感动校园十大学子候选人申请报告范文

感动校园十大学子候选人申请报告范文

尊敬的校领导、老师们：

　　您们好！

　　我是机械工程系13车工一班的xx。走进绿色的校园，青春的梦想在张扬。校园为众多学子提供了广阔舞台，我愿意让我的青春，在校园的舞台上，翩翩起舞，肆意张扬。

　　一 青春·起源于美好的梦想

　　从小，我便喜爱静静地坐在书桌前，手捧一本书，闻着书中淡淡的墨香，享受心底的安宁。我喜欢读书，喜欢写作，喜欢自己的情感变成文字，喜欢在纸上指点江山，激扬文字的感觉，从那时起，我的心中便有了美丽的梦想---长大后也当一名作家。从初中开始，我尝试给《太行日报》投稿。起初，篇篇投稿如石沉大海，了无声息，但我并没有放弃。皇天不负有心人，当第一次看到自己的文章变成报纸上一个个铅字时，心中的激动之情溢于言表，我更加坚定了自己的梦想之路，随着自己的文章多次发表在各类报刊上，我觉得自己离青春梦想越来越近。走进学校，我积极参加了校内一系列征文活动并取得了突出成绩，得到了老师和同学们的鼓励，我由衷地为自己高兴。我的青春，借助校园的舞台，朝着梦想大步向前。

　　二 青春·用声音传播美丽

　　闲暇时，我喜欢读诗。“轻轻的你走了，正如我轻轻地来···”那一篇篇著名的诗歌，让我沉迷，让我陶醉，让我升华。从诗歌中，我深深感受到了作者不同的修养，不同的心境，不同的抱负。进而，我喜欢上了朗诵，学着用声音传递诗的灵魂。虽然我也受到过冷嘲与不屑，但我并没有放弃，因为我知道，朗诵不仅仅只是“念出来”，必须带着饱满的感情，首先得深刻体会当时作者所处的时代背景，设身处地领悟作者的内心感受，掌握作者的创作灵感和情绪宣泄通道，然后再字正腔圆的将其诗歌的灵魂传递给大家，其中的乐趣只有自己亲自体验过才会懂得，也才能真正享受到诗歌中美好的意境。在学校组织的“国学经典诵读大赛”中，我与班中参赛同学事前进行了充分的准备和练习，在全校比赛中获得了二等奖的佳绩。辛勤的耕耘，换来了累累硕果。今后，我会继续发扬我的长处，为大家展现更加精彩的自己，舞动青春，舞出自己的靓丽风采。

　　三 青春·敢于迎接挑战

　　虽然我是一个平凡的女孩子，但我不愿意让自己的生活平淡无奇。正值青春期的我，涌动着一颗勇于创新，迎接挑战的心。去年学校组织了“我型我秀”主持人大赛。尽管主持人对我来说是一个陌生的职业，以前从未有过接触，但我勇敢的迎接这个挑战，我愿意从中学到新的知识和技能，我绝不会放弃每一个锻炼自己的机会。我报名参加并进行了多方面的准备，凭借自己的.实力和老师同学们的帮助，在众多的参赛选手中，我以出色的表现，过五关斩六将，顺利闯入决赛，并在决赛中取得三等奖的成绩。从那以后，我喜爱上了这个职业，并寻找机会表现和锻炼自己，多次担任班会主持人，还尝试着在校外各种场合担任主持。我觉得，青春，就要在各种挑战中度过；青春，只有在不断的挑战中，才能焕发出异样的光彩。

　　每个人生来都是平等的，但每个人的经历却各不相同，会有很大差异。有的人习惯于不思进取，随波逐流，而有的人却生来就有一颗不甘于平凡的心，喜欢创新，敢于挑战，不为青春留下遗憾。作为*的青年，我们每个人都要善于把握自己，掌握命运，舞动青春，展现个性，活出自己的风彩。来到学院已近一年了，在这充满着快乐，幸福的时光里，经过自己辛勤的努力，我收获了许多许多。在平日的学习生活中，认真仔细，为了大学梦努力拼搏。作为学生会秘书处的成员，我积极参加日常社会活动，工作勤勤恳恳，主动帮老师解决问题，努力做一名优秀的学生干部。我还积极参加学校组织的各类比赛，展现自己各方面的才华，在“我的梦·中国梦”主题征文比赛中荣获一等奖，在“诚行天下”演讲比赛中获得二等奖，在“中华才艺”展示朗诵比赛中获得二等奖，在“汉字听写大会”中获得三等奖,并在xx学年末获得“单项奖学金”等。我十分看重这些荣誉，这些经历将伴随我一路成长，是难得的精神财富。

　　一路走来，我也听到过冷嘲热讽，但我都能坦然面对。我懂得，江河奔腾入海，历经旅程磨难，却收获了更广阔的生命；海浪与岩石搏击，粉身碎骨却收获了永恒的美丽；枯叶落花悄然入土，湮灭了青春却收获了明年的硕果。虽然机会都是平等的，但机遇却与困难并存，要挑战就必须去拚搏，想收获就要有付出，年轻的我们，需要调整好自己的心态，勇于担当责任，直面人生的挑战。青春，就应该活的精彩；青春，就应该舞出辉煌。感谢我的老师和同学们，是他们时时给予我莫大的信心与鼓励，我会怀着一颗感恩的心去迎接我的未来，我渴望得到更广阔的舞台，我渴望更大的机遇和挑战。值此，我希望获得“感动校园十大学子”称号，这将是我在技校成长生涯中新的起点，我将加倍珍惜，请校领导审查批准。

　　特此申请。

　　此致

　　敬礼！

　　申请人：