目标设计

　　项目建成后，可年产肉猪1600头，年产值以生猪市场价格定约在250万元左右，年利润在50万元左右。 3：项目建设内容及项目投资概算

　　⑴、地面平整，水电到场

　　⑵、基础建设

　　⑶、发酵床栏舍栋建设。

　　⑷、道路建设。

　　⑸、硬件设施建设规模资金预算需要如下：

　　注：下面的栏舍建设只是指栏舍的框架，不包括里面的设备如食槽，镀锌管隔栏等。

　　种公猪栏舍36平方米一栋4000元

　　妊娠配怀母猪栏舍300平方米一栋45000元

　　产房和哺乳期栏舍160平方米一栋27000元

　　保育舍200平方米一栋30000元

　　生长育肥舍350平方米一栋共三栋125000元

　　猪舍内设备投资约为：201400元

　　饲料房，休息室，出猪台，道路等资金为：20140元 整个硬件设施投资合计：45.1万元。

　　⑹、种猪，母猪，饲料等流动资金预算

　　后备母猪100头：2

可行性研究报告6

　　目录

　　一、内容提要。

　　二、项目及项目法人概况。

　　（一）项目概况。

　　（二）业主基本情况。

　　（三）项目规划背景。

　　三、评估依据。

　　四、评估意见。

　　（一）项目建设必要性评估。

　　（二）文件编制依据和深度的评估。

　　（三）项目建设目标、规模和功能的评估。

　　（四）项目建设条件评估。

　　（五）项目技术评估。

　　（六）组织管理、实施进度及招标方案的评估。

　　（七）投资估算的评估。

　　（八）项目资金来源与筹措方案评估。

　　（九）建设项目的效益评估。

　　五、问题和建议。

　　（一）存在或遗留的重大问题。

　　（二）潜在的风险。

　　（三）建议。

　　六、项目总体评价。

　　七、评估专家名单。

　　八、附件。

　　一、内容提要

　　1、项目评估原则、评估工作实施概况等。

　　2、评估报告得出的结论及主要问题和建议。

　　二、项目及项目法人概况

　　（一）项目概况

　　（1）项目建设单位、建设地点。

　　（2）建设必要性、建设目标、功能及建设规模。

　　（3）建设内容、规划方案主要技术经济指标。

　　（4）投资及资金筹措情况。

　　（二）业主基本情况

　　（三）项目规划背景

　　三、评估依据

　　1.咨询评估委托书

　　2.教育部委托投资咨询评估管理办法

　　3.有资质单位编制的项目可行性研究报告（含项目招标方案）

　　4.建设项目用地预审意见

　　5.城市规划部门提供的建设项目规划意见

　　6.当地环保部门提供的建设项目环境影响评价意见

　　7.建设单位建设资金来源证明及近三年财务报表和财务指标

　　8.规划部门批准或学校编制的校园建设总体规划

　　9.地方行政和行业管理部门颁发的现行各种行政收费文件

　　四、评估意见

　　（一）项目建设必要性评估

　　分析拟建项目是否符合国家教育事业的科学发展，是否符合国家建设方针。从本学校实际情况出发，分析是否符合学校事业发展目标和校园建设总体规划要求，分析建设规模的确定原则和依据是否正确有据，对项目的必要性提出具体意见。

　　（二）文件编制依据和深度的评估

　　（1）编制依据的评估

　　检查项目是否具有立项批复文件，编制内容与投资规模是否在批准范围之内；民用建筑工程是否有当地规划部门批复的规划要点，是否符合规划要求，是否有重大变更，其变更是否合理，是否经主管部门批准。

　　（2）对报告文件完整性及编制深度评估

　　可研报告应包括报告文件、建设地点位置图、总平面图、建筑设计方案图、投资分析情况等内容。各项内容的编制深度应达到国家有关部门的规定。评估报告应明确指出可行性研究报告的编制是否有漏项、是否有不符合要求的内容，并提出建议。

　　（三）项目建设目标、规模和功能的评估

　　项目建设目标是否符合我国国情，是否满足该校总体规划目标的要求，是否有重复建设项目。建设规模确定的原则和依据是否准确有据，项目建设规模是否经济合理，功能是否合理并满足使用要求，是否充分利用学校现有建设用地，在满足当前规划的前提下为学校今后一定时期内留有发展余地。

　　（四）项目建设条件评估

　　（1）项目选址评估

　　项目选址是否符合规划原则与要求。项目建设地点的选择依据和理由是否充分，选址方案是否符合国家和所在地区国土规划、城市规划、土地管理、文物保护、环境保护等法律法规。

　　项目建设用地的属性是否符合决策部门的要求，总用地规模是否明确，各种功能用地的规模及地点是否明确，各类建设用地是否落实。

　　（2）项目建设条件评估

　　项目建设所需要的供电、供水、供热、供气与交通运输、通讯等设施条件是否落实且可靠稳定，能否满足项目建设和建成后正常运行的需要。当不能满足需求时，建设方案中是否有相应措施。

　　（3）根据提供该场地的地质勘察资料，对场地地层地况进行评估。对于无法提供拟建场地地质勘探报告的项目，可参考附近建筑物地质资料进行评估，待正式勘探报告出来以后由初步设计再进行复核和调整。

　　（五）项目技术评估

　　（1）规划总平面设计评估

　　规划总平面设计构思意图及布局是否科学、合理，与周边环境是否协调，竖向设计、交通组织、绿化景观、文物保护和环境保护等方面的方案是否合理、可行，是否留有扩建、改造与进一步发展的余地。其技术指标是否符合当地城建部门规定。

　　（2）建筑方案评估

　　建筑方案首先应满足该建筑的功能需要，其建筑形式、控制高度、层数、立面、出入口等应满足国家、行业、地方有关建筑法律法规的要求并考虑建筑风格以及与周边环境的协调。方案中描述的建筑标准、采用的材料、采取的措施，如通风、采光、日照、出入交通、节能等是否符合规范标准的规定。

　　（3）结构方案评估

　　评估结构设计依据是否正确，结构安全等级、设计使用年限、建筑抗震设防、所选用的主要结构形式等是否符合国家及当地有关规范及规定的要求，是否安全可靠。结构设计中是否考虑到了建设地点特殊的地基条件。

　　（4）电气方案评估

　　设计方案依据是否正确，内容是否齐全，用电负荷、各系统参数能否满足功能需要，建设标准是否恰当，系统方案是否可行，是否安全可靠、经济、合理，是否符合相应规范与标准。

　　（5）给排水方案评估

　　设计方案依据是否正确，内容是否齐全，给排水量、系统参数能否满足功能需要，建设标准是否恰当，各系统设计方案是否可行，是否安全、经济、合理，是否符合相应规范与标准。

　　（6）采暖通风与空调、燃气方案评估

　　采暖通风与空调、动力、燃气等方案设计依据是否正确，内容是否齐全，负荷、参数能否满足功能需要，各设备系统设计方案是否可行、是否安全、经济、合理，建设标准是否恰当，是否符合相应规范与标准。

　　（7）环境保护评估

　　评估是否按有关要求编制了环境影响评价报告（或在可行性报告中是否有专篇对该项目的环境影响作出评估），其报告内容是否全面，保护措施是否得当、可行等。环评报告中提出的问题，是否有解决的措施，措施是否可行。排放废气、废水、废渣的治理措施是否有效。

　　（8）安全卫生、安全生产评估

　　对于可能产生不安全因素和对卫生防疫有要求的项目，如实习工厂、生物化学实验室等类型项目，应重点评估项目技术方案的安全防范措施的可靠性。

　　（9）节能节水评估

　　评估建筑物的建筑、结构、采用材料和建筑设备的选型是否满足国家相关标准要求，是否有节能节水措施，能源来源的选择、供能方式的选择、能耗指标的控制、节水方案等是否合理，并对存在的问题提出建议。

　　（六）组织管理、实施进度及招标方案的评估

　　（1）项目组织管理

　　项目组织管理主要包括项目建设期组织管理和项目建成后的运行组织管理。评估项目建设期组织管理机构与职能分工是否明确；对于不具有建设项目实施管理能力的建设单位是否落实了管理机构和管理方案；项目实施各阶段的管理方案或措施是否具体；项目建成后的运行管理机构设置是否落实及合理；项目建成投入运行后管理或经营方式是否可行；对于运行经费的解决方案是否作了分析和说明。

　　（2）项目实施进度

　　根据项目的建设周期，评估其是否最有效的安排了项目实施计划和工程进度，是否编制了相应的框图，说明各阶段的工作内容和进度安排。

　　（3）项目招标方案

　　对土建工程、设备、设计、监理等投资额达到国家规定额度的，应进行招标，评估其招标方案是否合理，招标方案应符合国家发改委有关文件的规定。

　　（七）投资估算的评估

　　评估内容包括估算依据、编制方法、范围、内容及深度、主要技术经济指标等是否正确、合理，是否真实反映了可研报告中建设内容的要求。

　　（1）投资估算的内容

　　投资估算包括总投资估算和分项投资估算。在项目评估中，应对项目总投资构成的完整性、合理性和计算的准确性进行评估。总投资估算表包括建安工程费、设备和工器具购置费、工程建设其他费用、预备费和贷款利息等内容。

　　（2）投资估算评估要求

　　①投资估算依据是否准确。因各地政府出台文件不同，对于地方性收费标准，数额差别较大，应审查取费依据是否齐全、合理。

　　②投资估算的编制深度是否符合要求，各项内容的组成是否详细，仪器设备是否有估算清单，工程建设其他费用是否有详细内容等。

　　③对投资水平、投资结构是否合理进行分析评估。评估拟建项目投资水平是否恰当。投资结构主要是评估各个分项如建安工程费、设备购置费投资是否合理，其他费用各占项目总投资的比例是否合理，是否满足投资部门对投资方向、投资结构的要求。对不合理的投资部分进行调整，并编制投资估算评估调整表。评估调整表应含申报投资额、调整后投资额和调整增减额等内容。

　　（八）项目资金来源与筹措方案评估

　　对项目的资金来源、筹措方式、筹资额度、筹资风险及资金使用计划等方面的合理性和可靠性进行分析论证和评估，对存在的问题提出修改意见。

　　（1）资金筹措

　　评估可行性研究报告中提出的各类资金来源是否正当、合理、可靠，是否符合国家有关法规，各项资金来源是否落实，使用条件是否合理等内容。审核相关的证明文件和材料是否齐全，评估地方承诺的配套资金和建设单位自筹资金到位的可能性。

　　资金筹措方案的分析评估：含筹资数量及投放时间、筹资风险以及筹资成本等的分析评估。

　　（2）资金使用计划方案

　　资金使用的计划是否与项目实施进度计划相衔接，安排是否科学合理。用款计划安排能否与资金来源相适应，能否保证项目顺利实施。有无调整和修改的建议。

　　（3）对还贷能力的评估

　　对贷款建设的项目，评估是否有银行贷款证明或意向，并评估建设单位财务状况，以确定其还贷能力。

　　（九）建设项目的效益评估

　　主要是从经济、社会等方面的效益状况进行评估。

　　（1）经济效益（主要用于生产性项目和有经济收益的项目）

　　主要评价项目自身可能取得的经济效益状况，评估其计算是否准确全面，是否合理、客观地反映了项目的经济效益。非经营性项目建成后能否持续、稳定运行，其运行费用如何解决等。如建设项目是以经营性为主，则必须进行财务分析。

　　（2）社会效益

　　由于所评估项目大多数为非经营性项目，因此应对建设单位投资所取得的社会效益进行评估。根据项目的性质和特点，分析项目对教育发展、社会发展及各建设单位带来的效益，包括对促进国家或地区社会经济发展和社会进步，提高国家、部门或地方的教育科学技术水平，改善学校办学条件等。

　　五、问题和建议

　　（一）存在或遗留的重大问题

　　（二）潜在的风险

　　（三）建议

　　（1）解决问题的途径和方法

　　（2）下一步工作的建议

　　六、项目总体评价

　　项目总体评价是在汇总各分项评估的基础上，对拟建项目的必要性和可行性在全面分析和综合评估的基础上提出肯定或否定的意见，对于报告中各部分内容和方案存在的重大问题提出修改意见，对申报投资估算作出投资估算调整表，确定具体调整额。对不能确定的重大问题提出建议，供主管或决策部门决策时参考。将其数据资料进行检验审核和整理，对比分析、归纳判断，提出最终结论意见和建议，并作出项目评估报告。

　　七、评估专家名单

　　评估报告应附评估专家名单，含专业、专家姓名、执业资格及职称等内容。

　　八、附件

　　1、项目投资估算评估调整表

　　2、项目专家评估意见（含专家签名）

　　3、项目评估意见的回复及补充说明文件

可行性研究报告7

　　一、 概述

　　简述项目提出的背景、技术开发状况、现有产业规模;项目产品的主要用途、性能;投资必要性和预期经济效益;本企业实施该项目的优势。

　　二、 技术可行性分析

　　1、项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性，关键技术的先进性和效果论述。

　　2、产品技术性能水平与国内外同类产品的比较。

　　3、项目承担单位在实施本项目中的优势。

　　三、 项目成熟程度

　　1、成果的技术鉴定文件或产品性能检测报告、产品鉴定证书。

　　2、产品质量的稳定性，以及在价格、性能等方面被用户认可的情况等。

　　3、核心技术的知识产权情况。对引进技术的消化、吸收、创新和后续开发能力。

　　四、 市场需求情况和风险分析

　　1、国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。

　　2、国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性。

　　3、风险因素分析及对策。

　　五、 投资估算及资金筹措

　　1、项目投资估算

　　2、资金筹措方案

　　3、投资使用计划

　　六、 经济和社会效益分析

　　1、未来五年生产成本、销售收入估算。

　　2、财务分析：以动态分析为主，提供财务内部收益率、贷款偿还期、投资回收期、投资利润率和利税率、财务净现值等指标。

　　3、不确定性分析：主要进行盈亏平衡分析和敏感性分析，对项目的抗风险能力作出判断。

　　4、财务分析结论

　　5、社会效益分析

　　七、 综合实力和产业基础

　　1、企业员工构成(包括分工构成和学历构成)

　　2、企业高层管理人员或项目负责人的教育背景、科技意识、市场开拓能力和经营管理水平。

　　3、企业从事研究开发的人员力量、资金投入，以及企业内部管理体系等情况。

　　4、企业从事该产品生产的条件、产业基础(包括项目实施所需的基础设施及原材料的来源、供应渠道等)。

　　八、 项目实施进度计划

　　九、 其它

　　1、环境保护措施

　　2、劳动保护和安全

　　3、必要的证明材料

　　(1) 特殊行业许可证(如食品、农药、医药、化肥产品生产许可证及批文);通信产品入网许可证;公共安全产品生产许可证;压力容器生产许可证等。

　　(2) 可提供项目立项证明、高新技术企业证书、产品质量认证、环保证明;产品订货意向、合同等补充材料。

　　十、 结论

　　软件可行性研究报告框架

　　可行性研究报告的编写目的是：说明该软件开发项目的实现在技术、经济和社会条件方面的可行 性;评述为了合理地达到开发目标而可能选择的各种方案;说明并论证所选定的方案。

　　可行性研究报告的编写内容要求如下：

　　7.1引言

　　7.1.1编写目的

　　7.1.2背景

　　7.1.3定义

　　7.1.4参考资料 7

　　7.2可行性研究的前提

　　7.2.1要求

　　7.2.2目标

　　7·2.3条件、假定和限制

　　7.2.4进行可行性研究的方法

　　7.2.5评价尺度

　　7·3对现有系统的分析

　　7.3.1数据流程和处理流程

　　7.3.2工作负荷

　　7.3.3费用开支

　　7.3.4人员

可行性研究报告8

　　1总论

　　1.1项目背景

　　1.2项目概况

　　2项目的规划相关性及建设必要性

　　2.1项目的规划相关性

　　2.2项目建设的必要性

　　3场址选择

　　3.1场址现状

　　3.2场址建设条件

　　4建设规划方案

　　4.1建筑规划设计指导思想

　　4.2项目总体规划方案

　　4.3工程方案

　　4.4配套设施

　　5环境影响评估

　　5.1项目地块环境现状

　　5.2采用的环境保护标准

　　5.3项目建设与运营对环境的影响

　　5.4环境保护措施

　　6节能

　　6.1节能原则

　　6.2合理用能标准及节能设计规范

　　6.3节能措施

　　7组织机构与人力资源配置

　　7项目实施进度

　　7.1实施工期

　　7.2实施进度安排

　　8工程招投标

　　8.1概述

　　8.2招标组织形式

　　8.3招标方式

　　9投资估算及资金筹措

　　9.1投资估算

　　9.2资金来源与筹措

　　10研究结论

　　学校扩建可行性研究报告

　　总论

　　1.1项目背景

　　1.1.1项目名称

　　咸宁市学校扩建项目。

　　1.1.2承办单位概况

　　本项目的承办单位为学校。学校为20xx年9月合并而成的九年一贯制学校，现有初中6个班，小学12个班，共计18个教学班。教职工83人，其中在职专任中小学教师78人，中、小学专任教师学历合格率分别是92%、94%。有县骨干教师1名，县教坛新秀13名。学校的办学目标是“校园文化育人型，领导班子学者型，教师队伍科研型，学生素质综合型”。学校的办学理念是对学生实行“人文教育”，对教师实行“人文管理”，对领导实行“人文要求”。围绕办学目标、办学理念、学校倡导“快乐一成功”教育，开展英语等级制、书法段位制、古诗成语过关制、快乐作文星级制，智能思维达标制，让每一个孩子在快乐学习中获得成功，从成功中感受快乐。

　　1.1.3报告编制依据

　　1、《投资项目可行性研究指南》(试用版);

　　2、《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》;

　　3、《湖北省教育事业发展“十一五”规划》;

　　4、《咸宁市教育事业第十一个五年发展规划》;

　　5、《湖北省教育厅关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》;

　　6、委托方提供的相关基础资料。

　　1.1.4项目提出的理由与过程

　　教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴县的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全市人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策。增加教育投入，加大教育改革力度，其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。

　　近几年，咸宁教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件特别是农村学校办学条件有待改善等。根据湖北省教育厅《关于实施“湖北省万校标准化建设工程”的通知》精神，通过5年努力，到20xx年使我省九年制义务教育阶段的标准化学校比例不低于85%。各类中心校校园做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。我市现有九年制义务教育阶段的标准化学校比例只达到61%左右，尤其是初中，班额不足，学校规模小，连全省平均数都达不到。为了进一步加快咸宁学校的发展，提升教育档次，缓解义务教育就学压力，解决咸宁学校现状教学资源不足的问题，促进咸宁九年制义务教育标准化办学的发展，咸宁学校扩建显得尤为必要。

可行性研究报告9

　　1、项目技术性能水平与国外同类项目的比较;

　　2、项目承担单位在实施本项目的优势;

　　3、项目成熟程度;

　　4、市场需求情况和风险分析;

　　5、投资估算及资金筹措;

　　6、项目融资估算;

　　7、资金筹措方案;

　　8、投资使用计划。

　　因此，编写可行性分析报告时须仔细谨慎，既要注意与后面内容相照应，又要对总论内容客观准确、重点突出。

　　项目可行性研究报告用途

　　企业投融资

　　此类研究报告通常要求市场分析准确、投资方案合理、并提供竞争分析、营销计划、管理方案、技术研发等实际运作方案。

　　国家发改委立项

　　此文件是根据《中华人民共和国行政许可法》和《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》而编写，是大型基础设施项目立项的基础文件，国家发改委根据可行性研究报告进行核准、备案或批复，决定某个项目是否实施。另外医药企业在申请相关证书时也需要编写可行性研究报告。

　　银行贷款申请

　　商业银行在贷款前进行风险评估时，需要项目方出具详细的可行性研究报告，对于国内银行，该报告由甲级资格单位出具，通常不需要再组织专家评审,部分银行的贷款可行性研究报告不需要资格，但要求融资方案合理，分析正确，信息全面。另外在申请国家的相关政策支持资金 、工商注册时往往也需要编写可行性研究报告，该文件类似用于银行贷款的可研报告。

　　申请进口设备免税

　　主要用于进口设备免税用的可行性研究报告，申请办理中外合资企业、外资企业项目确认书的项目需要提供项目可行性研究报告。

　　境外投资项目核准

　　企业在实施走出去战略，对国外矿产资源和其他产业投资时，需要编写可行性研究报告报给国家发展和改革委或省发改委，需要申请中国进出口银行境外投资重点项目信贷支持时，也需要可行性研究报告。

　　政府资金项目申报

　　企业为获得政府的无偿资助，需要对公司项目进行策划、设计、技术创新、技术规划等，编写的可行性研究报告包含管理团队、技术路线、方案、财务预测等，是政府无偿资助的项目申报的主要依据。

　　项目可行性研究报告与项目申请报告的区别

　　项目可行性研究报告与项目申请报告的区别可以从以下几点进行区别:

　　一、目的不同:

　　项目申请报告不是对企业项目从自身角度是否可行所进行的研究，而是在企业认为从企业自身发展的角度看项目已经可行的情况下，回答政府关注的涉及公共利益的有关问题，目的是为了获得政府投资管理部门的行政许可。

　　可行性研究报告的目的是要论证企业投资项目的可行性，包括市场前景可行性、技术方案可行性、财务可行性、融资方案可行性等，也包括对是否满足国家产业准入条件、环保法规要求等方面的论述。

　　二、角度不同:

　　项目申请报告是从公共利益的代言人政府的角度进行论证，因此侧重于从宏观的角度、外部性的角度进行经济、社会、资源、环境等综合论证。

　　企业投资项目可行性研究报告是从企业角度进行研究，因此侧重于从企业内部的角度进行技术经济论证。

　　三、内容不同:

　　项目申请报告是对维护国家经济和安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大项目布局、保障公共利益、防止垄断等方面进行论证，回答政府所关心的问题。

　　企业投资项目可行性研究报告主要对市场预测、厂址选择、工程技术方案、设备选型、投资估算、财务分析、企业投资风险分析，以及是否符合国家有关政策法规要求等进行研究论证，回答企业所关心的各类问题。

　　四、时序不同:

　　项目获得企业内部决策机构董事会同意后，应在此基础上编写项目申请报告，申请政府部门的行政许可。因此，就研究的逻辑顺序而言，可行性研究报告的编写应先于项目申请报告。

　　可行性研究报告与项目申请报告是两个不同性质的文件，项目申请报告不是在可行性研究报告基础上的简单补充。对于一个理性的企业投资主体，在进行项目投资决策之前，应首先从企业自身角度进行详细的可行性研究。

　　五、法律效力不同

　　项目申请报告的编写和报送具有政府行政的强制约束，是企业必须履行的社会义务，受国家有关法律法规的制约，如行政许可法及国家行政主管部门有关项目投资管理约定的约束。

　　可行性研究报告用于企业内部的投资决策，对企业内部股东及董事会负责，遵循企业内部管理规定及法人治理结构的约束。

可行性研究报告10

　　1 编写目的

　　电子商务是于九十年代初，在欧美兴起的一种全新的商业交易模式，它实现了交易的无纸化，效率化，自动化表现了网络最具魅力的地方，快速的交换信息，地理界限的模糊，这所有的一切也必将推动传统商业行为在网路时代的变革。随着电子商务，尤其是网上购物的发展，商品流通基础设施和配套行业的重点将会将对中国商品流通领域和整个经济发展带来种种影响，确实值得我们认真研究。特别是在全球经济一体化的国际背景下，在我们继续扩大国内流通领域对外开放的同时，深入研究这个问题，审慎制订相应的宏观对策，尤其重要和迫切。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。

　　2 背景

　　目前网上购物发展迅速，各类管理系统也应运而生，针对各类大型网购网站的管理系统的开发已经非常成熟，从拍下到订单，再到付款，收货确认，都可以做到统一管理。前台可以做到预定实物，虚拟物品等各种预定业务。然而，为数众多的小的购物网站却没有一个合适的管理系统，因此，我们觉得开发此管理系统是十分必要的。

　　网上购物系统软件是一功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广的WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外，该系统可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。

　　项目名称：网上商品交易系统

　　为了完成系统的项目开发，我们组建了一个临时的项目团队，有项目组组长、副组长、组员构成。

　　3、项目简介：

　　实现商场、中小企业或个人在互联网上进行产品展示，网上通信留言功能，重点实现网上商品的查找、在线购买、物物交换功能。

　　3 .1定义

　　专门术语：

　　OSS：ONLINE SHOPPING SYSTEM，网上购物系统。

　　SQL SERVER:系统服务器所使用的数据库关系系统（DBMS）。

　　SQL：一种用于访问查询数据库的语言

　　事务流：数据进入模块后可能有多种路径进行处理。

　　主键：数据库表中的关键域。值互不相同。

　　外部主键：数据库表中与其他表主键关联的域。

　　ROLLBACK:数据库的错误恢复机制。

　　缩写：

　　系统：网上交易系统

　　SQL：Structured Query Language(结构化查询语言)。

　　ATM：Asynchronous Transfer Mode (异步传输模式)。

　　UML：统一建模语言、是一套用来设计软件蓝图的标准建模语言，是一种从软件分析、设计到编写程序规范的标准化建模语言。

　　Adobe Dreamweaver，简称“DW”，中文名称"梦想编织者"，是美国

　　MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的所见即所得网页编辑器。

　　3.2参考资料

　　文档格式要求按照我国GB/T8567-1988国家标准和IEEE/ANSI830-1993标准规范要求进行。包括以下文件：

　　软件工程项目开发文档范例

　　软件工程国家标准文档

　　网上购物需求说明书

　　软件需求说明书编写规范

　　书籍包括：

　　《软件项目管理》朱少民，韩莹编著，人民邮电出版社。

　　《软件项目管理》 Rajeev T Shandilya编著科学出版社。

　　3.3可行性研究的前提

　　（1） 方便广大用户在网上购物和物物交换，浏览信息和交流等。

　　此系统分为前台管理和后台管理。前台管理是供用户注册、登录和浏览，包括：浏览商品、上传商品图片、订购商品、物物交换、查看商品详细

　　情况和功能；后台管理是提供给管理员的，其中包括：订单管理、商品

　　管理、会员管理、物流管理、系统管理、版权信息等。

　　（2） 主要性能

　　效率高，速度快，算法规范，提高办公效率。

　　（3） 系统的输入、输出

　　输入要求：数据完整，详细。

　　输出要求：简洁，快速。

　　（4） 安全和保密要求

　　用户密码需加密服务器的管理员享有对系统信息的管理和修改。

可行性研究报告11

　　第一部分 投资项目总论

　　总论作为可行性报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。

　　第二部分 投资项目建设可行性

　　第三部分 投资项目市场需求分析

　　市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。

　　第四部分 投资项目产品规划方案

　　第五部分 投资项目建设地与土建总规

　　第六部分 投资项目环保、节能与劳动安全方案

　　在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律，对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。

　　第七部分 投资项目组织和劳动定员

　　在可行性报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。

　　第八部分 投资项目实施进度安排

　　项目实施时期的进度安排是可行性报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称投资时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。

　　第九部分 投资项目财务评价分析

　　第十部分 投资项目财务效益

　　第十一部分 投资项目风险分析及风险防控

　　第十二部分 投资项目可行性研究结论与建议

可行性研究报告12

　　项目可行性研究报告是企业从事建设项目投资活动之前，由可行性研究主体（一般是专业咨询机构）对市场、收益、技术、法规等项目影响因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素，分析项目必要性、项目是否可行，评估项目经济效益和社会效益，为项目投资主体提供决策支持意见或申请项目主管部门批复的文件。

　　《粮库项目可行性研究报告》通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究，从技术、经济、工程等角度对项目进行调查研究和分析比较，并对项目建成以后可能取得的经济效益和社会环境影响进行科学预测，为项目决策提供公正、可靠、科学的投资咨询意见。具体而言，本报告体现如下几方面用途：

　　—— 用于报送发改委立项、核准或备案

　　—— 用于申请土地

　　—— 用于申请国家专项资金

　　—— 用于申请政府补贴

　　—— 用于融资、银行贷款

　　—— 用于对外招商合作

　　—— 用于上市募投

　　—— 用于园区评价定级

　　—— 用于企业工程建设指导

　　—— 用于企业节能审查

　　—— 用于环保部门对项目进行环境评价

　　—— 用于安监部门对项目进行安全审查

　　【粮库项目可行性研究报告内容】

　　第一部分 项目总论

　　第二部分 项目建设背景、必要性、可行性

　　第三部分 项目产品市场分析

　　第四部分 项目产品规划方案

　　第五部分 项目建设地与土建总规

　　第六部分 项目环保、节能与劳动安全方案

　　第七部分 项目组织和劳动定员

　　第八部分 项目实施进度安排

　　第九部分 项目财务评价分析

　　第十部分 项目财务效益、经济和社会效益评价

　　第十一部分 项目风险分析及风险防控

　　第十二部分 项目可行性研究结论与建议

　　【粮库项目可行性研究报告目录】

　　第一部分 粮库项目总论

　　总论作为可行性研究报告的首要部分，要综合叙述研究报告中各部分的主要问题和研究结论，并对项目的可行与否提出最终建议，为可行性研究的审批提供方便。

　　一、粮库项目背景

　　（一）项目名称

　　（二）项目的承办单位

　　（三）承担可行性研究工作的单位情况

　　（四）项目的主管部门

　　（五）项目建设内容、规模、目标

　　（六）项目建设地点

　　二、项目可行性研究主要结论

　　在可行性研究中，对项目的产品销售、原料供应、政策保障、技术方案、资金总额筹措、项目的

　　财务效益和国民经济、社会效益等重大问题，都应得出明确的结论，主要包括：

　　（一）项目产品市场前景

　　（二）项目原料供应问题

　　（三）项目政策保障问题

　　（四）项目资金保障问题

　　（五）项目组织保障问题

　　（六）项目技术保障问题

　　（七）项目人力保障问题

　　（八）项目风险控制问题

　　（九）项目财务效益结论

　　（十）项目社会效益结论

　　（十一）项目可行性综合评价

　　三、主要技术经济指标表

　　在总论部分中，可将研究报告中各部分的主要技术经济指标汇总，列出主要技术经济指标表，使

　　审批和决策者对项目作全貌了解。

　　四、存在问题及建议

　　对可行性研究中提出的项目的主要问题进行说明并提出解决的建议。

　　第二部分 粮库项目建设背景、必要性、可行性

　　这一部分主要应说明项目发起的背景、投资的必要性、投资理由及项目开展的支撑性条件等等。

　　一、粮库项目建设背景

　　（一）国家或行业发展规划

　　（二）项目发起人以及发起缘由

　　（三）……

　　二、粮库项目建设必要性

　　（一）……

　　（二）……

　　（三）……

　　（四）……

　　三、粮库项目建设可行性

　　（一）经济可行性

　　（二）政策可行性

　　（三）技术可行性

　　（四）模式可行性

　　（五）组织和人力资源可行性

　　第三部分 粮库项目产品市场分析

　　市场分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一个项目，其生产规模的确定、技术的选择、投资估算甚至厂址的选择，都必须在对市场需求情况有了充分了解以后才能决定。而且市场分析的结果，还可以决定产品的价格、销售收入，最终影响到项目的盈利性和可行性。在可行性研究报告中，要详细研究当前市场现状，以此作为后期决策的依据。

　　一、粮库项目产品市场调查

　　（一）粮库项目产品国际市场调查

　　（二）粮库项目产品国内市场调查

　　（三）粮库项目产品价格调查

　　（四）粮库项目产品上游原料市场调查

　　（五）粮库项目产品下游消费市场调查

　　（六）粮库项目产品市场竞争调查

　　二、粮库项目产品市场预测

　　市场预测是市场调查在时间上和空间上的延续，利用市场调查所得到的信息资料，对本项目产品

　　未来市场需求量及相关因素进行定量与定性的判断与分析，从而得出市场预测。在可行性研究工作报

　　告中，市场预测的结论是制订产品方案，确定项目建设规模参考的重要根据。

　　（一）粮库项目产品国际市场预测

　　（二）粮库项目产品国内市场预测

　　（三）粮库项目产品价格预测

　　（四）粮库项目产品上游原料市场预测

　　（五）粮库项目产品下游消费市场预测

　　（六）粮库项目发展前景综述

　　第四部分 粮库项目产品规划方案

　　一、粮库项目产品产能规划方案

　　二、粮库项目产品工艺规划方案

　　（一）工艺设备选型

　　（二）工艺说明

　　（三）工艺流程

　　三、粮库项目产品营销规划方案

　　（一）营销战略规划

　　（二）营销模式

　　在商品经济环境中，企业要根据市场情况，制定合格的销售模式，争取扩大市场份额，稳定

　　销售价格，提高产品竞争能力。因此，在可行性研究报告中，要对市场营销模式进行详细研究。

　　1、投资者分成

　　2、企业自销

　　3、国家部分收购

　　4、经销人代销及代销人情况分析

　　（三）促销策略

　　……

　　第五部分 粮库项目建设地与土建总规

　　一、粮库项目建设地

　　（一）粮库项目建设地地理位置

　　（二）粮库项目建设地自然情况

　　（三）粮库项目建设地资源情况

　　（四）粮库项目建设地经济情况

　　（五）粮库项目建设地人口情况

　　二、粮库项目土建总规

　　（一）项目厂址及厂房建设

　　1、厂址

　　2、厂房建设内容

　　3、厂房建设造价

　　（二）土建总图布置

　　1、平面布置。列出项目主要单项工程的名称、生产能力、占地面积、外形尺寸、流程顺序

　　和布置方案。

　　2、竖向布置

　　（1）场址地形条件

　　（2）竖向布置方案

　　（3）场地标高及土石方工程量

　　3、技术改造项目原有建、构筑物利用情况

　　4、总平面布置图（技术改造项目应标明新建和原有以及拆除的建、构筑物的位置）

　　5、总平面布置主要指标表

　　（三）场内外运输

　　1、场外运输量及运输方式

　　2、场内运输量及运输方式

　　3、场内运输设施及设备

　　（四）项目土建及配套工程

　　1、项目占地

　　2、项目土建及配套工程内容

　　（五）项目土建及配套工程造价

　　（六）项目其他辅助工程

　　1、供水工程

　　2、供电工程

　　3、供暖工程

　　4、通信工程

　　5、其他

　　第六部分 粮库项目环保、节能与劳动安全方案

　　在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护、能源节约和职业安全方面的法规、法律，对项目可能造成周边环境影响或劳动者健康和安全的因素，必须在可行性研究阶段进行论证分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行、经济，且布局合理，对环境有害影响较小的最佳方案。按照国家现行规定，凡从事对环境有影响的建设项目都必须执行环境影响报告书的审批制度，同时，在可行性研究报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。

　　一、粮库项目环境保护

　　（一）项目环境保护设计依据

　　（二）项目环境保护措施

　　（三）项目环境保护评价

　　二、粮库项目资源利用及能耗分析

　　（一）项目资源利用及能耗标准

　　（二）项目资源利用及能耗分析

　　三、粮库项目节能方案

　　（一）项目节能设计依据

　　（二）项目节能分析

　　四、粮库项目消防方案

　　（一）项目消防设计依据

　　（二）项目消防措施

　　（三）火灾报警系统

　　（四）灭火系统

　　（五）消防知识教育

　　五、粮库项目劳动安全卫生方案

　　（一）项目劳动安全设计依据

　　（二）项目劳动安全保护措施

　　第七部分 粮库项目组织和劳动定员

　　在可行性研究报告中，根据项目规模、项目组成和工艺流程，研究提出相应的企业组织机构，劳动定员总数及劳动力来源及相应的人员培训计划。

　　一、粮库项目组织

　　（一）组织形式

　　（二）工作制度

　　二、粮库项目劳动定员和人员培训

　　（一）劳动定员

　　（二）年总工资和职工年平均工资估算

　　（三）人员培训及费用估算

　　第八部分 粮库项目实施进度安排

　　项目实施时期的进度安排是可行性研究报告中的一个重要组成部分。项目实施时期亦称投资时间，是指从正式确定建设项目到项目达到正常生产这段时期，这一时期包括项目实施准备，资金筹集安排，勘察设计和设备订货，施工准备，施工和生产准备，试运转直到竣工验收和交付使用等各个工作阶段。这些阶段的各项投资活动和各个工作环节，有些是相互影响的，前后紧密衔接的，也有同时开展，相互交叉进行的。因此，在可行性研究阶段，需将项目实施时期每个阶段的工作环节进行统一规划，综合平衡，作出合理又切实可行的安排。

　　一、粮库项目实施的各阶段

　　（一）建立项目实施管理机构

　　（二）资金筹集安排

　　（三）技术获得与转让

　　（四）勘察设计和设备订货

　　（五）施工准备

　　（六）施工和生产准备

　　（七）竣工验收

　　二、粮库项目实施进度表

　　三、粮库剂项目实施费用

　　（一）建设单位管理费

　　（二）生产筹备费

　　（三）生产职工培训费

　　（四）办公和生活家具购置费

　　（五）其他应支出的费用

　　第九部分 粮库项目财务评价分析

　　一、粮库项目总投资估算

　　粮库项目可行性研究报告总投资估算

　　图：项目总投资估算体系

　　二、粮库项目资金筹措

　　一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式，从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中，应对下列内容加以说明：

　　（一）资金来源

　　（二）项目筹资方案

　　三、粮库项目投资使用计划

　　（一）投资使用计划

　　（二）借款偿还计划

　　四、项目财务评价说明&财务测算假定

　　（一）计算依据及相关说明

　　（二）项目测算基本设定

　　五、粮库项目总成本费用估算

　　粮库项目可行性研究报告总成本费用估算

　　（一）直接成本

　　（二）工资及福利费用

　　（三）折旧及摊销

　　（四）工资及福利费用

　　（五）修理费

　　（六）财务费用

　　（七）其他费用

　　（八）财务费用

　　（九）总成本费用

　　六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　　（一）销售收入

　　（二）销售税金及附加

　　（三）增值税

　　（四）销售收入、销售税金及附加和增值税估算

　　七、损益及利润分配估算

　　八、现金流估算

　　（一）项目投资现金流估算

　　粮库项目可行性研究报告投资现金流估算

　　（二）项目资本金现金流估算

　　粮库项目可行性研究报告资本金现金流估算

　　九、不确定性分析

　　在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来

　　的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不

　　确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。

　　根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可

　　行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

　　（一）盈亏平衡分析

　　（二）敏感性分析

　　第十部分 粮库项目财务效益、经济和社会效益评价

　　在建设项目的技术路线确定以后，必须对不同的方案进行财务、经济效益评价，判断项目在经济上是否可行，并比选出优秀方案。本部分的评价结论是建议方案取舍的主要依据之一，也是对建设项目进行投资决策的重要依据。本部分就可行性研究报告中财务、经济与社会效益评价的主要内容做一概要说明

　　一、财务评价

　　财务评价是考察项目建成后的获利能力、债务偿还能力及外汇平衡能力的财务状况，以判断建设项目在财务上的可行性。财务评价多用静态分析与动态分析相结合，以动态为主的办法进行。并用财务评价指标分别和相应的基准参数——财务基准收益率、行业平均投资回收期、平均投资利润率、投资利税率相比较，以判断项目在财务上是否可行。

　　（一）财务净现值

　　财务净现值是指把项目计算期内各年的财务净现金流量，按照一个设定的标准折现率（基准收益率）折算到建设期初（项目计算期第一年年初）的现值之和。财务净现值是考察项目在其计算期内盈利能力的主要动态评价指标。如果项目财务净现值等于或大于零，表明项目的盈利能力达到或超过了所要求的盈利水平，项目财务上可行。粮库项目可行性研究报告财务净现值

　　（二）财务内部收益率（FIRR）

　　财务内部收益率是指项目在整个计算期内各年财务净现金流量的现值之和等于零时的折现率，也就是使项目的财务净现值等于零时的折现率。财务内部收益率是反映项目实际收益率的一个动态指标，该指标越大越好。一般情况下，财务内部收益率大于等于基准收益率时，项目可行。粮库项目可行性研究报告财务内部收益率

　　（三）投资回收期Pt投资回收期按照是否考虑资金时间价值可以分为静态投资回收期和动态投资回收期。以动态回收期为例：

　　（l）计算公式动态投资回收期的计算在实际应用中根据项目的现金流量表，用下列近似公式计算：Pt＝（累计净现金流量现值出现正值的年数-1）+上一年累计净现金流量现值的绝对值/出现正值年份净现金流量的现值

　　（2）评价准则

　　1）Pt≤Pc（基准投资回收期）时，说明项目（或方案）能在要求的时间内收回投资，是可行的；

　　2）Pt＞Pc时，则项目（或方案）不可行，应予拒绝。

　　（四）项目投资收益率ROI

　　项目投资收益率是指项目达到设计能力后正常年份的年息税前利润或营运期内年平均息税前利润（EBIT)与项目总投资（TI）的比率。总投资收益率高于同行业的收益率参考值，表明用总投资收益率表示的盈利能力满足要求。粮库项目可行性研究报告投资收益率ROIROI≥部门（行业）平均投资利润率（或基准投资利润率）时，项目在财务上可考虑接受。

可行性研究报告13

　　现在大多的可行性研究报告都是照着模板往里套数据，这样下来计划书大体都一个样。那么哪家编写的可行性研究报告原创度最高呢？我来告诉您，智投就是一个不错的选择！

　　智投公司拥有上百人的咨询策划精英团队。其中兼职咨询顾问六十多人，博导、教授、博士超过三分之一；专职咨询师、策划师、规划师、设计师、工程师队伍由富有多年项目咨询、策划及实战经验的工商管理硕士（MBA）、经管类硕士、博士及行业精英组成；资深智囊级专家主要由政府官员、经济学家、企业家及投资人等组成；公司主创人员二十多年商业实战经验，数百家大客户服务积淀，确保服务成果高端、大气、上档次，专业、实效、接地气。

　　智投公司以“敬业守德，忠于托付”为立业兴业之本，以专业之道帮助客户实现成功为使命，十多年来，恪守本分，忠诚不懈，赢得了广大新老客户的普遍信赖！

　　智投管理咨询公司专注编写可行性研究报告，编写可行性研究报告主要从哪几个方面去研究，主要方法有哪些？

　　（一）以投资机会研究

　　该阶段的主要任务是对投资项目或投资方向提出建议，即在一定的地区和部门内，以自然资源和市场的调查预测为基础，寻找最有利的投资机会。投资机会研究相当粗略，主要依靠笼统的估计而不是依靠详细的分析。该阶段投资估算的精确度为±30%，研究费用一般占总投资的0.2%～0.8%。

　　（二）初步可行性研究

　　在机会研究的基础上，进一步对项目建设的可能性与潜在效益进行论证分析。初步可行性研究阶段投资估算精度可达±20%，所需费用约占总投资的0.25%～1.5%。

　　（三）一份详细可行性研究报告要包含哪些方面，同时项目的评估和决策要怎么做？智投管理咨询公司专注编写可行性研究报告。

　　详细可行性研究是开发建设项目是投资决策的基础，是在分析项目在技术上、财务上、经济上的可行性后作出投资与否决策的关键步骤。这一阶段对建设投资估算的精度在±10%，所需费用，小型项目约占投资的1.0%～3.0%，大型复杂的工程约占0.2%~1.0%。

　　项目的评估和决策，按照国家有关规定，对于大中型和限额以上的项目及重要的小型项目，必须经有权审批单位委托有资格的咨询评估单位就项目可行性研究报告进行评估论证。未经评估的建设项目，任何单位不准审批，更不准组织建设。

　　（四）可行性研究阶段工作精度表

可行性研究报告14

　　第一章 概况

　　合营企业的名称

　　合营企业的地址

　　中方负责人

　　外方负责人

　　1.合营的由来

　　介绍双方从接触到签约的简单经过、中方企业的生产历史及寻求外资合营的目的。

　　2.项目主办人简介

　　介绍中方企业的简况，包括企业的地理环境、厂房设施、职工队伍、技术力量、生产能力及能源交通等。介绍外方的生产情况、技术能力以及国际地位等。

　　第二章 合营目标

　　1.合营的模式

　　2.合营的规模

　　确认合营企业的总投资额和注册资本，双方各占投资总额的比例及投资的方式。

　　3.工艺过程

　　包括工艺流程、产品纲领及生产工艺等。

　　4.市场预测

　　介绍合营企业产品的市场销售情况及双方的销售责任(应附国际国内市场供应情况的调查报告)。

　　5.产品销售方案

　　作出若干年内产品外销与内销的计划，并规定双方的销售渠道与销售责任。

　　第三章 合营企业的组成方案

　　董事会的组成及权限，整个合营企业各办事机构的组成框架(附图)

　　1.公司职工定员

　　2.职工来源及培训

　　职工来源包括管理人员和工人。培训应作出初步计划，对不同层次的职工进行不同级别的培训。

　　3.薪金及工资

　　第四章 生产原料供应方案

　　1.主要原料

　　说明每一种主要原料所需求量以及供应的渠道。

　　2.水、电、燃料

　　说明每日(或每年)的消耗量和解决的途径。

　　3.包装材料

　　说明年需求量和解决的途径。

　　4.主要设备生产能力的预算及购置计划(应列表说明)

　　第五章 安全环保

　　应根据我国环境保护法及有关安全规定、工业卫生标准的要求执行。

　　1.污染物的处理

　　说明本产品的生产是否产生废水、废气、烟尘及噪音等以及处理措施。

　　2.环境美化

　　3.劳动安全保护措施

　　第六章 技术经济分析

　　1.技术上的合理性和可实现性

　　说明本企业与外方合营的条件，本企业的生产历史、技术力量和管理经验，外方的生产历史、技术力量和国际信誉，两家合营后产量与质量可能达到的水平。

　　2.经济分析(参见财务分析表)

　　3.外汇流量表(参见财务分析表)

　　第七章 资金来源及项目组成

　　具体说明双方投资的金额和投资的方式。

　　如：中方可以厂房或土地使用费、开发费抵部分或全部投资;外方可以先进的设备及生产流水线抵部分或全部投资。

　　如果双方投资需要分期投入，那么说明每一期投资的金额和方式。

　　第八章 实施计划

　　具体列出完成可行性研究报告、办理营业执照、有关商务谈判、土建筹备工作开始、生产厂房交付使用、设备安装试车、投产等一系列主要工程的时间。

　　第九章 评 语

　　本合营企业符合国家利用外资的方针、政策(有利于产品更新换代和赶上世界先进水平，在经济上双方均有利可得)在经济效益方面的效果。

　　第十章 财务分析

　　(一)设计能力

　　(二)总投资费用及奖金筹措

　　(三)财务分析(附财务分析表)

　　合营双方一致同意由甲方做可行性研究报告。上报主管部门审批。

　　×年×月×日

　　附件：财务分析目录(各类表格)

　　国内外市场预测(调查报告)

　　投资估算表

　　XXX

　　日期:20xx年X月XX日

可行性研究报告15

　　1项目背景

　　1.1.1项目名称

　　象山县林海学校扩建项目。

　　1.1.2承办单位概况

　　本项目的承办单位为象山县林海学校。林海学校为20xx年9月由原林海中学和林海小学合并而成的九年一贯制学校，现有初中6个班，小学12个班，共计18个教学班。教职工83人，其中在职专任中小学教师78人，中、小学专任教师学历合格率分别是92%、94%。有县骨干教师1名，县教坛新秀13名。学校的办学目标是“校园文化育人型，领导班子学者型，教师队伍科研型，学生素质综合型”。学校的办学理念是对学生实行“人文教育”，对教师实行“人文管理”，对领导实行“人文要求”。围绕办学目标、办学理念、学校倡导“快乐一成功”教育，开展英语等级制、书法段位制、古诗成语过关制、快乐作文星级制，智能思维达标制，让每一个孩子在快乐学习中获得成功，从成功中感受快乐。

　　1.1.3报告编制依据

　　1、《投资项目可行性研究指南》(试用版);

　　2、《国家教育事业发展“”规划纲要》;

　　3、《浙江省教育事业发展“”规划》;

　　4、《宁波市教育事业第十一个五年发展规划》;

　　5、《象山县教育事业第十一个五年规划》;

　　6、《象山县中小学布局调整规划》;

　　7、《浙江省教育厅关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》;

　　8、委托方提供的相关基础资料。

　　1.1.4项目提出的理由与过程

　　教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴县的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全市人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策。增加教育投入，加大教育改革力度，其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。

　　近几年，象山县教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件特别是农村学校办学条件有待改善等。根据浙江省教育厅《关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》精神，通过5年努力，到20xx年使我省九年制义务教育阶段的标准化学校比例不低于85%。各类中心校校园做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。我县现有九年制义务教育阶段的标准化学校比例只达到61%左右，尤其是初中，班额不足，学校规模小，连全省平均数都达不到。为了进一步加快象山林海学校的发展，提升教育档次，缓解义务教育就学压力，解决林海学校现状教学资源不足的问题，促进象山九年制义务教育标准化办学的发展，林海学校扩建显得尤为必要。

　　1.2项目概况

　　1.2.1拟建地点

　　项目拟建于象山县丹东街道大碶头村。

　　1.2.2项目建设目标及规模

　　项目建设目标：扩建林海学校，在此基础上扩大办学规模，优化教学条件。

　　建设规模：学校总占地面积36502㎡，净用地面积34366m2，其中新征地面积23733m2，新征地净用地面积22666m2。本工程建筑面积8670m2。

　　1.2.3主要建设条件

　　本项目建设地点位于象山县丹东街道大碶头村，周边供水、供电、通讯、交通基础设施配套条件及技术条件能够满足建设需要。

　　1.2.4项目建设进度

　　本项目于20xx年5月动工，预计20xx年5月竣工，总建设工期12个月。

　　1.2.5项目建设投资和筹资方案

　　该项目总投资为2727万元，资金来源为财政拨款。

　　1.2.6主要经济指标

　　表1-1 项目主要技术经济指标

　　序号 名称 单位 数量 备注

　　1 学校总占地面积 ㎡ 36502

　　2 净用地面积 ㎡ 34366

　　3 新征地面积 ㎡ 23733

　　4 新征地净用地面积 ㎡ 22666

　　5 总建筑面积 ㎡ 8670

　　6 运动场地 ㎡ 10906

　　7 绿化面积 ㎡ 120xx

　　8 总投资 万元 2727

　　9 建设工期 月 12

　　2项目的规划相关性及建设必要性

　　2.1项目的规划相关性

　　2.1.1《象山县国民经济和社会发展“”规划》

　　在《象山县国民经济和社会发展“”规划》中指出要健全现代教育体系，高标准普及基础教育;坚持教育优先发展，高标准、高品质普及15年教育，实行九年制免费义务教育;优化校园布局，整合教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展;推进校园标准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目;加大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成公办教育与民办教育互动发展的格局。

　　2.1.2《宁波市教育事业发展“”规划》

　　《宁波市教育事业发展“”规划》坚持科学发展观，确立以人为本、群众利益为重的发展理念，着力于从规模扩张向质量提升转变，从硬件建设为主向软硬件建设并重转变作为xx期间教育发展的指导思想。

　　规划“”期间，完成全市中小学标准化建设任务(建设200万平方米中小学校舍)，全市累计建成20所省一级重点普通中学，享受中小学优质教育资源的学生比例超过80%;20xx年，教育发展达到新的水平，教育综合实力位于全省和全国前列教育体系形成新的格局，九年义务教育实现标准化、优质化，达到轻负担、高质量。

　　2.1.3《象山县教育事业发展“”规划》

　　根据《象山县教育事业发展“”规划》，“”期间，象山县教育事业的主要目标中提到将实现办学条件的现代化。大力推进中小学的标准化、现代化和信息化建设。全县九年制义务教育段学校85%以上达到“省万校标准化建设工程”要求，其他的各级各类学校校舍和装备基本达到《宁波市学校*现代化建设纲要》的标准。全县学校全部完成“校校通”，50%以上学校建成数字校园网，城镇中小学实现“班班通”，每所中小学拥有2个以上多媒体计算机教室。

　　规划中还提到要全力统筹城乡教育资源，提升群众对优质教育的满意度，根据全县社会事业和经济发展的整体规划和城市化进程的要求，优化《中小学教育布局调整规划》。按照省“万校标准化建设工程”，通过整合、改造等方式，扩大学校的办学规模，提高办学效益。

　　2.1.4《象山县中小学布局调整规划》

　　根据《象山县中小学布局调整规划》，各乡镇初中布局调整目标为通过调整，减少初中数量，扩大初中规模，消除薄弱初中，创建一批示范性初中。进一步优化教育结构和教育资源配置，走内涵发展的道路，发挥规模效益，不断提高初中的教育质量、办学效益和整体办学水平，创造全面推进素质教育良好环境，以满足人民群众对初中高质量教育日益增长的需求，适应我县经济可持续发展的需要。城区各类学校至20xx年前达到浙江省万校标准化学校标准，至规划期末达到规范化和现代化学校标准。

　　本次规划在倡导集中力量办学，扩大办学规模的前提下，确定初中规模为18班以上。对于第二、三层次的规划学校，应考虑规模效益，班级数适当放大。小学中学(包括初中、高中、职高)每班45-50人，一般按45人计。

　　2.2项目建设的必要性

　　2.2.1改善教学设施、优化教学环境的需要

　　根据《浙江省九年制义务教育标准化学校评定标准》(以下简称“标准”)，九年制学校最低生均用地面积标准为18.29平方米，最低生均建筑面积标准为7.73平方米，普通教室每班一间，另配备符合要求的专业教室、公共教学用房、办公用房、生活服务用房。

　　林海学校现有教育设施已不能满足学校发展需要。学校人均用地19平方米，人均建筑面积5.37平方米。18间普通教室存在安全隐患，实验室、综合电教室、计算机房不符合配置标准，图书室、阅览室、美术室、音乐室等专业教室严重欠缺，办公用房狭小。建筑设计不合理，运动场地欠缺，不能满足使用要求。林海学校扩建后，增加校园用地面积，可相应配备良好的教学设施，在教学环境将会有很大的提高。

　　2.2.2扩大办学规模、弥补教育资源不足的需要

　　“十五”期间，象山城区的基础教育设施布局调整工作取得一定成效。但是随着城市化水平的不断提高，城市人口规模的不断增大，人民生活水平不断提高，人民群众对于接受教育的需求也越来越高。从城区的中、小学数量来分析，教育资源总量不能满足人民群众接受教育的需求。

　　林海学校现有18个教学班，其中小学12班，初中6班，共有学生985人。学校总占地面积13986平方米，建筑面积3930平方米。

　　近年来，随着象山经济的'发展，大量外来农民工的涌入，农民工子女在校就读人数增加，目前已占全校学生的41%，未来的比例将越来越高。预计到20xx年，该校的办学规模将达到小学18班，初中9个班共27个教学班，学生人数将达到1300人。根据《象山县中小学布局调整规划》，到20xx年，林海学校的规划办学规模达到36个班级，学生数1620人。

　　林海学校现有用地过少，不能满足未来学校扩大办学规模发展的需要。林海学校将按照“标准”中的二类标准扩征土地，扩建教育用房，以弥补城区九年义务教育资源严重不足的情况，缓解初中招生压力。

　　2.2.3促进学校发展、提高办学质量的需要

　　一所学校的生存与发展,教学质量是关键,但教学质量的提高,要有一定的办学条件,有足够的教育资源,创造一个良好的育人环境。环境优美、设备先进、功能齐全的教学环境为学校提供了发展的硬件设施，同时会影响到学生和教师的心理。

　　林海学校现有教育设施较为落后，教学用地、教育用房紧张。学生的学习环境和生活环境达不到要求。教学管理难以统一，教学发展受到限制。

　　工程可行性研究报告格式

　　林海学校扩建后，办学规模和办学标准都将得到提高。对于林海学校的管理也将带来更多的方便，满足了教育课改的需求，在更为优越的办学条件下可以实现更快的发展，有促于学校的长期发展。

　　2.2.4完成象山县九年制义务教育标准化学校建设任务的需要

　　根据浙江省教育厅《关于实施“浙江省万校标准化建设工程”的通知》精神，通过5年努力，到20xx年使我省九年制义务教育阶段的标准化学校比例不低于85%。各类中心学校做到布局合理，结构安全，环境优美，设施安全。“浙江省万校标准化建设工程”的实施客观上要求加快中小学的建设进程，全面推进各地办学质量和水平的提高。象山县现有九年制义务教育阶段的标准化学校比例只有61%左右，其中初中班额不足，学校规模较小，达不到全省平均水平。此项工程是创造良好的硬件设施和现代校园环境，为发展高水平教育提供强有力的支撑，为创建教育强省奠定基础。因此该项目的建设更为必要。

　　3场址选择

　　3.1场址现状

　　3.1.1地点与地理位置

　　象山县地处121°34'-122°20'、北纬28°45'-29°49'之间，居浙江省中东部沿海，位于象山港与三门湾之间，两港相拥。其地理位置北临象山港，与鄞州区、奉化市隔港相望;东北遥对舟山市普陀区的六横岛和宁波市北仑区的梅山岛;东濒大目洋;南接猫头洋，隔三门湾与台州市的三门县相峙;西连宁海县，象山半岛自宁海县紫溪、梅林至一市东延入海。象山县三面环海，一面接陆，南北长90 km，东西宽70km，由本土象山半岛及沿海608个岛礁组成，总面积6510k㎡，其中陆地面积1175k㎡、海域面积5335k㎡。丹城为象山县县城，东临东海，北靠宁波北仑港，南面是中国著名的渔港——石浦港，西接沿海国道线。

　　项目建设地点为象山县丹东街道大碶头村。

　　3.1.2场地土地权属类别与占地面积

　　项目建设地点为象山县丹东街道大碶头村，土地征用后所有权归国家所有，使用权归象山林海学校所有。学校总占地面积36502㎡，净用地面积34366m2，其中新征地面积23733m2，新征地净用地面积22666m2。

　　3.1.3现有场址利用情况

　　项目场地现状为耕地。

　　3.2场址建设条件

　　3.2.1自然条件

　　1、气象

　　具有非常明显得亚热带季风性气候特征，四季分明，日照充足，温暖湿润，雨量充沛，灾害性较多。

　　(1)气温

　　年平均气温18～17℃。最冷月1月平均气温5℃左右;最热月，东部沿海地区为8月、北部沿海地区为7～8月、其余地区一般为7月，平均气温27～28℃。极端最低气温为-7.5℃(1967年1月6日)，极端最高气温为38.80 ℃(1971年8月20日)。

　　(2)日照

　　年日照总时数为1670～20xx小时。各月日照百分比中，6月最少，为22%～28%;2、3月次之，为24%～29%;8、12月最多，达49%～62%。各地日照时数，南多北少。

　　(3)降水

　　年降水量平均在1250mm以上，4～9月较为集中，约占全年的60%，北部尤甚。常出现“双峰”现象，即5～6月(梅雨)、8～9月(台风雨)各有一次降水高峰。受伏旱影响，7月普遍少雨，北部仅占全年的9%、南部占70%。

　　(4)灾害性天气

　　一年四季均可能出现灾害性天气，主要有霜降、低温、风暴、干旱、台风、暴雨、寒潮、大雪等，其中台风、暴雨、干旱、低温成灾较为频繁。解放后台风平均两年一次;暴雨大多出现于6、8、9月，常引发山洪爆发，若宣泄不及，则洪、涝并发。

　　2、地形、地貌

　　象山位于浙东丘陵的沿海地区，具低山丘陵、平原、海涂和沿海岛屿多层次，多样性的地形地貌结构。全境以丘陵为主，素有“七山一水二分田”之称。山地面积为793平方千米，占总面积的70%左右。县内大多是200米以下丘陵，坡度平缓，山岭起伏绵延。地形总体特征是丘多、山低、坡缓。山地一般高200～450米，分布较广，县内主要有爵溪山地、黄避岙山地、南乡山地等3片。

　　象山的平原大多散布于沿海地区，这些平原多由海湾促淤成滩，经过人工围涂而成，称为海积平原，主要分布在北部象山港、东部各海湾和南部三门湾。冲击平原，以山前冲击扇为主要形态。因境内山势矮小，腹地短浅，所以面积不大，以丹城、白石、九顷、梅溪一带比较典型。洪积平原以溪谷平原为主要形态，形状多为狭长，大多地处溪谷。

　　本项目建设场地位于象山县城丹东街道，属冲击平原。区域内分布多为耕地，本项目建设主要受周围微地貌条件的影响。建设场地地形呈较规则四边形，地势有高差，需进行场地平整。

　　3、地质

　　象山县地质构造属闽浙隆起东南沿海褶皱带，以新华系构造和纬向构造为主体构造，均以断裂为主要形迹。地层主要为侏罗系上统陆相火山岩，次为白堊系火山沉积岩，第四系地层多见于林海平原，泥系—下石炭统、第三系地层亦有出露。

　　4、水文

　　象山低水、丘陵错落，溪涧密布，然大多源短流促，独注入海，集水范围小，集水能力弱，因此地表径流水量不丰。且由于象山特殊的半岛地理位置，境内没有大江、大河流过，外来水源极度贫乏;平原水网密度低，范围狭小。全县河网总度长710km,河网密度为0.61km/k㎡。水系不甚发育，主要有南大河，支流南大河、东大河、西大河、马岗河等。

　　象山海域为中强等潮差规则的半日潮区。潮差冬小夏大，潮位冬低夏高。全县沿岸多年平均潮差一般在3.18m，最大潮差5.56m。沿海破量及涌浪为主的混合浪占绝对优势，出现的频率高达99%。

　　3.2.2社会经济条件

　　象山县居浙江省中部沿海，位于象山港与三门湾之间，由象山半岛东部及沿海608个岛礁组成，陆域1175平方公里，海域5350平方公里，海岸线长达800公里，占全省海岸线的六分之一。现辖有10镇5乡3个街道， 20xx年末全县总户数为184934户，户籍人口529489人;其中男性人口271408人，女性人口258081人;按户籍分非农业人口106505人，农业人口422984人;全年出生人口4843人，死亡人口3196人，人口自然增长率为3.11‰。

　　20xx年，全县实现生产总值160.6亿元，按可比价格计算，比上年增长15.1%，增幅比上年提高2个百分点。全年一般预算财政收入17.71亿元，比上年增长17.9%。其中，中央财政收入8.93亿元，增长11.6%;地方财政收入8.78亿元，增长25.1%。居民消费价格总水平比上年上升1.8%，涨幅比上年提高0.2个百分点。全年城镇居民人均可支配收入16969元，比上年增长4.4%。农渔民人均纯收入7736元，增长10.5%。其中，渔村居民人均收入11299元，农村居民人均收入7486元。

　　改革开放以来，象山县立足产业基础和资源优势，巩固农业基础，强化工业主体，发展特色经济，推进城市建设，综合实力不断增强。民主法制和精神文明建设取得明显进展，资源、环境和文化、卫生等各项事业全面推进。先后荣获全国综合实力百强县、渔业生产先进县、科技进步先进县、体育先进县、双拥模范县、民间艺术之乡、柑桔之乡和省建筑之乡、小康县称号。人民广场、体育馆、广电中心、医疗中心、高教园区等一批标志性、基础性设施相继完成或正在紧张施工中。她正向着“创建最佳人居环境，建设现代化生态型林海城市”的目标大踏步前进。

　　本项目位于象山县县城丹城丹东街道，丹城中心城区由丹东、丹西、爵溪三个街道组成，总面积111.8平方公里，建成区面积10平方公里，人口12万。丹东街道地处象山中心城区中部，历为县委、县政府所在地，全县交通、文化、教育、体育、医疗、金融中心。现有面积38平方公里，耕地面积8397亩，山林面积38400亩，滩涂面积3000余亩。20xx年街道下辖7个社区、26个行政村，7万人口，其中居民3.45万人，农民2.05万人，外来人口1.5万人。丹东街道依山滨海、山青水秀，文物古迹群多。东寺、瑞龙寺、塔山文化遗址、革命烈士纪念馆是省、市、县重点文物保护单位和爱国主义教育基地。青湾、东谷湖水库湖光山色、风光旖旎。人民广场气势壮观、设施齐全，已成为全县文化、体育、休闲活动中心。

　　3.2.3交通条件

　　象山县居浙江省中部沿海，位于象山港与三门湾之间，三面环海，两港相拥。境内有215、216、311省道经过。海上交通便捷。沿海南线、林海大道等道路的相继建成，极大地促进了象山境内交通条件的变化。象山港大桥已经国家发改委批准将于20xx年下半年动工兴建，通过沿海高速同三复线，与在建的杭州湾大桥及象山三门湾大桥相连，将彻底改变象山半岛处于交通末端的地位。届时，实现象山进入宁波半小时、杭州和温州二小时、上海三小时的交通圈。

　　丹城为象山县县城，东临东海，北靠宁波北仑港，南面是中国著名的渔港——石浦港，西接沿海国道线。对外交通有直通石浦、新桥、大徐、墙头、泗洲头的公路。城区主要交通干道有城西路、新丰路、巨建设路、象山港路、林海大道。本项目位于丹西街道。建设场地南面临丹阳路、西面临莱薰路，东面临瑶琳路，交通便捷，可满足附近生源正常上学需求。

　　3.2.4公用设施条件

　　1、给水

　　象山县县城主要由象山县自来水公司供水，现有城北、靖南、爵溪水厂，总供水能力为8.5万m3/d。项目所在地由靖南水厂供水。

　　2、排水

　　象山现状排水体制主体为雨、污分流制，部分老城区采取截流式合流制。污水经市政污水管网收集后排至污水处理厂，雨水经排水沟、渠等排入河道。20xx年象山县中心城区污水处理厂投入运行，日处理污水能力2.5万吨。项目所在地排水主要通过排水管渠排水。

　　3、供电

　　象山县域内有220kV变电所1座，110kV变电所4座，35kV变电所12座，10kV及以上线路总长度达1800公里，基本形成了以220kV电网为骨干、110kV电网为支撑、各级电压等级匹配的现代化电网体系。

　　4、通讯

　　20xx年全县固定电话用户达17.61万，小灵通用户达7.96万，互联网用户4.39万户;目前，电话主线普及率达到每百人30线，象山电信的网络规模、技术层次、综合服务能力和各项电信经营指标有了质的飞跃。

　　4.1建筑规划设计指导思想

　　采用先进技术，本着以人为本原则，根据地理条件和甲方的需求，依据各种现行设计法规、标准和政策，合理布局，设计好每一平方米的建筑，创造出适用、安全、经济、美观的设计成果，求得最好的工程、社会、环境效益。

　　4.2项目总体规划方案

　　4.2.1总平面布置方案

　　象山县林海学校位于象山县丹东街道大碶头村。场地总用地面积36502m2，净用地面积34366m2，其中新征地面积23733m2，新征地净用地面积22666m2，分东西两块，西面为现有校区，东面为扩建校区。整个校区分为教学区、生活区、运动区三个区域。教学区集中在地块西面现有校区，生活区布置在教学区以北与扩建校区交界处，运动区集中在扩建校区。各区相对对立。

　　本工程在现有校区未利用地和扩建校区地块新建教学楼二期(一期已通过审批在建)、食堂、风雨操场、运动场及其它配套设施，现状校区布置不变。

　　4.2.2教学楼布置

　　本工程所建教学楼布置在现状校区地块的南面，规划占地面积998.75㎡，共4层，为行政办公用房、公共教学用房和各专业教室用房。主要分布有行政办公室、会议室、图书室、活动室、实验室及美术、音乐、地理、计算机等专业教室，另有其他配套教学后勤用房。该教学楼与一期教学楼通过连廊相连。

　　4.2.3食堂布置

　　食堂布置在教学区以北与扩建校区交界处，占地面积1024.67㎡，共3层。一层、二层为厨房和餐厅，三层为报告厅。

　　4.2.4风雨操场布置

　　风雨操场布置在该地块的东北角地块，占地面积1068㎡，层数为1层。风雨操场内设2个篮球场及看台和管理用房。

　　4.2.5运动场布置

　　运动场布置位于地块的东面，规划建设田径场、篮球场、排球场及其它健身器材。

　　田径场布置在地块最东面，设有250米塑胶环形跑道，东侧为设置100m直道。跑道内场为足球场和田径训练场。

　　篮球场、排球场位于跑道以西。规划设置篮球场4个，规格为35m×20m;排球场1个，规格为22m×15m。

　　运动场北侧规划健身区，设置健身器材。

　　运动场总占地面积10906㎡。

　　4.2.6道路交通设计

　　本工程校园的主入口设置在地块南侧，在主入口大门前设置临时汽车停车位;次要入口安排在地块北侧，作为后勤及生活出入口。

　　校园主干道为主入口右侧一条南北向主干道，将运动区与生活区、教学区隔开。建筑物间合理设置次干道。

　　教学区与运动区间空地规划设置自行车停车棚。

　　新建道路工程面积5000㎡。

　　4.2.7绿化设计

　　本工程作为学校建筑群，故绿化景观环境设计非常重要。现状校区绿化较少，规划在主干道的两侧种植高大、茂密乔木，形成绿色通道;入口处设计花坛，突出校区景观氛围。教学区各教学楼之间建设绿地，该绿地以草坪为主，形成开阔视野。运动区布置种植具有一定防护作用的低矮灌木，穿插布置高大挺拔、树型秀美的乔木，创造良好的健身环境，形成相对独立的区间。

　　各功能区之间亦布置多处尺度不等的绿地，起到阻隔动静、人流集散的功能。另外要营造学校人文景观环境，在校园中适当点缀雕塑、小品、名人名言、休闲座椅等，营造文化氛围。新建绿化总面积120xx㎡(包括现状校区和规划校区绿化面积)。

　　4.2.8技术经济指标

　　总用地面积 36502m2

　　净用地面积 34366m2

　　新征地面积 23733m2

　　新征地净用地面积 22666m2

　　本工程建筑面积 8670m2

　　其中：教学楼 3995m2

　　食堂 3074m2

　　风雨操场 1068m2

　　门卫 80m2

　　变配电房 150m2

　　连廊 303m2

　　运动场占地面积 10906m2

　　绿化面积 120xxm2

　　本工程道路面积 5000m2

　　4.3工程方案

　　4.3.1工程方案选择的原则

　　(1)在满足功能要求的前提下，建、构筑物设计方案力求平面功能布置合理，立面简洁但不单调，朴素大方，具有良好的景观设计效果。

　　(2)根据生产性质和使用功能，确定建筑物的防火、防爆、防腐蚀的一系列性质，并按照相应规范设计。

　　(3)积极采用行之有效的新技术、新结构、新材料，力求发挥整体效益，节省投资。

　　(4)建、构筑物结构布置，造型和构造处理应考虑工艺、安装、检修等一系列要求。

　　(1)结构设计

　　本工程建筑宜采用框架结构，现浇楼盖。结构安全等级为二级，设计使用年限为50年，框架抗震等级为四级。

　　(2)基础设计

　　地基基础设计，必须坚持因地制宜、就地取材、保护环境和节约资源的原则;根据岩土工程勘察资料，综合考虑结构类型、材料情况与施工条件等因素，精心设计。

　　本工程基础类型考虑采用柱下独立基础、墙下条型基础。项目场地可作为桩基础持力层的土层根据工程地质勘测报告确定。框架结构柱基根据地基处理的要求进行打桩后，一般均为钢筋混凝土独立基础考虑，围护结构墙下采用钢筋混凝土基础梁。砖混结构按地基处理后可采用混凝土条形砖基础，个别次要建筑尽量利用浅层地基强度。

　　(3)围护结构和内外装修

　　根据该建筑特性，外墙体一般采用多孔砖，内墙采用当地轻型砌体。外墙装饰为马赛客，内墙装修材料为瓷砖和涂料。

　　屋面防水用目前建设部批准和颁布的新型技术成熟的防水卷材，隔热层为当地惯用材料。建筑门窗采用铝合金门窗或不锈钢门窗。

　　4.3.3运动场所设计

　　本工程运动场所主要分跑道、篮球场、排球场，各场地具体规格及特征详见表4-1。

　　表4-1 各运动场地规格及特征表

　　序号 名称 规格 面层结构 数量(个) 备注

　　1 跑道 250m环形跑道 塑胶 1 6分道

　　2 篮球场 35m×20m 塑胶 4

　　3 排球场 22m×15m 塑胶 1

　　4.3.4主要建筑物

　　本工程主要建筑物教学楼二期、食堂、风雨操场、门卫、配电房等，总建筑面积8670m2。

　　表4-2 项目主要建筑物规模及特征

　　序号 建筑名称 建筑面积(㎡) 层数 数量(幢) 结构特征 备注

　　1 教学楼二期 3995 4 1 框架 新建

　　2 食堂 3074 3 1 框架 新建

　　3 风雨操场 1068 1 1 框架 新建

　　4 连廊 303 1 1 框架 新建

　　5 门卫 80 1 1 砖混 新建

　　6 变配电房 150 1 1 砖混 新建

　　4.4配套设施

　　4.4.1供电工程

　　(1)用电负荷和供电电源

　　电力负荷应根据供电可靠性及中断供电在政治、经济上所造成的损失或影响的程度，分为一级负荷、二级负荷及三级负荷。本工程公共照明、消防用电为二级负荷，其它用电为三级负荷。负荷预测采用面积估算法，参照有关负荷指标，本工程新增计算负荷约为206KW。

　　本工程拟采用二路10KV高压电源，电源引自附近开闭所，以电缆埋地方式接入。

　　(2)供电方案

　　在地上一层设置一座变电所，内设1台250kvA干式电力变压器，分别向二、三级负荷供电。

　　(3)功率因素补偿

　　功率因数补偿采用集中和分散补偿相结合的方式。在变配电室低压侧设置无功功率自动补偿柜，使变电所侧功率因数不低于0.9。

　　(4)场区供配电

　　a.各装置配电将按照不同的环境特点及有关规范进行设计，其中包括防腐、防粉尘等特殊场所的供配电设计。

　　b.线路敷设采用架空、桥架、沟道、直埋等方式。

　　c.照明、避雷、接地按不同的环境特点要求及有关规范进行设计。

　　(5)电气保护及防雷接地

　　根据<<建筑物防雷设计规范>>规定，本工程各属于二类防雷建筑物，分别按二类防雷建筑物的要求进行保护。在建筑物的屋顶设避雷带作为接闪器。接地系统利用柱筋做引下线，利用建筑物基础作为接地系统,接地电阻不大于1欧，若实测不能满足要求，则应增设人工接地装置。

　　建筑物内所有垂直敷设的金属管道及金属物体的顶端和底端均与防雷接地装置连接。

　　4.4.2给水工程

　　(1)用水量

　　学校用水主要为生活用水和绿化用水，日用水量为145m3/d。其中生活用水121m3/d，绿化用水量24m3/d。

　　室外消防用水量按25L/s设计，室内消防用水量按15L/s设计。

　　(1)水质、水压

　　水质符合国家饮用水水质标准;生活用水水压不小于0.3Mpa，消防用水水压不小于0.8Mpa。

　　(2)供水

　　本项目给水系统采用生活、消防合用给水管道的供水方式。项目所在地的主要供水水源为市政管网，供水管经为DN250，在学校内采用DN200给水管构成环状管网，供生活用水和消防用水。

　　4.4.3排水工程

　　(1)排水量

　　本工程污水主要为生活污水，水量按供水量的80%计，为128 m3/d。

　　(2)排水方案

　　根据项目地区的排水条件，场区排水按“雨污分流”的原则考虑，拟在场区内设置污水、雨水二个排水系统。建筑物内废污合流。

　　污水：区内污水经化粪池沉淀后经区内污水管网接入市政污水管网，进入丹城污水处理厂，污水经处理达标后排放。

　　雨水：雨水设计流量套用宁波市短历时暴雨强度公式及雨水设计

　　流量公式，按95L/sha考虑，径流系数为0.7，本项目雨水设计流量约为243L/s。经所内雨水管道汇集后排入市政雨水管网。

　　4.4.4消防设计

　　室内消火栓布置保证同层任一着火点均有两股充实水柱同时到达，消火栓充实水柱10米，每层设单出口消火栓，间距不大于30米。

　　室外消防给水与生活、教学给水共用一套管网，并形成环状，在各建筑物附近设置适当数量的室外消火栓。室外设消火栓，保护半径为100米,设置间距小于100米。

　　按《建筑灭火器配置设计规范》配置手提式磷酸铵盐干粉灭火器。

　　在总平面规划设计中，合理确定建筑物的位置、防火间距、消防车道和消防水源，建筑各层的防火分区、疏散宽度以及安全疏散距离均满足消防规范要求。

　　4.4.5通讯网络工程

　　根据需要，在综合楼、教学楼、校园等场所配置电话及配置公用电话。敷设电话线路和计算机远程通讯网络线路，相关重要部分应按设计规范设置监控系统。

　　5环境影响评估

　　5.1项目地块环境现状

　　5.1.1水环境现状

　　象山县大、小水库水质基本保持良好，7个水源保护区基本保持在Ⅰ～Ⅱ类水质范围内，部分水区水源受到污染。大塘港为Ⅲ级标准，南大河水质为Ⅴ类;金石引河水质污染比较严重，主要超标因子为COD、总磷、总氧、非离子氨。

　　5.1.2大气环境现状

　　象山大气环境的主要污染物是总悬浮颗粒物，其次是氮氧化物、降尘、二氧化硫;二氧化硫河氮氧化物的年均值和日均值符合大气二级标准。

　　5.1.3声环境现状

　　目前象山声环境污染主要来源于交通、工业、建筑施工、社会生活和其他声源。中心城区的噪声功能达标区域是居民文教区、混合区、工业集中区，二超标较严重的是交通干线两侧。本项目位于城郊，声环境现状较好。

　　5.2采用的环境保护标准

　　5.2.1环境质量标准

　　大气环境：执行《环境空气质量标准》(GB3095-1996)二级标准;

　　水环境：执行《地表水环境质量标准》(GB3838-20xx)中的Ⅲ类标准;

　　声环境：执行《城市区域环境噪声标准》GB3096-93中Ⅱ类标准。

　　5.2.2污染物排放标准

　　(1)废气

　　学校食堂油烟废气排放执行《饮食业油烟排放标准》(GB18483-20xx)中的中型标准。

　　(2)废水

　　项目废水排放可执行《污水综合排放标准》(GB8978-1996)中的三级标准。

　　(3)噪声

　　施工期噪声执行《建筑施工场界噪声限值》(GB12523-90)。

　　5.3项目建设与运营对环境的影响

　　5.3.1施工期对环境的影响

　　本项目施工阶段主要污染工序来自各种机械的工作噪声，打桩和运输等作业噪声;施工人员的生活污水，施工雨污水、打桩泥浆水与场地积水;施工车辆产生的废气，土石方和建筑材料运输造成地面扬尘等;开挖基坑、填平场地时产生弃土，在进行主体结构等施工时产生建筑垃圾。

　　主要污染物及预计量详见表5-1。

　　表5-1 施工期主要污染物及预计量表

　　类型 排放源 污染物 产生量

　　噪声 施工机械 施工噪声 70～100dB

　　固体废弃物 装潢垃圾 建筑废材 2.5t/m3

　　施工人员 生活垃圾 1kg/人/d

　　大气污染物 施工期扬尘 TSP 无组织排放

　　水污染物 施工人员 生活污水 0.2m3/人/d

　　5.3.2运营期对环境的影响

　　本项目运营期间污染源主要来自配电房等各类设备产生的工作噪声;师生、后勤人员日常生活污水、固体废弃物;厨房间产生含油烟气。

　　主要污染物及预计量详见表5-2。

　　表5-2 运营期主要污染物及预计量表

　　类型 排放源 污染物 产生量

　　噪声 配电房 设备噪声 60-75dB

　　车辆 交通噪声 70-85dB

　　固体废弃物 学生及教职工 生活垃圾 1820kg/d

　　大气污染物 食堂 油烟废气 0.6t/a

　　水污染物 学生及教职工 生活污水 96.8m3/d

　　5.4环境保护措施

　　5.4.1大气污染物

　　食堂产生的少量油烟废气，可将其经油烟净化装置处理后高空放;燃油废气通过专用管道接至楼顶向高空排放。

　　5.4.2生活污水

　　废水主要为学校老师与学生的生活污水。厕所废水经化粪池处理，餐饮废水经隔油池处理，其它废水也均经过净化处理达标后回用或通过污水管网排放。

　　5.4.3固体废弃物

　　针对生活性废物，在校园内相关区域设置垃圾箱，建筑内设置垃圾道，将废物集中后，统一、及时清运出场。并在校园内设垃圾收集处，以利生活垃圾的收集和清运。

　　5.4.4噪声

　　主要来自配电房、泵房、机房各类设备产生的工作噪声。为降低噪声污染，改善作业环境，尽量选择低噪声设备;加强设备日常维修、更新和操作人员的管理，使所有设备，尤其是有噪声污染的设备，能在正常状况下运行;并对放置产噪大的设备的房间采用隔声门窗，露天噪声源加设防护罩。

　　5.4.5建设施工环境影响控制

　　(1)建设施工噪声控制

　　合理放置施工机械，尽可能布置在对场界外造成影响最小的地点，并在高噪声设备周围设置掩蔽物。加强施工管理，合理安排施工作业时间，禁止夜间进行高噪声作业。以液压工具代替气压工具，打桩应采用液压钻孔、浇注桩头的低噪声施工方法。

　　(2)建设施工水污染控制

　　在施工前期应同步设计好排水沟和沉淀池，将建筑泥浆水和冲洗水经沉淀分离后的上清夜排入污水管网，沉淀泥浆应定期外运。建筑废物应按指定地点堆放并及时清理，避免因暴雨冲刷而流入附近水体。建议在施工场地设置简易厕所和化粪池，对施工队伍居住地的食堂、浴室和厕所污水进行处理。

　　(3)建设施工大气污染控制

　　建议施工单位采取以下措施：开挖时，对作业面和土堆适当喷水，使其保持一定湿度，以减少扬尘量;开挖的泥土和建筑垃圾要及时运走，避免长期堆放;确需较长时间堆放在户外的散粒建筑材料，如黄沙、碎石等，应采用雨布覆盖或经常洒水保持湿润，减少扬尘。对施工现场实行合理化管理，使砂石料统一堆放，并尽量减少搬运环节。防止运输车辆装载过满，并尽量采取遮盖、密闭措施，减少沿途抛洒，并及时清扫散落在路面上的泥土和建筑材料，定时洒水压尘，以减少运输过程中的扬尘。施工现场要进行围栏或部分围栏，缩小施工扬尘扩散范围。当风速过大时，应停止施工作业，并对堆存的砂粉等建筑材料采取遮盖措施。

　　(4)建设施工固体废物污染控制

　　施工现场要及时清理，建筑垃圾要及时清运，防止其因长期堆放而产生粉尘等污染。生活垃圾易腐败变质，应进行专桶收集，定期运往附近垃圾场进行卫生填埋或焚烧，严禁乱堆乱放。

　　6节能

　　6.1节能原则

　　1、认真贯彻国家产业政策和行业节能设计规范，严格执行节能技术规定，努力做到合理使用资源。

　　2、积极采用先进的节能新材料、新工艺、新技术。严禁采用国家或行业主管部门已淘汰的落后的工艺和设备。

　　6.2合理用能标准及节能设计规范

　　按照《国务院关于加强节能工作的决定》和《国家发展改委关于加强固定资产投资项目节能评估和审查工作的通知》的要求，固定资产投资项目的建设应遵循合理用能、提高能源利用效率的原则，项目的建设应符合合理用能标准及节能设计规范。

　　相关法律法规和规划：

　　1.中华人民共和国节约能源法

　　2.中华人民共和国可再生能源法

　　3.中华人民共和国电力法

　　4.中华人民共和国建筑法

　　5.中华人民共和国清洁生产促进法

　　6.清洁生产审核暂行办法(国家发展改革委、国家环保总局令第16号)

　　7.民用建筑节能管理规定(建设部部长令第76号)

　　8.节能中长期专项规划(发改环资[20xx]2505号)

　　6.3节能措施

　　按照国家有关节约与合理利用能源的现行政策、规定，本项目采取的主要节能措施如下：

　　6.3.1建筑

　　1、在规划中引进生态环保设计理念，通过合理的建筑布局及环境设计，充分利用自然环境，利用太阳能减少非可循环利用能源的消耗。

　　2、建筑设计尽量采用天然采光、自然通风，以减少采光、暖通耗能。

　　3、根据建筑功能要求，积极采用节能材料。

　　4、设计时，在保证合理布局的前提下，尽可能缩短供水、供电线路，减少线路能耗损失。

　　5、屋面设置保温层，阻隔太阳辐射热，外墙采用多孔砖砌块，减少室内得热。

　　6、采用实木门窗加强门窗的气密性，减少热量损失。

　　7、控制建筑朝向，注意各朝向窗墙的面积比例调整。

　　6.3.2给排水

　　1、积极开展节约水资源的宣传，提高师生员工的节水意识。

　　2、安装工程实施中保证给排水线路工程质量，防止跑、冒、滴、漏等。

　　3、所有单元均安装计量表，便于管理和考核。

　　4、卫生洁具采用节水型产品及配件。

　　5、供水设计充分利用市政管网压力供水。

　　6.3.3电气

　　照明灯具采用高效节能灯，电气设备造型，应本着节约能源、减少设备用房面积进行优选。

　　照明器具采用节能型，如高效日光灯(带功率因素补偿装置);

　　采用声、光与时间相结合的照明控制方式，减少用电量。

　　7组织机构与人力资源配置

　　合理、科学地制定管理方案，确定项目的组织结构和配置人力资源是保证项目建设和生产经营顺利进行、提高劳动率的重要条件。在制定管理方案时，我们对项目的组织结构设置及人力资源设置等内容进行了研究。

　　工程部：负责工程的前期准备联系和现场工程管理监督。

　　预算部：负责对工程前期方案的策划，对工程造价的控制及预决算的计算。

　　财务部：负责资金的筹集和管理;财务的核算和监督以及资金的拨款和管理;交纳各种税务和上级管理费等，保证工程进度和各项资金使用计划。

　　办公室：负责工程的总体筹划和管理。

　　8项目实施进度

　　8.1实施工期

　　本项目建设包括工程前期、工程建设期等过程。工程前期工作包括项目审批、工程设计及现场准备(土地征用工作也完成)，周期为6个月，建设工期从工程施工到工程建成投入使用预计为12个月。

　　8.2实施进度安排

　　项目建设工程前期为20xx年11月至20xx年4月，工期为6个月。

　　工程建设期为20xx年5月至20xx年5月，工期12个月，总建设工期12个月。

　　为加快项目的建设进度，本项目在项目审批结束后，立即组织进行初步设计、施工图设计等工作。项目具体实施进度安排见表8-1。

　　9.1概述

　　依据《中华人民共和国招标投标法》和《工程建设项目招标范围和规模标准值规定》(国家发展计划委员会第3号令)，本项目属于“必须进行招标的工程建设项目”中的“使用国有资金投资项目”的范围，工程建设实施阶段的勘察设计和施工等均采取招标方式。根据《工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定》(国家发展计划委员会第9号令)和《宁波市工程建设项目招标方案核准暂行办法》(甬发改投资[20xx]450号)，本项目可行性研究报告编制工程招标内容。

　　9.2招标组织形式

　　招标的组织形式有自行招标和委托招标两种形式。本项目业主委托具有相应资质证书的建设工程招标代理机构代理招标。

　　9.3招标方式

　　招标方式分为公开招标、邀请招标二种类型。本项目各项工程拟采取的招标方式均为公开招标方式。具体招标情况见表9-1

　　表9-1 象山县林海学校扩建工程招标基本情况说明表

　　序号 招标内容 招标范围 招标组织形式 招标方式

　　1 勘察、设计 全部 委托招标 公开招标

　　2 建筑施工工程 全部 委托招标 公开招标

　　3 监理 全部 委托招标 公开招标

　　10投资估算及资金筹措

　　10.1投资估算

　　10.1.1投资估算依据与说明

　　(1)《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)

　　(2)《投资项目可行性研究指南》(试用版)

　　(3)《浙江省工程建设其他费用定额(20xx)》

　　(4)业主方提供的有关资料

　　10.1.2建设投资估算

　　按照《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)的规定，将建设投资的估算分为工程费用、工程建设其他费用和预备费三部分，分别估算。

　　1、工程费用

　　依据相关专业所提供的建(构)筑物工程量和单位造价指标估算，单位造价指标的确定参照浙江省同类项目造价水平，并按现行价格水平予以调整。本项目建筑工程费用估算为2121万元,详见表10-1。

　　表10-1 建筑工程费用估算表

　　序号 名称 单位 数量 单位造价

　　(元) 金额

　　(万元)

　　1 教学楼 ㎡ 3995 1200 479

　　2 连廊 ㎡ 303 1000 30

　　3 食堂 ㎡ 3074 1500 461

　　4 风雨操场 ㎡ 1068 1500 160

　　5 变配电房 ㎡ 150 1200 18

　　6 门卫 ㎡ 80 1200 10

　　7 田径场及球场 ㎡ 10906 300 327

　　8 校门 15

　　9 围墙 30

　　10 自行车车棚 50

　　11 绿化 ㎡ 120xx 120 144

　　12 道路 ㎡ 5000 120 60

　　13 室外配套设施 ㎡ 27934 80 223

　　14 场地平整 m3 320xx 35 112

　　15 合计 2121

　　2、工程建设其他费用

　　根据《浙江省工程建设其他费用定额(20xx)》，本项目工程建设其他费用中主要包括地价、建设管理费、可行性研究费、工程监理费、勘察设计费、市政公用设施费、建筑临时设施费等，估算金额分别为356万元、28万元、2万元、42万元、64万元、13万元、21万元，合计为527万元。

　　3、预备费

　　预备费包括基本预备费和涨价预备费。根据国家有关规定，目前一般不计涨价预备费;基本预备费按照工程建设费用和其他费用之和的3%计算，其估算值为79万元。

　　4、建设投资

　　以上各项合计为建设投资，其估算值为2727万元。

　　10.1.3建设期利息估算

　　该项目资金来源为财政拨款，故而没有建设期利息。

　　10.1.4流动资金估算

　　本项目为教育事业类项目，故暂不估算流动资金。

　　10.1.5总投资

　　项目总投资=建设投资+建设期利息+铺底流动资金。本项目规模总投资为2727万元。

　　10.2资金来源与筹措

　　该项目总投资为2727万元，资金来源为财政拨款。

　　11社会评价

　　本建设项目为教育设施项目，是以培养和提高受教育者的知识技能、文化修养和道德水平为目的的社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务的，是以创造社会效益为主的非生产性建设项目，本报告对项目的综合分析侧重于社会评价。

　　11.1项目对社会影响分析

　　1.对所在地区教育文化的影响

　　本项目的建设按照省“万校标准化建设工程”，通过整合、扩建方式，扩大学校的办学规模，优化教学环境，满足了人们日益增长的对教育资源的需求。项目的建设利国利民，对于象山教育的发展起到积极的推动作用。

　　2.对所在地区居民生活的影响

　　本项目建成后办学规模的扩大将新增教职工人员，给教师行业和当地居民提供了就业机会，一定程度上有助于居民收入水平的提高。

　　该项目的建设将增加对学生的培养力度，提高当地整体社会人口文化水平，从长期来看有助于经济与社会发展。

　　3.对当地基础设施、社会服务容量的影响

　　项目所在地的供水、供电等基础配套设施较好，可保障项目运营所需;项目实施不会给当地基础服务容量形成超负荷的压力。项目建成后，将进一步加快该区市政道路、管网等基础设施的建设，带动周边社会服务产业的发展，对当地基础设施、社会服务容量都起到积极的推动作用。

　　11.2项目对所在地的互适性分析

　　1.不同利益群体对项目的适应性分析

　　当地居民对本项目的建设期望及关注度较高，对象山城区的教育发展影响较大。

　　建议项目建设期内，加强内外部监测，建立高效通畅的反馈机制和渠道，接受群众监督，以保障工程实施过程出现的各种问题得到及时解决。

　　2.当地组织机构对项目的适应性分析

　　本项目的建设符合当地组织机构的规划要求，政府大力支持。

　　可能出现的问题：项目建设程序不符合国家有关规定，建设进度受阻。

　　措施建议：项目严格按照有关建设程序执行，办理规划、环保、立项审批、开工审批和竣工验收等有关手续，严格执行环保“三同时”制度和劳动安全保障措施，并确保各有关职能部门意见的贯彻落实。有关部门应配合建设单位进一步做好本项目的宣传和沟通工作，以取得公众的更多理解和支持。

　　3.当地技术文化条件对项目的适应性分析

　　本项目建设牵涉到设计和施工等系列技术问题，当地的技术可保障项目的实施。

　　可能出现的问题：设计、施工单位选择不当，无法保障工程进度和质量。

　　措施建议：选择优秀的设计、监理、施工单位，保障工程质量和进度。

　　11.3社会风险分析

　　本项目的社会风险因素主要为工程建设相关风险。(见表11-1)

　　表11-1 工程建设相关风险分析表

　　序号 风险因素 持续时间 可能导致的后果 措施建议

　　1 工程及进度勘查不到位 项目建设期间 工程量变更、工期拖长、投资增加。 坚持公平、公开、公正原则，选择资质符合要求、业绩优良的勘查设计单位、施工单位及监利单位，对项目的建设全面负责。

　　2 工程设计缺少前瞻性与合理性 项目建设及运行期间 工程设计与该区域原有布局不够协调，主体结构设计欠缺前瞻性与合理性的统一，无法满足正常使用需求，浪费投资资金

　　3 施工及监管不到位 项目建设及运行期间 工程进度拉长、建设质量低劣，影响项目功能的有效发挥。

　　4 不可预见风险因素 项目建设期间 项目建设过程中可能遭遇的不可预见的不利地址条件，异常恶劣天气，未预料人工、材料价格上涨等，将对工程进度、建设质量和投资费用造成影响。 办理工程保险，以转移不可预见因素带来的风险。

　　12研究结论

　　本项目的实施是加快象山县教育布局调整，切实改善象山城区学校办学条件，努力完成象山县标准化学校建设任务的需要。

　　项目的建设符合象山县城市总体规划和象山县“”发展规划。

　　项目建设的配套公用设施完善，采用的设计方案合理，投资估算合理，建设方案可行，建设条件具备。

　　项目的建设不仅有利于该校完善办学规模和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展，具有良好的社会效益。

　　该项目建设方案是可行的。