为了保障我校开学初一切工作顺利开展,依据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2xxx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔2xxx〕xx号)和《xx省教育厅xx省人民政府教育督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》(xx教电〔2xxx〕xx号)、《xx市教育局中共xx市委高校工作委员会xx督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》中具体要求,本校做了开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面的全面排查,形成报告如下:
一、学校基本情况
目前我校现有教职员工127名,教学班36个,学生人数1539人。
(一)开学条件保障情况
1.127名教师中除xx二人因产假未能到岗,xx因患病正在治疗未到岗外,其余教师均到岗。
学生实际到校1538人,1人因病未能到校,已向校方请假。
2.学生资助政策措施落实到位,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求,在开课前及时发送到学生手中,教辅材料严格执行上级要求“一科一辅”,由上级统一订购,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、供暖、用水、用电等各项后勤保障工作到位,提前已做好检查、筹备,保证了学生开学能吃好、住好。学校教学、生活设施设备假期中全面检修,运行良好。
5.开学教育开展情况,开学第一天学校利用课间操、班会时间,采用集中与分散等开展安全教育活动,开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育,。
6.开学活动、仪式开展不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
(二)学校安全工作情况
1.校园安全隐患排查情况,2月28日、3月5日,王义军校长亲自深入学校各处,对教室、食堂、宿舍、实验室、大会议室、锅炉房、电脑室、操场活动场所器材进行全面排查,并现场办公,对操场积雪安排铲车清运。
2.要求校园实行封闭式管理,做到人防、物防、技防措施落实到位,校外人员进入校园是否进行登记,门卫和保安员是否持证上岗,并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园全部配备视频监控。
3.学生安全知识教育方面,2月28日进行了安全教育课、消防安全演练,并通过校讯通以《致学生家长一封信》的形式宣讲安全知识;制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织相应的演练。
4.校园网络建设和管理方面,我校校园网络不存在安全漏洞,一切运行正常。
(三)规范办学行为情况
1.开学前召开治理择校乱收费、补课乱收费等专项会议,强调不得违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.校务公开情况,我校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。
3.课程安排符合国家和省级规定,坚持落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。
(四)教师队伍建设情况
1.教师配备情况,我校按规定为学校配齐教师,音体美教师基本满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况,不存在违反教师职业道德行为。
(五)落实情况
1.落实《教育部关于做好2xxx年寒假春节期间有关工作的通知》,学校组织开展了专项检查情况,建立工作台帐、问题清单及整改措施。
二、主要做法与经验。
1、领导高度重视。开学前校领导成立专门领导小组,并深入学校各部门检查工作,现场办公,解决问题,确保开学工作顺利有序进行。
2、责任落实到位。各项工作设专人负责检查、督促、落实。如安全专干针对各校具体情况,认真排查安全隐患,及时解决。
3、各项工作常抓不懈。学校领导和教师对工作中发现的问题做到“何时发现何时上报”,决不允许问题过夜。
三、存在困难与问题。
1、高三年级教学楼受积雪、严寒等影响:屋顶防水受损,严重漏水;东山墙透寒漏雨;雨封损坏需要修缮。前教学楼外墙皮脱落,有安全隐患。以上维修预计需要20万元。
2、缺语文教师2人。
四、今后意见、建议(与困难与问题对应)。
1、领导要高度重视,将开学工作纳入到重点工作。
2、克服一切困难,确保开学各项工作安全、有序开展。
清池镇教育管理中心:
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔20xx〕2号)文件精神,国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:
一、开学条件保障情况
1.我校于20xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。
2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。
5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6.3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况
1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考虑购置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。
3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
三、规范办学行为情况
1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。
3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。
四、教师队伍建设情况
1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。
五、各地各校自查抽查情况
1.落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,
开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。
2.落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
六、专项工作部署落实情况
1.学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。
特此报告
清池镇石路小学
(一)“双高双普”突出重点。
1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教导主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。
2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能部室使用率,规范部室管理,制定部室管理制度。三是对照指标,进一步规范办学行为。四是整理好文本档案。
(二)开学工作安排有序。
1、做好短缺教师的选聘和培训。开学前一周,通过面试招聘科任教师两名,零时聘用书法、音乐兼课教师两名。开学前对新聘任教师进行了业务培训,开学第一周校领导进课堂进行教学指导。
2、提前制定学期工作计划。开学前一周学校工作计划已基本成型,召开校委会,进行了任务分解。开学第一天向全体教师解读工作计划,就学期工作进行了全面安排。第二周安排了10位教师进行了示范教学,审阅了教师工作计划。
3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂,进一步完善了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采用喜闻乐见的展演形式,进一步扩大展示面,让升旗仪式既是一堂大德育课,又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期安排了汉字书写比赛(成语大赛)、学生书画作品展、实行了月校园主题文化活动。四是适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校园之星”和“红旗小组”评选等活动。五是完善学生综合素质评价。制定了评价标准及实施方案,评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标,50个第二指标,以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。
4、落实三大创建和五项主题教育活动。三大创建是:创建亮丽校园,创建模范班集体,创建红旗小组。五项主题教育活动分别为:规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育,为确保五个主题教育落到实处,学校提出“七个一”保障措施:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。
(三)校园安全查缺补漏。
1、排除不安全隐患。开学前对整个校园进行了安全排查,拆除了不安全隐患。
2、突出薄弱环节的安全管理。每天安排一名教师、一名学生承担课间安全监督;播放优美音乐,舒缓学生的情绪;落实幼儿班学生出入护导责任;明确了两到校、两放学的安全管理责任。
(四)队伍建设措施有力。
1、抵制师德失范十大顽疾。根据当前学校发展中师德存在的十大顽疾,下决心解决教师中电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度,第二周召开了专门动员会,组织教师进行公开承诺活动。
2、实行教师月主题教育制度。本学期将按月分别进行规范教育、“转型教育”、礼仪教育、责任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)五个专题教育活动。
3、加强教师管理制度建设。坚持诚信管理,原则办事、制度说话,强化制度建设。实行人人上公开课制度,修订了《教师学期综合考核办法》,制定了《教师礼仪规范》;实行了最低工作量制度、绩效工作基本使用办法、公开课及会议考勤制度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。
4、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导,到开学第二周,校长、教导主任累计听课13节,进行课后交流指导。学校推行预约听课办法,面对面交流,增强教师培养的实效性。
5、学校共同体发展真实有效。我校与__附小学校发展共同体工作更加接地气,学校制订了发展共同体实施方案、教师交流轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作:两校校长挂职交流一星期;向对方学校教师做一次专题讲座;安排一次高规格的全员培训、一次班主任交流学习活动、一次规范语言文字为主题的竞赛活动、一次教学质量调研分析活动。
6、落实校长“五个一”工作制度。校长每学期分别要面向学生、家长、三个教研组各做一个报告。并把此项工作列入校长的工作量,作为校长学期工作考核的重要内容。
(五)办学行为更趋规范。
1、完善现代学校管理制度,推行教代会及家长委员会工作制度。
2、实行学生综合素质评价报告制度,实行学习成绩等级评价。
3、继续实行30分钟师生晨练活动,加强体育课程的目标、过程、评价管理。
4、落实三名班长制度,推行值日班长制度,实行两周一次座位轮换制度。
5、实行全员读书活动,实行年级集体借阅制度。
1、部室改造困难大。一是改造范围大,二是改造时间紧,三是资金短缺严重。
2、师资力量危机强。外聘14名教师,占在岗教师近四分之一;艺术体育专业教师为零;骨干教师比重较小;教师培养任重道远。
3、实践活动安排少。学生的社会实践、社区服务、研究性学习活动安排少。
在XX年春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市XX春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和XX春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作
开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“xx”普法教育计划并安排“xx”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
xx市xxxx小学
XX年2月11日
根据《闽教办督[20xx]1号》与《永教综〔20xx〕24号》的文件精神以及区教育督导室的相关要求,我校对落实开学条件保障情况、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教师队伍建设情况、学校自查工作情况,以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立了开学工作自查小组。
由校长XXX任小组组长,XXX、XXX为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全工作、后勤保障,进行了认真自查。
二、自查结果
(一)开学条件保障情况
1、学校现有在岗教师8人于3月3日全部到岗进行政治业务学习,开始备课。学校原有学生96人,于3月6日到校报到93人,其中1人因家长孩子未及时返回,已向班主任请假,在3月9日已准时来校,另2人已前来办理转学手续。
2、3月3日校长在全体教师会议上认真全面的按排了本学期工作。
3、我校没有因为困难而失学的学生,对于个别较贫困的学生大队部已掌握相关情况,近日将去他们家里问候。
4、教材符合规定要求,统一由区教育局征订,在开课前已及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题,保证了“一教一辅的原则”。
5、学校教学用品的保障及教学设备的使用正常有序。
6、为了让学生尽快调整学习状态,适应校园生活,学校在开学典礼上进行了“调整学习状态,适应校园生活”的开学教育。
(二)、学校安全工作
1、进行了校园安全隐患排查。对学校厕所、操场、教室、功能室、图书室、宿舍、围墙和校园周边进行了安全隐患排查,对存在的问题进行了整改。
2、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备一键式报警设施,校园重点部位安装视频监控,校外人员进入校园进行登记,学生放学排队回家。
3、落实了安全教育地方课程,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。制定了地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织应急疏散演练。校园网络不存在安全漏洞,正常运行。
(三)规范办学行为情况
1、开学收费工作
我校严格执行国家和教育行政部门的政策,对收费项目进行了公示,只代收了教辅材料费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、科任教师也无向学生收取任何费用现象。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2、落实了“闽政办〔2010〕8号”文件情况,课程安排符合国家和省级规定,开齐、开足、开好各门课程。落实了每天锻炼一小时要求。不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,学生作息时间安排科学合理,学校老师不存在组织学生补课情况。
学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、
联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。
(四)教师队伍建设情况
教师由上级配备,能满足教学需要。学校在3月3日到3月5日进行了政治业务学习,学习了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》以及省教育厅加强高校、中小学师德师风建设的有关文件,更新了学校的'考勤制度,对全体教师有了新的要求,并设立奖惩制度,教师的合法权益能得到有效保障,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。
(五)学校自查工作情况
落实了《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》和《福建省教育厅关于做好期末寒假和春节期间学校安全工作的通知》情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。
认真完成落实了20xx年开学工作专项督导要求,开展自查、抽查情况。有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
根据国务院、xx自治区、呼教督办字(2018)2号文件及牙克石市教科局的要求,我校对开学条件保障及安全风险风控等方面工作进行自查,现将自查情况汇报如下:
开学条件保障情况
教师按规定时间到岗上班,学生按时报到。
我校认真落实国家资助政策,没有因家庭困难而辍学的学生。
我校实验室设备齐全,使用正常。
学校网络、多媒体设备等已进行维护和检修,可以正常使用。后勤保障及时,在假期已进行桌椅门窗等的维修和维护工作。
九年义务教育保障经费落实到位,保障及时。
开学各班开展“三爱”“三节”“安全第一课”“学习中学生守则”等主题班会,对学生进行全方位的教育。
校舍安全管理
开学前,安全办联合后勤人员对校舍进行细致的检查,发现问题及时进行维护,确保校舍的安全。
食品饮水安全与卫生防疫管理
学校积极开展食品饮水安全教育,饮用水为安全水源;学校重视卫生防疫工作,每天进行晨午检工作,确保师生的身体健康。
校车安全管理
我校无校车。
校园安全管理和安全教育
1、学校“三防”建设落实到位。学校已配齐必要的安全防护及应急处置装备,校园重点部位已安装视频监控。学校制定了完善的安全制度及应急预案。
2、学校重点领域治理情况。学校经常进行防溺水教育,效果良好。学校强化校园消防安全防控,定时进行电器火灾的检查维护工作,积极落实消防安全责任制。每学期都定时组织防踩踏演练、消防演练和应急疏散演练。
3、学校制定了外来人员登记制度及突发事件的应急预案。加强门卫管理力度,确保校园安全稳定。学校经常开展法制教育,公共安全教育和反邪教教育,确保师生的思想稳定。
4、学校开展了以校园欺凌为主题的专题教育,建立了相应的安全风险防控机制,确保学生的人身安全与自由。
5、校园周边综合防控工作落实到位。学校安全办经常检查周边情况,对校园周边不符合规定的场所进行督促整改。警校联动机制已经建立,周边环境综合治理情况良好。
6、学校经常性地开展安全教育。如开学第一课,防溺水教育,防火防电教育,并进行防踩踏演练,消防疏散演练、应急疏散演练。积极开展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育。确保安全工作放到首位。
3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:
一、开学工作
中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。
二、常规管理
各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。
三、教育教学
严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。
四、安全工作
新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。
五、规范办学行为
严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。
为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。
六、其它工作
镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。
七、好的做法:
1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。
2、安全教育落实到位:各校及时上好春季开学安全教育第一课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。
3、学校标准化建设正式启用:铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。
4、资料建设:松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。
八、存在问题:
1、各项目学校均存在较大的安全隐患:xx小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。
2、教学用房严重不足:xx小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;xx小学教学用房也相当紧缺。
我校及时学习并认真贯彻《沁阳市教育局20xx年工作要点》,组织教师讨论,撰写心得体会,并有规范、详细的会议记录。同时,根据工作要点制定新学年学校各项工作计划和行事历,修订完善各项制度。
一、师生报到及精神面貌
我校领导及教师按时报到,无旷工、脱岗等现象。师生精神面貌良好,课堂、办公、学习及活动秩序良好。同时,建立学生请假制度,学生报到情况良好,无旷课、流失等现象,并建立留守儿童档案。
二、入学教育及开学氛围营造情况
根据要求制定开学第一天、第一周的学生行为规范教育计划,并抓好落实。同时,学校举行开学典礼,班级召开班会,效果良好。制定切实可行的礼仪工作计划和行事历,加强学校育人体系建设,重点突出*核心价值观教育和四个主题教育,全面实施素质教育。
三、常规教学工作安排
开足开齐课程,按要求开设书法、阅读与写作训练、礼仪等课程。认真组织教师集体备课和二次复备,教师储课两周以上。制定针对性、操作性强的赛课方案。课堂教学秩序良好、规范,并执行巡课制度。教师能在教学中熟练运用班班通设备。运动场地平整,“1+1”体育活动能正常进行。
四、校园文化
各班班级文化新颖、各具特色,班务栏、黑板报、文化展板等更新到位。学校宣传橱窗、校务公开栏等校园文化的布置不断更新,避免出现过时内容。功能室布局合理、健全,管理规范,能正常使用。同时,校园、教室、办公室、功能室、厕所等干净整洁,环境优美。
五、安全工作
我校人防、物防、技防管理规范,运行正常,专职保安认真履职。并在开学前全面开展安全隐患排查,设施健全,校园及周边环境良好。我校无学生食堂。
一、基本情况与条件保障
学校在寒假前就已明确告知师生新学期开学报到的具体时间,开学初又多次通过校讯通发短信形式把开学报到时间通知老师和家长,因此,本学期师生报到未出现异常情况。
校长室、总务处开学前组织人员对学生宿舍、食堂、教室里的纯净水机、电风扇、电灯开关、门窗门锁等生活设名)生活管理员,专门负责住宿生生活起居设施以及教学用设备进行逐一检查,对影响开学正常使用的设施设备,一是清理灰尘,二是对存在小问题的立即安排维修,三是对已不能正常使用的,坚决淘汰更新。对重要部门以及各楼层的消防设施设备进行了安全检查,确保消防设施(41个灭火器和消防栓)随时能用。
二、组织领导与安全工作
临近开学,学校相继召开了校长办公会、校务办公会、教师会、班主任会、备课组长会,对学校现状进行了分析,对近期工作及要求进行了集体商议,并进行了部署安排,统一了思想认识。、指出学校工作谁分管谁负责,谁当班谁负责,谁组织谁负责,谁的班级谁负责,谁的课堂谁负责。学校与中层以上管理人员、功能室负责人、班主任、教师逐一签订了“一岗双责”责任书。在质量提升方面明确了目标,提出中考创造辉煌,教学质量跻身全市第一方阵的目标。
学校实行封闭式管理,人防、物防、技防落实到位。专职安保人员,安排他们每天在校园内开展巡查,在校园附近路口疏导交通。严把校门入口关,对进出人员实行登记询问制度,学生临时外出必须持班主任开具的出门证方可放行。总务处前后两次校舍安全例行检查,雷打不动;每天安排三名中层以上管理人员,分别巡查不同级部,并明确其中一名当日值宿,责任明确,处置矛盾及时。
学校门口的主要道路---人民路是一条百年老街,狭窄、拥挤,学校和周边百姓最大的忧虑就是每天上放学必有的4次“肠梗阻”,极不方便,更不安全。近年来,学校一直在通过各种可能的渠道积极向上级反映,努力争取获得政府及各方重视与支持,以期及早实施嘉禾路北拓工程,改善校园周边交通环境,打通影响北中发展的“瓶颈”。学校另一方面,对各级部实行错时放学,并安排安保人员每天放学时段,在关键地段道口进行交通疏导,尽可能缓解放学时人民路的交通压力。
学校重视实验教学,理化生实验员安排到位。对有毒有害实验用品的购买、领用实行登记制度,以及实验用废弃危化品处置备案制度,危险品保管柜双锁,双人保管。
学校食堂人员、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节严格按照上级有关要求进行,食品安全管理制度和规范、饮用水设施卫生管理制度、传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实到位。食堂按月公示膳食补助收支和财务管理情况,按周公示饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。
学校根据校情,出台了《xx中学学生活动安全守则》,对课间活动、易地上课、上下楼梯、道路交通等方面提出了明确的安全要求和注意事项;在楼梯过道、人员汇聚场所的墙壁张贴醒目的安全提示语;利用校园广播站、橱窗、戗牌、黑板报、班会课这些主阵地对学生进行安全宣传;通过校讯通、召开家长会、发放《告家长书》等形式传达学校安全要求,寻求家长支持配合;还组织学生观看《防震减灾》专题片,开展消防安全、紧急疏散逃生演练,邀请法制副校长、市交警大队警员来校进行普法宣传和交通安全知识讲座。学校还要求:组织学生军训、上体育课、参加运动会、集会、到校外参加观摩或开展社会综合实践等活动前,必先讲安全要求,必备安全防范预案。学校每年都对学生安排一次健康体检。
三、德育工作与质量提升
面对教育发展上水平的新任务、新要求,学校还面临着一些不利因素和薄弱环节。目前,学校生源虽然充足,生源质量的下降却较为明显,要继续保持教学质量的高水平,压力很大;师资队伍偏于老化,青年教师的成长尚不能适应学校发展的需求,教师专业发展水平、教学实绩还很不平衡,加强师德师能建设仍很迫切;学生的养成教育,距“文明优雅”,的培养目标还有很大差距,活动文化尚需丰富,特别是艺术活动品位有待提高;学校按课程设置要求已开齐开足各类课程,但专任教师不足,常识科目结构性缺编严重,个别学科甚至没有专业教师,仅靠其他学科教师兼职维系,课堂效益难以保证。
基于上述情况,学校坚持德育为先,奠基幸福人生,强化全员育人意识。让广大教职工充分认识到德育对学科教学的引领和促进作用,为学生幸福人生的奠基作用。紧紧围绕*核心价值体系,贴近学生生活实际,创新德育形式,追求工作实效。一是提高班级管理水平。强化对班主任业务能力的培训和指导,积极总结和推广我校优秀班主任班集体建设的成功经验,建构科学的班级管理模式。二是加强学生养成教育。从大处着眼、小处着手,继续从解决“干净”、“安静”等基本问题做起,扎扎实实抓好学生走路、说话、穿衣、不损坏公物、不乱扔乱抛这些细节,形成良好习惯。
学校坚持走内涵发展之路。一是努力做到“四个坚持”,即:坚持把课堂改革作为学校内涵发展的主战场、坚持把课程开发作为学校内涵发展的承载体、坚持把教师成长作为学校内涵发展的原动力、坚持把学生发展作为学校内涵发展的落脚点,实现学校从规模发展向质量发展转变、从粗放发展向精细发展转变、从同质发展向特色发展转变、从模仿发展向创新发展转变,促进学校可持续发展。二是注重文化引领。大力传承和弘扬“勇于拼搏、敢为人先”的北中精神,积极推进校园的文化建设,营造健康向上、孕育人文精神的校园文化环境。引导学生积极参加校内外各类文艺活动,组织学生积极参与各种文化活动,让学生在艺术活动中领悟真善美。三是打造精美学校名片,办好《北苑》校报、《大淖河》校刊、《北中之声》广播站。对校园网站进行改版升级,及时维护更新,使其成为对外宣传、展示北中形象的窗口。
重视学校特色建设。充分挖掘自身资源优势,科学选择特色建设方向,做大做强特色项目,不断深化办学特色的内涵。通过学校艺术节、文化节、科技节、阳光体育运动、中华经典诵读、书香校园建设、百人特色社团等活动,不断创造和丰富学校特色文化,推进素质教育全面化,学校发展特色化,人才培养个性化。
学校提升教学质量主要靠做实教学中的几个重要环节:集体备课要求实,课堂教学要求效,课后训练要求精。集体备课方面,初备之人要认认真真,集体讨论要实实在在,复备之人要精益求精;课堂教学方面,教师要放三种权利,一是要放督学帮教权,二是要放讨论交流权,三是要放训练展示权。课后训练方面,既要注重训练的宽度,更要注重训练的长度,内容上求重点,形式上求变化。
在队伍建设方面,开展“树立职业幸福感,争做人民满意好教师”主题活动,激励教师爱岗敬业、关爱学生、钻研业务、乐于奉献。以师德规范“十不准”为抓手,加大师德督查考核力度,树立良好的师表形象。确立奋斗目标,重视全员认识上的价值认同,确立“关爱每一个学生,充分相信每一个学生”的学生观、建立“人的素质全面发展”的质量观、树立“教书育人”的事业观,形成“我以北中为荣,北中为我而荣”共同奋斗目标。促进教师专业发展,一方面引导、帮助不同层次的教师明确专业发展的方向和目标,克服职业倦怠、高原瓶颈以及停滞不前等问题,形成生长性的教师组织结构。另一方面通过鼓励教师学历提升,“青蓝工程”帮教和名师工程网站、名师工作室等平台的沙龙活动,促进教师专业发展。
四、校务公开与教育信息化
学校实行民主管理,一般事务有校务办公会集体商议,重大事务提交职代会通过方可实施。
学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取,严格遵循自愿原则,不收择校费,校服征订合规范、保质量。
在教育现代化方面,学校加大投入,添置了几十套电子白板武装了教室,走在了全市前列,同时,重视对教师开展电子白板使用技术的培训,并安排专人对这些多媒体设备进行专业化维护。本学期,学校再次加大投入,对各教室电子白板进行网络化升级改造,极大方便了教师的课堂教学。
(一)提早安排,规划落实,教育教学工作井然有序
1、为使学校工作做到早安排,严落实,二月中旬,学校各处室就开始着手筹划部门计划,二月二十二日,行政领导班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排部署开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。
2、全体教师于二月二十二日在四楼多媒体教室召开了学校新学期开学工作会议,传达了上级规范办学行为的文件精神,并就学校师德师风、常规管理等向全体教师提出要求: 新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。会后下发了家长网上投票通知,进一步监督学校工作。
3、 校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员提前把新学期开学课本拉回学校,由教务处发放给各班,除个别教学辅助用书和英语磁带没有到位,其他教学用书已全部到齐,能够确保学校开学工作能有条不紊地进行。
(二)提早排查,预防维修,学校安全工作有备无患
1、开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用水、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备、监控设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。
2、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实到位,学校警务室、大门在上下学等时段学校都安排值班领导负责学生的指挥疏散,校外人员进入校园实行登记制度,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,确保每日学生安全。
3、开学初,学校总务处和政教处围绕学生安全知识,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,安全办制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并计划每月组织突发事件和消防安全疏散演练活动。
4、 重视校园环境卫生,做好秋季传染病的预防。各班组织学生对教室、教学楼内外进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把秋季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
5、学校落实了安全周检、月检查制度,并形成较完备的安全检查记录。
(三)文件入脑,思想入心,办学行为时时规范
1、 规范办学行为,严禁乱收费。开学初,学校组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,并将“收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。
2、 落实课程计划,严格执行国家课程标准。课程安排符合国家和省级标准。落实大课间活动,保证学生每天锻炼一小时。不对学生学习成绩进行排名并张榜公布。无乱办班、乱补课现象。创设好校本课程,家乡教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等在课表中均有安排。制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定和规范师生教学作息时间,确保学生每天在校活动总量不超过8小时。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。
3、严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”等按照《吉林省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止2月27日,全校学生均已按时入学。
4、学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。
新春开学,我校紧紧围绕市教育局、Xx分局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。
一、基本情况
Xx一小现有一校两部和附属幼儿园,两部现有教学班28个,截止目前,在校学生总数1548人,服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。
本学期,我校共有在编教职工人数为98人,正月十四,学校召开了全体教师大会,会后,学校以人为本,组织专班,逐一探望了不能坚持上班的病休教师,按规定敦促病休教师办好了病休手续。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,进修1人外,其余教师全部按时返岗。
附属城关幼儿园属市一级幼儿园,现有教学班6个,幼儿266人,教职工15人,严格按标准收取费用。
学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台和告家长书等多种形式,及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策,学生报名学校不收任何费用。
二、主要措施
(一)给力十项常规,确保学校高起点开局
今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。
1、做到“五个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;班班通设备检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。
2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。
教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用下班会,组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。
体卫艺这条线进一步完善了学校兴趣队组活动计划,增设了吉他、电脑绘画两个兴趣组,开展了备战市中小学生田径运动会和参加开幕式表演的第一次训练活动。
德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,评选了“优秀手抄报”、“优秀画报”、“优秀读后感”等学生优秀作品。这些活动都收到了较好的效果。
(二)强化精细管理,构建平安和谐校园
我们按照“严管、细管、共管”的工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。
1、加强安全管理,实现安全管理精细化。我们根据《Xx分局安全管理规范》要求,制定了《Xx一小安全管理网络图》,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;制定了《Xx一小安全工作责任分解落实表》,将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:一是教师值日管理。学生在校期间,学校将校区划分为13个区域,每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、13名教师值班,每个区域落实专人负责,确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,政教处统一组织在操场集中后,有顺序放学。三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。
2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课,编写了《Xx一小安全教育读本》,分年级对学生进行系统的安全知识教育。
(三)调整两部布局,平稳推进联校办学
我们根据《Xx一小和Xx四小联合办学分段布点、整体迁转方案》,本学期,我们对两部学生规模和教师进行了调整,北校区的三年级整体迁转到校本部,均衡插入校本部三年级各班,北校区只保留四、五、六年级各一个班,所在班级的2名教师到本部任教。北校区的三年级整体迁转到校本部,学校召开了迁转学生家长会,取得了家长的大力支持,做了细致的工作,迁转工作十分顺利,缓解了本部任课教师紧缺的问题。
三、典型人和事
学校干部以身作则,当好教师的表率,副校长王芳除了分管学校的教学教研工作外,还承担一个毕业的语文教学任务,副校长邵玉宝除分管学校的德育工作外,还承担了一个班的数学教学任务。工会主席杨玉莲身兼多职,负责工会工作、体卫艺工作,还带8节体育课,老教师徐定福、李秀华即将到退休年龄,为了帮助学校解决老师不够的困难,仍然在教学一线工作,坚持站好最后一班岗。
总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。
二〇一一年二月二十五日
一、基本情况
我校于2月13日(正月十四)上午九点正召开了全校教职工大会,具体安排部署教职工假期政治学习和学期开学工作。我校于2月15-17日三天分年级进行学生报名注册工作,2月15日开始,各年级已陆续正式上课。目前,全校各年级学生到校情况良好,学校各项工作均按既定要求部署到位,学校秩序井然。
二、所做的工作及取得的成绩
1、教育教学工作
我校遵照市、县20xx年春季开学工作具体部署,制定了科学的、符合校情的学校本学期工作计划,学校党总支、校长室、教导处、政教处、总务处、工会和团委各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作顺利开展起到领航作用。学校各年级严格按照部颁标准开齐课程、开足课时,各年级教师分工到位,各年级课表、作息时间表、课任教师课表已制定齐全。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、潜能生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,班委活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
2、人事工作
学校按上级精神如期开学,并组织全体教职工进行了假期政治学习。自开学以来,我校全体教职工均已全部按时到岗,全校教师已按课表正常上课,所有非教学成员均按时上下班,本学期无无故缺岗和“吃空饷”现象存在。
3、收费工作
我校就本学期收费工作召开了专门校务会议讨论研究,认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已就本学期学校各年级收费标准和相关收费政策文件在学校收费公示栏进行了公示,并公布了上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做到一人一票。学校无违规收费和向学生收取课费等违规行为。
4、安全工作
安全无小事。开学初,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行;本学期学校按照上级要求已将学校师生食堂经营管理权收归学校,全力确保师生食品安全;政教处就开学学生管理工作召开了专门会议,就学生开学各类安全注意事项以文件形式及时下发到了各班,要求班主任务必对学生反复强调督促落实。落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成了较完备的安全卫生检查记录。
三、存在的主要问题及整改措施
学校管理与制度建设还有待进一步完善:如管理和制度贯彻落实还有流于形式的地方,有待进一步加强;如全面推进素质教育,推动课改创新、优化课堂教学和构建新型师生关系等还有待进一步提高。目前,学校经费开支较为困难,特请上级部门进一步加大对我校的支持力度,以使我校各项工作能更好地持续发展。
一、开学保障工作
1.组织师生按时返校工作情况。学校全体教职员工按照教育局规定的开学上班时间都及时到岗,到岗后,各段组、处室首先开展了整理内务、打扫卫生活动,使校容校貌焕然一新。随后,召开了全体教职工大会,传达了市教育工作会议精神,宣读了学校20xx年度工作要点,部署安排了开学后的主要工作,要求各部门为开好学、上好课做好充分的准备。全体学生按照安排都按时顺利的返校,各班都召开了主题班会,对寒假社会实践活动进行了总结,开展了收心教育,布置了开门红工作,班级卫生清理,要求为上好课做好精神上、物资上的充分准备。
2.学生资助政策措施落实情况。 加强学校收费治理,严格执行国家的“两免一补”政策,在开学典礼表彰会上学校对优秀贫困学生发放了奖金。开展了“红十字”助困活动,开封市红十字会资助贫困生的物品及时发放到学生手中。农村低保、城镇特困户家庭子女均享受了每学期600多元的补助。对于学习困难的学生学校采取了手把手的帮教,不让一个学生掉队。学校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材符合规定要求,学校使用的是上级教育行政部门规定的教材,并由新华书店配送中心及时送到学校,及时的在开课前发送到学生手中。教辅材料也是使用的上级教育部门选定的,由书店配送,及时发放,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况。学校教学、生活设施设备开学前经过认真检修,运行良好,为师生学习工作生活提供了安全舒心的环境。总务处在学校领导的大力支持下,牺牲假期休息时间,提早上班,依靠全组工作人的共同努力,保质保量地完成了开学前的准备工作,为新学期实现学校新面貌、齐心协力谋求新发展做出了应尽贡献。工作扎实:
1)、对两个校园的日常水、电、气进行了检查和检修。对每个教室和宿舍的电棒、插座等用电设施进行了检查,发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。对上下水管路进行了检查和检修,厕所用水进行调整。
2)、对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查,能维修了进行了维修,不能维修的予以更换。
3)、对宿舍床铺进行了检查和加固,重点是检查爬梯和护栏,对所有的爬梯和护栏进行了检查,螺丝松动的予以紧固,北楼后宿舍还对所有的床体螺栓进行了紧固。
4)、清理了校园死角。对假期变压器安装过程中剩余的少量建筑垃圾予以清理,对施工造成地面脏污进行清理。对厕所进行了打扫和消毒。对各班教学机进行了调试。
5)、检查了校园的监控设施,并对损坏的摄像头进行了维修,更换了三个摄像头电源。
6)、坚持节约采用原则,认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务,并及时发放到班级和办公室。
7)、对校园花草树木进行了剪修、养护绿化的管理,优化了校园环境。
5.开学教育开展情况。
上班第一天校长召开全校教职工大会,针对“全员育人导师制度”对导师进行了培训,增强了全体教师的育人责任意识,使既教书又育人落到实处,而且在更高层面上实现了教书与育人的和谐统一,促进了学生的全面健康发展。要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
政教处召开段长和班主任会,召开生活教师会议,组织教师学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立"教书育人,服务育人,管理育人"的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。在学生管理工作中要做到:三查:观察、调查、检查;三导:疏导、引导、指导;三识:全局意识、岗位意识、服务意识。切实做好各项开学的准备工作,确保正常开学上课。
召开值勤干部会议,值勤小组开始值勤,对各班进行“班级量化考评”,从学生的一日常规做起,从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生的心灵、陶冶学生的情操。通过对学生的纪律、卫生、两操、自行车摆放、常规等五各方面对班级进行考核,做到每天两反馈,每周一小结,使各班尽快进入正常的教育教学秩序。
更新宣传橱窗、板报和电子屏,营造“新学期、新气象”的氛围。 为巩固学校养成教育的成果,培养学生良好的学习和生活习惯,形成良好的校风、班风、学风,开展为期一个月的“开门红活动”(时间3月2日—4月2日)。
开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育。要求各班召开主题班会,办手抄报。
6.开学活动、仪式开展情况。开学活动、仪式简朴、热烈,不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。学校举行了简短的开学典礼,在会上书记致辞,提出了新学期的希望,给进步学生、优秀住校生颁奖,教师代表、学生代表分别发言,表达了新学期的美好愿望。
二、校园安全工作
1.校园安全隐患排查情况。开学前,行政副校长带领总务人员对校园进行拉网式排查,排查内容是学生宿舍、办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、功能教室、配电室、阶梯教室等区域和人员密集场所是否存在安全隐患。经排查,学校安排情况整体良好。全面排查时发现的问题,当天就进行了整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。学校实行封闭式管理。人人签订安全责任书。门卫和学校领导每天24小时值班。住校生有专人管理。确保了人身安全。物防设施设备齐全,照明灯齐备。技防设施齐备,共安装了16台监控摄像头,实现了校园全覆盖。重点区域学校开学当天及上下学等时段有学校领导执勤,民警执勤经常巡逻。校外人员进入校园严格执行电话联系和登记制度。门卫是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。
3.学生上下学交通安全情况。学校门口道路设置了警示牌、减震带,并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班,确保学校大门口交通畅通,师生出行便捷安全。要求学生在学校门口马路上不能骑车,出入校门不能骑车并纳入班级量化考核。
4.学生安全知识教育情况。学校订购了安全教育用书,开设了安全教育课。平时利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、校信通等对学生进行安全教育。每学期至少进行一次安全演练。还通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。学校制定了多项突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络建设和管理有专人负责,落实制度和责任,管理严格,不存在安全漏洞,正常运行,为师生学习提供了便利。
三、规范办学行为情况
1.治理乱收费、补课乱收费等有关规定落实情况。学校严格执行国家的收费政策,不让收的一分都不收。实行师德一票否决,人人签订师德承诺书,不办班、不有偿辅导、不滥购教辅资料。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.校务公开情况。学校管理民主,重大事项、重大决策公开、透
根据东莞市教育局有关文件精神,为进一步规范我校办学行为,努力办好“让人民满意的教育”,我校就春季开学工作情况进行了一次全面、深入的自查自纠活动,成立了以丁国强校长为组长的自查工作领导小组,集中排查我校在义务教育阶段办学中存在的问题,严格对照检查,认真进行整改。现将自查情况汇报如下:
一、学生新学期入学情况:
我校现有在校生2109人(其中本市户籍生949人,非本市户籍生1160人),共48个教学班。学校认真贯彻执行广东省《义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》和《义务教育阶段学生编班管理暂行办法》有关规定,对属于我校招生范围内的义务教育阶段的适龄儿童实行免试就近入学,从不进行任何形式的入学资格考试;严格执行满6周岁入学,入学后不得留级的制度;我校从未以学生户籍和居住地变动、学习成绩及思想品德差等为由胁迫或诱导学生转学、退学;我校学籍管理制度较完善,学籍档案完备、规范,学生学籍档案由我校学生综合管理信息平台永久保存。
新莞人子女入学情况:近几年,我校新莞人子女占在校生比例逐年增多,从去年的53%到今年的55%,可见新莞人子女在公办学校就读的人数呈现逐年增多的趋势。对于招收新莞人子女,我镇严格执行《东莞市新莞人子女接受义务教育暂行办法》的规定,通过积分制的办法入读公办学校,具体由镇宣教办统筹安排,然后将获得入读公办学校资格的新莞人子女名单发给我校,由我校负责面试,安排班级就读。非起始年级新莞人子女的返校情况正常,只有极少数因父母工作调动问题而转学。
二、维护校园安全稳定的情况:
1、加强“三防”建设:为了确保师生人身、财产安全,消除安全隐患,使我校安全教育工作能取得实效,我校按照上级有关要求,牢固树立“安全第一、预防为主”的观念,专门成立了“三防”建设工作领导小组,由学校行政班子成员及各级科组长组成,对全校“三防”建设工作起到统筹安排和统一指挥的作用。“人防、物防、技防”建设是校园安全工作的关键环节,是营造平安校园、构建和谐校园的重要保障。学校切实将制度落到实处,层层抓落实,做到常抓不懈,多管齐下,以保证各项安全措施落到实处。校园安全保卫工作方面,我校现配备8名保安人员,24小时不间断保卫学校安全工作。前后门保安室均配备防暴盾牌、防刺背心、防暴头盔、防割手套、长叉、警棍、对讲机等保安用品。
2、消防和校车安全:我校消防设施完善,有专人负责定期保养、维修,使之能时时处于最佳工
作状态;学校各类危险物品保管妥善,管理到位;学校校车共有26辆(其中村校车17辆、阳光校巴9辆),乘校车学生人数1200多人。由各车辆所属单位负责,配有专职司机和管理员,我校非常注重校车、驾驶员的检查和管理工作,以确保乘车学生的安全。我校与各村委会、田坑派出所、镇交警大队及卫生监督部门等密切配合,共同整治校园周边治安、交通、卫生环境,以创造良好的学校及周边环境为目标,彻底整治影响学校及周边环境的各种问题。
3、我校没有开设学生宿舍和学生食堂。
三、学校执行教育收费政策情况。
我校根据上级文件精神,对在校学生全部免除学杂费、书簿费。校服费则按有关规定执行,由学生及家长在自愿的情况下自行决定是否订购。学校无强迫或变相强迫学生征订教辅资料的情况发生,也没有任何补课或收取补*费的情况发生。
四、学校教务安排情况。
我样严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,不以任何名义增加或缩减规定的课程、课时,不挤占音、体、美等课程。学生在校时间不超过六小时,其中包含学生的一小时活动时间。我校编班制度也较完善,各年级实行常态编班,有效控制班额,每班不超过50人,我校不设任何重点班、实验班等。我校减轻学生课业负担制度完善,严格执行作息时间,无集体补课,无违规组织征订和使用教材、教辅资料,无按成绩排名等。作业布置适量,严格执行上级有关规定,一、二年级学生无书面作业,其余年级学生家庭作业量没有超过规定标准,无加重学生课业负担现象发生。新学期,学校、各办公室、各教师均按学校的一贯要求,制订了新学期工作计划。
五、落实后勤管理工作情况:
1、我校无开设学生饭堂和小卖部。
2、采购方面:学期初需要的教学用具和清洁工具数量较多,由校务办公室组织采购小组进行采购;教学设备的大宗购买统一上报镇资产办审批采购。
3、财务管理方面:严格遵照上级的指示去执行财务工作,认真做好审批的手续,发票要有经手人、证明人、财务、批准人签名方可报销,做到每一处都是合理也很严谨。坚持做到不挪用现金,公物不准任意外借。
4、对学校固定财产要实行登记,并进行定期或不定期的检查,坏的及时修理,缺的进行有计划的添置,完善教学设备。
5、做到财务工作公开,民主理财,每个月账目都做到及时结算与入帐,做到帐目清楚细致,财务工作接受学校教代会监督,落实财务管理制度。还能做到学校经费的支付广泛听取教职的意见。及时更正自已的做法,所以加强了计划管理,树立勤俭节约的思想,让学校教育经费用到适当的需要的地方,紧缩开支,尽量做到少花钱多办事。
六、落实《关于加强外籍教师聘用管理的通知》的情况:
我校共有在编教师109人,其中行政人员8人。除正校长外,其余7人根据自己所学专业,全部担任语文、数学、英语科目。学校没有违规聘用临时教学人员的情况发生,也未发现有教师兼任有偿家教的情况。
按照《市教育局20xx年春季中小学开学工作督查方案》的要求,结合《汉川市基教月常规工作操作规范》,xx中心初中认真开展20xx春季开学工作:
现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下:
一、基本情况
1、学生返校
截止2月17日下午3时,全乡开学快报汇总显示:x所小学应到学生x人,实到x人,其中转入x人,转出x人,病休x人;喻河中学应到x人,实到x人,其中转出x人,未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学,相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册,并开始了家访工作,按照要求,全部完成走访工作。
各校学生异动情况有较为详细记载。
2、教师到岗
全乡在编在岗教师x人,省招教师x人,共计x人,其中审批病休x人,提前退养x人,退居二线x人,未到x人,辞职解约x人,进城顶岗x人,进城干部调出x人,实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致;各校教师全部于2月5日按时返岗,落实学校考勤制度。
3、常规工作
喻河中学于2月6日正式开学,小学和幼儿园于2月13日正式开学;各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班,并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神,布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼,开展了收心教育和安全教育;各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表,实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁,校园无卫生死角,教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课,一课一名师”活动方案,落实到人,落实到日期。
4、高效课堂建设
各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件,组件打磨验收组,并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度,对照市局x个规范性文本,规范了各校观课、议课、巡课、评价制度;按照各校校园文化的主题,结合高效课堂的要求,布置班级文化和校园文化;开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学;新学期导学案编写已做统一安排,确定小组成员,小组任务及完成的日期;要求导学案做到“三化”;中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。
5、安全管理及规范办学行为
各校进行了开学前的安全隐患排查,安全隐患及时进行了排除,并做了备案记录;安全隐患及时排除,开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位,门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查,相关资料做了备案。
xx乡中小学没有违规收费现象,没有违规征订和推销教辅资料的行为。
二、工作中的亮点
1、2月7日、8日,中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长,全乡除4名教师特殊原因外,到会情况良好、秩序井然、效果明显。
2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案,集中全乡各小学优势,集中骨干教师组成16个优化组,每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课,对使用的导学案进行优化。
3、中心初中设立教学能手奖项工作细则,鼓励教师积极参与高效课堂建设,全方位提高教学能力,营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。
4、喻河中学、八一小学充分调动资源,尹作畅校长亲自代主课,吴波校长代六年级数学兼品社,分别把七年级两个班调整为三个班,六年级一个班调整为两个班,确保小班教学。
5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩,横幅悬空,校门春联醒目,处处整洁美丽,营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备,购置三台电脑、电脑桌,确保两名教师有一台电脑;以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置,结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净,结合校名“八一”挖掘学校内涵,确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”,并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量,直到腊月二十八工程全面完工才回家休息,新学期教师全员参与,打扫办公室、教室,搬桌椅、办公用品,布置新办公室、教室,确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治,在第一次学生会上进行宣讲,并以此为主题办了一期黑板报。
三、不足与改进打算:
通过检查,我们发现不少的问题,全乡导学案多为借鉴,模式不统一,不便于集体备课;高效课堂打磨标准不统一,教师档案不规范;“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整,水平比较低,针对这些问题我们将采取以下措施:
1、采取定期与不定期督查相结合的方式,抓好既定各项工作的分期落实到位。
2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合,周密安排,确保高效课堂有序推进。
3、坚持多抽时间,经常深入学校检查指导,促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。
总之,本学期的开学工作和谐、严谨,平稳、有序,我们相信良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下,xx教育在新年里会有所作为的!
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