教科研校长述职报告范文
匆忙的20XX即将离我们远去,现将20XX年担任教科研校长所做的工作做一简单的回顾,以便检查工作中的不足,为下一年的工作理清思路。我主要分管四项工作:一是学校的三年发展规划,二是职称评定工作,三是联系高二年级的管理工作,四是教科研具体事务。
一、三年发展规划
1、完成09―12年的三年发展规划中10-11年度的总评工作。
2、完成了11年度的三年发展规划的各项工作。包括规划的领导小组联系单、规划工作小组联系单、重点项目评价表、项目设置表、电子台账、指标体系、教师问卷调查表、学生调查表、第一轮自评总结等9项工作。累计10万字。
3、制定了第二轮学校三年发展规划并顺利通过论证。文本共计2万7千字。根据论证,目前还在修改过程中。
4、目前正在制定两个方案:秀水高中文化建设方案、秀水高中特色建设方案。共需1万2千字。
二、职称评定
1、上半年共组织转正材料13人,直接转一级2人。
2、下半年共组织申报一级教师12人材料,高级材料3人。
3、积极准备教师年度考核表和继续教育登记表的填写。
4、为使今年的职称评定顺利,特邀请了教育学院沈建忠老师给老师们做了《如何说课》的专项讲座。语文组、数学组积极主动地开展教研活动,让本组需要评职称的老师做了说课的练习。
三、年级组管理
1、积极参与年级组管理,与三位组长共同商议解决年级组的各项工作。
2、配合年级组做了本学期一部分学生由公费生转为自费生的工作。
3、积极投身班级管理工作,今年我开始带高二美术班的语文课,也参与了一些学生的工作,和上学期比较,本学期的承诺班无论学风还是学习成绩都有显著的变换,这次党员结对,我所结对的班级就是高二美术承诺班。
4、积极谋划会考工作。这学期高二的会考压力特别重,特别是英语学科。因为这一届学生的英语由于高一的老师变动等原因,基础就比较薄弱。再从教研员那里反馈来的消息是,今年的会考的`难度较去年要增加,同时批卷时将有紧一些,去年省里抽样,嘉兴市批分尺度比较宽松。我们经多次的模拟考试,目前高二困难学生还有50多人,我们采取了两个措施:一是分班级包干,各任课老师自己承包自己的班级,班主任给以配合,年级组领导也实行承包制。我承包的班级是高二7。第二个措施是将这些差生集中起来,停课进行集中辅导。年级组负责人看纪律。
5、积极谋划天逸班的辅导,高二天逸班的提优工作在有条不紊的开展。
四、教科研
1、开展了秀水高中第一届说课比赛活动,有15名教师获奖。
2、开展新教师的回报课和老教师的示范课,一年下来近百节。
3、开展了新教师的专业培训,暑假的8月4日到9日共5天。内容有师德师风、班主任、说课、心理教育、高考阅卷心得、课堂教学、如何备课等项目。共有教育学院的沈骏松处长、纪忠华老师,本校的蔡文祥校长、沈人均老师、杨磊老师、李帆老师等7人做了专项培训。
4、组织各分管教学的年级组长组织检查备课本。
5、积极布置秀水高中“青蓝工程”,即新老教师结对。
6、抓教研组建设。重点是英语学科与语文学科。
7、积极组织课题的申报立项与结题。结题的共四项,市级2项,市属2项。申报成功的共8项,其中规划课题4项,个人专项课题4项。
8、积极组织心得、案例、论文的撰写
目前成册的有新教师培训心得集、课题申报材料集、心理的启示集子、秀水高中第8期论文集正在积极的筹划中。论文60多篇获奖。
9、积极联系教育学院的专家来我校调研,提升秀水高中的教学质量。上一学期有地理教研员、历史教研员、体育教研员、语文教研员等来我校调研。这学期在高三基础测试还未考之前,主动和沈骏松处长和吴雷锋处长联系,到我校调研,给高三的教学把脉。共有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育10位教研员来我校指导。
10、积极和各教研组长商议,制定校本培训计划,并在网上登记,确保每位老师在5年之后能够修满120个学时。
11、积极参与高一学修课程的开设。自己编写校本教程《走进郁达夫》
12、努力完成院长交给我的两项任务:一是课堂教学变革,二是教学质量的提升。
缺点:
一、保守,没有很好的创新精神
陈院长交给我的任务:一是课堂教学的改革。我组织了教师到永康明珠中学学习,回来后,给全体教师做了汇报,我们的老师也开出了相应的示范课。老师们都积极的学习,向课堂教学要质量。但在课堂教学的改革方面力度不够大,希望在下学期在陈院长、汪校长的指导下,给我校的课堂教学改革带来新变化。第二个是英语学科的教学质量提升,我是一个语文教师,可以说对英语是纯粹不懂。虽组织了“我爱记单词”活动、英语教研员来我校的专项调研、及正在谋划的英语朗诵比赛等活动。但感觉很难在质的方面进行改变,接下来的期末考试、高二英语会考及明年三月份的听力考试,估计很难给院长一个很满意的答卷。
二、教科研的宣传组织还不到位
科研兴校、科研强校是现在许多学校提出的一个口号,我校的教科研虽比前两年有了长足的进步,如课题今年就有8项课题立项。但是老师们对科研的兴趣还是不浓。如我们上次请的沈建忠教研员给我们做的《如何说课》专项报告。我估计45个位子肯定不够,结果刚开始时只来了22人,这说明的我的宣传组织不到位。期望以后多改正。
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