作为“社区和谐行”实践队的队长,我想说“带个队,实在是不容易啊”。
在室友的推动下,我决定自己组个实践队。经过几次的培训后,看了n篇的策划书后,“社区和谐行”的策划书也开始动工了。那时正是紧张的期末复习阶段,幸好有同学的帮助,花了好几个晚上,窝了好几天的图书馆,历时两个多星期,经过无数次的修改后,终于完成了。上报后,很快被学院认定为“一般团队”。可出乎我意料的是,室友居然一个都没有参加我的队,不是参加了工作室的团队就是报了重点团队。只能无奈地勉强自己接受这个现实,失落感涌上心头之际,一种叫不屈的感觉占据了上风。这份耗了这么多心血和时间的策划书就这样当成废品了吗?我的队伍就此夭折了吗?
我的队伍内定7个,公选17个,可校实践队的人却把17写成了10,看到那个数字的那一刻才知道什么是“祸不单行”。想办法找到负责老师,他说:“可能是系统出错了,公选期间没办法改了,公选结束了再给你回复。”傻子都看得出来,那是不负责任的敷衍!我一定得把人数改过来,不然,这个队就得灭亡了。情急之下,到处联系,终于联系到校实践部的同学,再加上另一实践队人数多出来了,刚好能补到我们队成为内定成员。这一成员问题解决,队已经基本成立了,我也能暂时得到缓解了,好好应付考试。那阵子,我看到了自己的着急和担心,也看到了自己好强和不甘的一面。
考完试的第一天,我就开始踩点,联系单位了。捧着“社区和谐行”策划书,找到了温州瓯海区茶山街道团工委王书记。深深体会到以前面对广大公众发表演讲的经历是多么重要,不至于让我在大人物面前哆嗦着讲不出话。双手呈上策划书,一番流利介绍和讲明来意后递上学院介绍信,得到了认可,也拿到了实践地接受证明。书记还提供了几个相关的单位和联系方式,方便了我们实践活动的进行。可是,接下来,到哪都要策划书。为了本次活动的顺利进行,无奈之下,那天中饭都没吃赶着更详细的策划书,那时的我都快成策划大师了。当几分策划书分别交给不同单位时,得到的反应却是一样的:随意翻了两页就答应了。策划书无非就是个形式,让接收单位心里有个底而已。以后干事情,光说还不行,必须得有个凭证!社会就是这样:实在!
有了前期的准备和前一天的踩点,在7月8日上午开了首次团队会议,让队员们了解了我们团队的宗旨、目的、纪律、注意事项、日程安排及分组,还初步互相认识了一下。下午一点半,队员们身穿队服,拉起队旗,拉起“我们出发了”的横幅,在数学与信息科学学院门口拍完照就向茶山村进军了。我让队员们分组发传单,不是简单的分发就好,而是要对村民进行宣传、交流,考验队员们的交际能力,并让“和谐”这一思想更具体地、贴切地深入人心,为本次活动拉开帷幕并打下基础。同时,还让他们注意沿路不和谐因素,做好记录和拍摄工作,回学校整理,使他们对茶山村的路况及和谐的程度有个大致的了解,也考验了他们的洞察力。之后,队员们就不和谐因素提出了相应的解决方案。让我欣喜的是,他们的方案不是随随便便应付的,发现的不和谐因素也不是简单的脏乱和破败。几个小组的总结和方案拿到手时,我看到了队员们的配合和用心。之前还担心他们比我大,会不配合我这个大一小女生队长,那一刻,这个忧虑消除了。我更加相信:只要我用心统筹计划好整个活动,顾到大局,注意到细节,并积极和队员们进行交流,活动肯定能圆满完成。
,地址成都市天仙桥北路3号楼,旅游经营许可证号码为l-sc-gj00030。宗旨是遵照国家的法律、法规和旅游管理部门所制定的有关旅游的各项规定,进行各项与旅游有关的经营活动,用先进的管理模式,热情优质的服务,接待好每一个团队、每一位旅游者。是全国旅行社第一家股份合作制试点,现又发展为有限责任公司。股东大会是公司的最高权利机构,董事会是公司的决策机构,总经理全面领导公司的生产经营活动。公司有一个健全的管理体系,有一套完整的管理制度,资产质量比较好。有一只高素质,多语种的外语导游队伍,其中德语导游人数在全省位居前列。的外语导游人员都拥有国家重点外语院校本科毕业学历,60%以上有在国外留学或培训的经历。的导游人员在行业中多次受到表彰奖励。有一人被评为“国家特级导游”(全国仅21名,西南7个省,直辖市,自治区仅此一名),还有一人被评为“全国十佳导游”,一人被评为“四川省十佳导游”。经营宗旨为高质量的服务、高质量的员工、高质量的旅游。经营目标是让合作者放心、让旅游者满意。经营范围有出境游、入境游、国内游、边境游业务。
这一次假期正好借要去世博会旅游的契机,联络了作为社会实践单位,负责同行的几位朋友旅游的联络和组织工作。担当起这个团体领队的职务。通过旅行前的准备、联系、收缴费用、制定合同,旅行中担当负责人、组织者来达到体验旅游工作者的工作过程,了解旅游业的部分工作流程的目的。从而实现增强自身社会实践能力、策划组织能力,接触社会的目标。
出行前主要工作是负责旅行社与同伴的联络任务。最初,只有我和另外一人,联络还算顺利,在初步确定后又加入了两人。于是对计划做出了小幅度的调整,由于每个人都相互不认识,本来预定在某一天进行一次碰头会,相互熟悉,但每人也都有自己的课业任务,时间上的安排常常是一改再改。在报名截止之前一点,郑欧同学临时想要加入,由于人数已满,在经过多次交涉后,终于让郑欧同学成功加入了团队。在人数最终确定后,我们于7月15日进行了其中四人的见面会,大致确定了游览世博的路线。并于21日共同参加了此次旅行的说明会。至说明会结束,旅行的准备工作基本完成。
由于暴雨引发洪水缘故,火车延误13小时10分,于25日18点到达上海车站。在吃过晚饭以后,由于部分幼儿想花高出票价20%的钱坐游轮,于当晚21点一直耽误不参加自费项目的的同伴到11:20。并于次日0:10到达住宿处。由于旅行社为了不减少行程,将世博游的时间压缩为半天左右。引起了部分同学的不满,激起了小摩擦。
这两天为世博的游览,但由于旅行社为了不违反合同减少行程,将三天的游览项目合为两天。第4天时于12:00时进入世博园,比最初计划晚了4个小时,比导游承诺延迟3小时。由于我们五人事先申请了脱队行动,只与团队参观中国馆。但由于部分旅行团成员没有团队意识和时间观念,造成其他成员在烈日下等待进1个小时。进入中国馆后我们5人与队伍分离,参观完中国馆在园区活动。但当下午7点左右,导游通知我们因部分成员感觉劳累,要求我们缩短行程顺从部分人离开。我们五人据理力争,终于在多次交涉以后通过各种渠道维护了自身的合法权益,于晚间8点离开世博园。
现状:
1、 虽然现在农村中九年义务教育政策已基本落实,但是仍有少数青少年辍学在家。这一现象是因为多数家长对自己的孩子太过于放纵,管教不严,孩子因为学习不好而产生厌学心理,进而中途退学,一般多为初中生,男生。也有少数是因为家长认为上学没有用,不如提前辍学挣钱。
2、 村民生活水平较以前已大幅提高,基本上都能供得起孩子上学。所有家长都说只要孩子能考上大学,就一定会供孩子继续接受教育,在家长心中,上学是最好的出路。并且认为孩子上学不是为了挣钱,而是为了以后能生活得更好。
3、 村民们很重视孩子们接受教育,但落实到实处的很少,表现在与孩子老师的交流很少甚至没有。家庭教育也很少,因为家长忙于挣钱养家,忽略了对孩子的教育。
4、 当孩子不听话时,家长往往会选择打骂的方式来教育孩子,这一教育方式似乎已经在家掌心中成为了唯一的方式。但是家长却有些溺爱孩子,表现在每天给孩子的零花钱太多,据估计,每天至少5元。
5、 村民对教育经费的'来源和去处不了解,村民只知道现在不用交续费了,但是关于教育所需要的费用,比如说老师工资,学校设施维护等费用的来源不清楚。
存在问题:
1、家长与孩子的老师的交流很少,重视教育只是表现在话语之间,或者家长错误的认为让孩子上学就算是重视教育,给孩子交钱就是重视教育。家长对“重视教育”理解存在误区。
2、少数家长仍然接受了孩子辍学而没有采取必要的行动来让孩子完成学业。大多数原因是孩子厌学,部分原因是家长认为上学没用,不如提前退学挣钱。
3、家长对孩子溺爱现象比较严重。每天所花零花钱很多,有的孩子甚至已经有mp3、mp4和手机等贵重物品了。
4、村民对教育经费的来源与去处所知甚少。许多村民只知道现在不用交学费了,但是不知道教育经费从什么地方出,又去向了哪里。
5、家长平时都忙于挣钱养家,忽略了与孩子的交流,导致了家庭教育几乎不存在,言传身教几乎不存在。
建议:
1、家长应该主动与孩子的老师联系,学校也可以通过开家长会、组织老师进行家访等与家长进行沟通交流。家长与老师之间必须保证能随时取得联系,以便不时之需。
2、少数家长因为家庭经济条件较差、孩子学习不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子辍学。对此,学校方面应该主动与家长进行沟通交流,劝说家长让孩子完成学业。
3、家长应该注意对孩子的疼爱方式,多给孩子买零食并不是对孩子的正确的疼爱方式。家长应该以冷静的头脑来思考该如何对待孩子,怎样去爱自己的孩子。
4、村委会和学校应该是教育经费的来源和去处公开化,可以以展示牌的形式让村民了解教育经费的。
5、家长平时要多主动的与孩子进行交流,不能因为忙着挣钱养家就忽视了与孩子的交流。可以利用吃饭的时间或者孩子写完作业后与孩子交流。
后记:
参加这次赴赞皇县东王俄村的“和谐社会与新农村建设”志愿服务小分队暑期社会实践活动,我收获了很多,也有了很多的感触。
我们的实践包括文艺演出、义务支教、教育调研以及生活常识小广播等。关于演出,在整个准备过程中,我们得到了一些好心村民的热情帮助。但是在演出过程中,村民却对我们认为很能感动惹你新年的节目反应冷淡,相反,那些幽默搞笑的节目却赢得了村民的阵阵喝彩。村民们对于我们的演出仅仅把它定义为一场“热闹的晚会”。而且,在演出的后半程,许多村民偷抢气球,这一举动虽然已经被预料到,但是仍然让人伤心。虽然农村的生活水平有了大幅提高,但是村民的素质仍有待于提升。
在支教方面,我认为是很成功的。从开始报名到后来的教课,再到最后的一个小小的颁奖仪式,每一个环节都比较顺利。我担任的是三、四年级的语文老师和体育老师。在语文方面,三、四年级的学生的差别很大,者不得不是我有重新从可建立寻找不同的讲解方式。而对于体育,两个年级的男孩子们都非常喜欢武术,看来男孩子在体育方面往往都有很浓厚的兴趣,对此,我们可以加以利用来让孩子们学习一些特长。在教学过程中,最令人头疼的就是学生的安全问题,由于学校施工,学校大门无法关闭,这样在课间就有许多孩子跑出校园,后来这一现象被我们制止。但是,有几个初中生经常去学校捣乱,这让人很是头疼,我们只能对他们进行劝说,尽管如此,效果不是很好,我们只能每时每刻都监视着他们,以免发生意外。上学与放学,许多孩子要横穿一条车流量很大的公路,我们就组织人员在上课前45分钟在路口接学生安全过马路,放学时组织学生排队过马路,这样,我们确保了孩子们的安全。而这一举动也得到了家长的赞扬。
在调研过程中,我了解了村民对教育的很多看法。许多村民在口头上说重视教育,但是他们却没有做出应有的行动。村民们错误的认为只要让孩子上学,只要给孩子买书本就算是重视教育,其实这些观点都是错误的。教育需要学校与家庭共同承担,甚至家庭教育要比学校教育更重要。家长跟老师的交流也很少,这一点就能很好的说明家长对“重视教育”理解错误。而最让我感动的是,所有家长对于在教育的投资上都表现得惊人的一致,那就是只要可能,无论花多少钱不让孩子中途退学。
许许多多的感动,并不是几句话能说清楚的,这次实践对我的影响,会持续终生。而我在实践中说发现的许许多多的问题,也必定会对我以后教育其他人产生莫大的影响。村民在教育方面的思想所存在的误区,相信会随着时间的推移而慢慢改变变的。
今年年初,集团公司郑重提出“奉献能源、创造和谐”的指导思想。__石化公司作为西部石油化工行业的国企,在保障西北、西南市场油品供应,维护__地区社会稳定中具有举足轻重的作用。这个公司在加快发展的同时,满足员工愿望,加强环境建设,带动地方经济增长,促进企业内外和谐。经过不懈努力,企业呈现出良好的发展势头,20__年实现销售收入255.26亿元,与20__年企业重组之初相比增长83,今年1至5月实现销售收入__亿元,同比增长21。
加强企业文化建设,以先进文化引领企业发展,促进企业内部和谐
公司总经理__说,文化对于人,就像土壤对于树木一样重要,没有好的土壤长不成参天大树,没有好的文化培养不出优秀员工。要通过先进的文化培养优秀的员工,还要借助文化的力量实现人与人之间的尊重、诚信,在企业内部形成和谐的人际关系,企业才能成为高效组织。
帮助员工实现愿望,促进员工与企业的和谐。按照“尊重人的价值、实现人的愿望、满足人的需求、促进人的发展”和“给人以利益、给人以前途”的理念,这个公司建立了重奖科技人才的机制,畅通了学习深造、职务晋升、职称评审的渠道。去年152名新进厂的高学历员工获得了安家费,55名员工获得了高级职称。在机构改革和业务整合中,思达公司、化纤厂撤销,“三硝”、西区炼油等装置停产,800余名员工通过双向选择,竞争上岗,走上了新的岗位。通过与__大学、天津大学等院校联合办学,选送96名学历高、有深造愿望的员工攻读博(硕士)学位。举办了企业文化、道德礼仪、技术业务等各种培训班130期,培训员工8600人,充分满足了员工自我发展的愿望。
促进家庭和谐,支撑企业和谐。员工拥有了美好的家庭生活,与父母、子女互敬互爱,与左邻右舍和睦相处,就会感到快乐和幸福。__石化公司把“相信别人就是相信自己、帮助别人就是帮助自己、尊重别人就是尊重自己”的理念延伸到员工家庭,促进家庭和谐。这个公司建立了扶贫救助基金,用于救助生活特别困难、患了重病、孩子考上大学却交不起学费的员工。
推进自主管理和民主管理,让员工的才智尽情释放。__石化公司继承兰炼、兰化的优秀管理经验,推行了赋有时代气息的自主管理,依靠严格的制度和先进的思想,最大限度地激发员工的工作热情,使工作变成员工的自觉行动,达到无需监督、无需要求,主动自觉做好工作,推动管理从偏重“管人的行为”向“管人的思想”转变。
同时,这个公司不断强化民主管理,深入推行厂务公开。将经营战略调整、人事制度改革、福利待遇改善等重大事项提交职工代表讨论,广泛听取员工意见,保障了员工的知情权、参与权、监督权。按照员工的意愿,公司统一了工资、奖金、补贴发放标准和发放方式,改善了生产操作环境,美化了厂区面貌。去年公司炼油产品总量达到768.13万吨,与重组初期的20__年相比增长31,化工产品总量达到135.71万吨,与20__年相比,增长38,今年前5个月绝大部分产品都完成了计划指标。
正确处理企业发展与保护生态环境的关系,促进人与自然的和谐
__是一个缺雨干旱的城市,生态平衡本质上难以平衡。炼油和化工是__的主要产业,城市要发展,需要优先发展炼油化工。然而,发展炼油化工客观上对生态平衡存在着危害性。按照“源头预防、过程控制、末端治理”的思路,__石化公司投入1.3亿元资金,完成了催化剂污水与含硫污水综合治理一、二期工程,对化工污水处理场进行了技术改造,为当地生活污水和18家企业生产污水达标排放创造了条件。在废气治理中,投入6000余万元,在炼油和化工火炬系统安装了自动点火设施,通过优化生产结构,回收利用了以前排放的干气、废气、放空气,熄灭了燃烧10多年的两支火炬。随着60万吨乙烯改扩建工程的启动,这个公司的浓硝酸装置连同排放黄色尾气的烟囱随之拆除,实现了根治黄烟的目标。__石化的环境监测报表显示,废气排放达标率连续4年为100。
__石化公司将治理“三废”、创造生产与环境的和谐视为使命,投入650万元,花费一年半的时间,清[文秘站-中国最强免费!]理了黄河边缓冲池的浮渣5万吨。先后建成了黄胶泥沟工业废渣填埋场和黑米崖工业渣场,扩建了化工污水泥渣填埋场,使生产中附带产生的废渣得到低害化处理。同时,充分采用沉淀、生物过滤、曝气等技术,尽可能将生产和生活污水净化,用来冲厕、浇灌花木。目前,污水回用量达到每小时500吨,20__年以来,在保护生态平衡方面的资金投入达4亿元。
__石化公司还加大了厂区及周边环境和生活区的治理力度,完成了厂区9条主干道路的修整和绿化,与__石油化工公司共同落实生活小区的配套改造方案,加快社区环境建设,初步解决了小区普遍存在的“路不平、灯不亮、草不绿”的问题,并逐步向“清洁、优美、舒适”目标迈进。
加快发展,让发展的成果造福地方,促进企业与社会的和谐
经过几年的努力,__石化公司已经建成了年500万吨常减压、年300万吨重催等重点工程,形成了千万吨级炼油规模,乙烯生产能力翻了一番,催化剂生产能力增长了6成。按照“做好做强,做大做精,建设具有国际竞争力的石化企业”的发展目标,近年来,__石化公司将全力抓好年60万吨乙烯改扩建、年15万吨浓硝酸、年120万吨加氢裂化装置等重点工程建设,提升企业规模经营能力。同时,深入挖掘生产潜力,优化资源、产品结构,将低价值的油品转化为高价值的化工产品;发挥科研优势,增强自主创新能力,广泛运用新技术、新工艺、新材料,大力开发适应市场需求、技术含量和附加值高、竞争对手不能轻易模仿的技术、产品和服务,培育新的效益增长点,提升企业核心竞争力。
__石化公司树立了“回报客户、回报员工、回报股东”的理念,让发展的成果惠及社会。20__年,公司上缴税费18.12亿元,与重组之初的20__年相比,增长63。据估算,这个公司每年的销售收入已占到__市全年生产总值的1/2以上。组建以来,这个公司不断扩大经营规模,重大工程建设接二连三,年500万吨常减压、年300万吨重催等四项工程投入了30多亿元,目前开工的年60万吨乙烯改扩建工程将投入62.69亿元,拉动了甘肃省、乃至西部建筑、安装、建材、运输等各行各业的兴旺,也为当地创造了更多的就业机会。目前与这个公司签订工程设计、建筑安装、设备制造等业务合同的单位达100余家。
随着__石化乙烯、橡胶等生产规模的扩大,省内从事乙烯和橡胶深加工生产的企业具有了广阔的原料市场,带动了地方加工、制造业的发展。20__年起,这个公司逐步增加员工收入,员工的消费性开支增大,带动当地服装、饮食、房产业产生了跨越式发展。__石化公司还注重公益事业的投入,将当地庄浪、渭源特别贫困的两所小学列为帮扶对象,常年为生活困难的学生提供助学金和学习用品。
__石化公司实实在在回报社会的举措,赢得了政府和当地群众的信任,政府和当地群众更加支持企业发展,帮助企业解决矛盾和困难,从而使企业和社会形成了一种鱼水般亲密的和谐关系。
随着城市交通的快速发展,公交已成为现代人们最主要出行的交通工具之一。为了提高广大市民的乘车秩序意识,营造良好地公交氛围,8月5日下午,聊城大学建筑工程学院文、体部社会实践服务队来到聊城公园、公交站牌等人流较大的地段开展“和谐城市——公交的安全与文明”主题活动,取得良好地活动效果。
实践队分别走访了聊城市东昌路、柳园路、花园路、公交车站等人流较大的地段,对路边群众及商户对于公交秩序及安全作了认真、细致的调查。并将编写的“公交文明出行倡议书”发放给乘车市民,同学们用良好的讲解和优质的工作态度与群众进行积极的交流,收获到了最基层、最可靠的信息。同学们在与公交车上就文明乘车、防骗防盗等内容展开宣讲,同学们拿着公交文明出行倡议书,给群众一一进行详细、耐心的讲解,并组织广大市民进行签名活动。在宣传过程中,一位大爷向队员们说道,公交文明是衡量一个城市市民素质的重要指标之一,在公交车上主动让座,不大声喧哗等一系列小事,则能极大地反映一个人的综合素质,聊城公交文明状况总体良好,但还有一定的不足,经常有一些不和谐的现象出现。
此次社会实践的成功开展,在一定程度上给广大市民的文明出行提供了良好的公共环境,同时,极大地同学们的社会实践能力,此次活动也将成为建筑工程学院社会公益活动的重要组成部分。
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