尊敬的各位代表,同志们:
大家好!
日月如梭,光阴似箭,转眼间20xx年即将过去,本人到二甲中学上班也已、、四个月,在这一百二十多天里,我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成绩。在此,我就本学期的工作向各位代表汇报,请予评议。
一、明确学校“行为文化建设”的创特升、体目标
1、“行为文化建设”总体思路的提出
2、学校办学文化体系进一步明确和完善:校训、办学理念等厘清
3、“效益优先、质量第一”考核体制基本框架的构建
4、进一步规范了值勤报告制度
5、“青年沙龙”网上交流平台——“教育行者”博客圈运行
6、原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导“书香校园”建设工作
二、以教师成长为目的,大力开展校本培训
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育、全面提高教育教学质量关键是教师,基于这样的理念,我把打造一支高素质的教师队伍作为学校的重要工作。
1、通过“构建有效课堂,推进有效教学”大型教学研讨月活动提升教师教学技能
2、组织开展“为责任而读书”的读书月活动
3、邀请特级教师、教育专家进校园进行帮教帮学
4、组织部分教学线领导和教师赴白蒲中学考察学习,并在本校推进反思改革
5、通州市高三生物复习研讨会在我校成功举行
6、南通市高中化学优课评比活动在我校成功举行,有效提升了我校化学组的研究氛围
7、组织初中部教师赴杨思中学参观学习
8、成功举办“校园开放日”活动
三、以教学工作为第一要务,狠抓过程管理
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动得到回报,赢得尊重,确立二甲中学在通东地区应有的地位。
1、通过提升教师教学技能来提高教学过程的效益,亲自上示范课,亲自给高三学生讲中外名著
2、在“有效教学活动月”后,亲自检查教师听课笔记
3、规范对教师晨读课、晚自修下班的管理
4、加强教学线工作的督促和管理
四、以活动为抓手,积极提高德育工作实效
1、“我的班旗我设计”校本活动课程的开展
2、20xx年秋季田径运动会
3、“心智家园”恢复运行,创建南通市二星级心理健康辅导中心
4、精心组织开展传统文化、道德教育,让部分学生在“忠孝文化园”接受现实与历史的教育
五、以和谐为指引,努力做好后勤服务工作
1、学校“人文”框架下的后勤服务和基本设施改造使师生生活的面貌得到一定程度的提升,如教工就餐、校园厕所改造、车棚扩建、校园亮化工程
2、教师节、重阳节老教师慰问活动
3、赴上海看望身患白血病的退休教师
4、“和谐” 杯教职工排球比赛
六、勤奋廉洁,律己律人
1、在原有的基础上进一步规范了用车、用餐、、购制度
2、做到了原则上个人不用公车
3、坚持做到与学生教工同起身,同放学
4、组织制订了绩效工资发放办法,坚持用制度管理,制度面前人人平等,坚持做到重大事件、体讨论,民主决策
5、出版了两本编著,在国家级刊物发表了两篇论文
各位代表,四个月来,尽管本人一直努力地工作着,也取得了一点成绩,但存在问题也是很多的,比如,教职工福利待遇的期待与实际可能还存在一定的差距;有效教学体系还有待进一步完善;管理的理念还有待转化为师生的自觉行动;对年轻同志具体的传帮带工作做得还不够。在此恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评,对学校工作多提建议,谢谢。
年年谈工作,岁岁论收获。每到年末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成。但我也提醒自己必须停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的工作做如下汇报:
一、爱岗敬业率先垂范
一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自我。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自我坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论领悟,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,发奋加强自我的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级持续一致;在领悟上,经常领悟党和国家的方针、政策,领悟教育教学方面的专著、杂志,撰写,不断提高自身的理论水平和工作潜质;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和职责感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得必须成绩,并逐步构成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的用心性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,构成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,构成和谐的`校园氛围。
二、以人为本科学管理
1、建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。透过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。
2、将管理职责具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实职责,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。
3、强化后勤管理。在财务管理方面,咱们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,务必先研究,后列支,群众签字后核销,及时公开,增加财务工作的透明度。在设施设备管理上,咱们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,咱们除了规范管理外,发奋钻研专业知识,自我动手维修、保养,保证设备齐全、完好。
4、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,专人管,还配备了安全员,制定各种应急预案,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全职责人,签订安全职责书,实行安全职责追。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一齐安全职责事故。
三、教研先导质量立校
作为一名校长我深知质量是学校的性命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“群众备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的群众备课活动已构成了自我的特色。在联片教研活动中,我校的群众备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课《太极推手练习》,代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛,获得了东三省第一名的好成绩。透过群众备课的教研活动,全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。今年五月份,全县鼎盛杯小学生素养与潜质大赛,我校一举夺魁。七月份,全县小学生五年级毕业检测,我校获得第二名。在今年大庆市第十届全民—户外会武术比赛中,王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。
四、和谐校园艺彩飞扬
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的领悟兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动,每逢活动时刻,整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。
五、优化环境发奋改善办学条件
xx—xx年我校开源节流,在有限资金状况下,发奋改善教学环境。透过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自开车棚,安装了校园广播、监控器,更换了200套桌椅,栽植树木绿化校园,每一项建筑、建设和维修咱们都力争花钱最少质量最好。同时咱们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助,为学校捐赠十万元的物资,为我校添置了办公用品、体育活动器材,建立了教师电子备课室等,为师生工作和领悟创造了良好的环境。
综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。
xx—xx年11月,我校被评为大庆市礼貌标兵单位;xx—xx年9月教师节,我校被评为县督导评估先进单位、提高教学质量先进单位、十佳学校;xx—xx年6月,县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会,我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同发奋下取得的。
各位领导、各位老师:
大家好!
本人于20xx年8月任校长一职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了8年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并且参加在职本科学历培训,提高自我学历层次,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任三年级的品德与生活的教学;积极开展教育教学的研讨工作,自己书写的科研论文《农村家庭教育现状分析及对策》发表在国家级刊物《教育科研论坛》(08年第12期),平时加强了教育博客的书写,多篇文章在博客中发表。及时地帮助青年教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对待子女教育的方法,得到广大教师的欢迎,近年来学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
尊敬的各位领导:
大家好!
不知不觉间,我担任界河中学校长已有一年半,具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作能力和管理水平。
近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”,日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:
1、努力学习,提高认识和见解
随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中,我坚信:“身正为范”,
因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。
2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成。
建立德育长效机制,注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。
开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容及时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度。通过研究和探讨,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。
3、加强学校安全管理,完善安全管理机制。
校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发现问题,及时解决。不断充实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。
总之,目前学校各项工作都充满生机和活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广大教职工的共同努力,我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。
回顾过去的20xx学年,在上级与区教育局的正确领导与大力支持下,我与全体师生一起,围绕xx区教育局工作布置为工作目标,能注重加强学习,端正教育思想,更新教育观念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级部门下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,热爱师生,认真履行校长职责,努力完成好校长管理目标。
在过去一年的岁月中,我一直都心存感激。我感激党和教育局各位领导对我的培养、信任和关怀,感激广大教职员工对我的理解、支持、包容和鼓励!下面,现根据我本人任火村小学一学年来做了的工作,分以下几个方面向诸位汇报如下:
一、坚持依法办学,以德立校
1、规范办学,抓好教师队伍建设。一年来,本人经常组织广大教师学习教育政策法规。以《教师法》、《义务教育法》和新颁布的《中小学教师职业道德规范》为标杆,落实教师职业道德教育,致力于良好师德师风的建设,不断提高教师思想道德素养。在广大教师中间开展 说文明话,做文明事,创建文明校园 活动,开展了师德师风的自查自纠,师德师风整改等一系列活动,以活动为载体,使广大教师逐渐树立了依法执教的意识,规范教师的从教行为,坚决制止教育乱收费现象的发生,严禁教师体罚或变相体罚学生,积极鼓励教师树立良好的教风和师风,做到严以律已,为人师表,学高为师,身正为范。
本校十分重视对教师的校本培训,在区教科研中心的指引下,按照培训文件精神精心策划针对性 强 与操作性 活 的培训策划案,培训过程生动有趣,培训结果有效而不流于形式。学校通过 走出去,请进来 方式加大了教师的各项专业的培训,如是外出培训,培训经费预算,过程,成果等都在萝岗区教育信息网进行公示,培训效果良好。既拓展视野,增长见识,促进了老师们的专业发展,还大大提高了课堂教学质量。
2、发挥集体管理效能。本人爱国、爱党、爱人民。遵纪守法、廉洁自律,能认真学习各教育法律法规,依法办学,依法治教。努力提高自身党性、专业理论水平与道德修养。在学校管理上,工作作风正派、民主。工作开拓创新、思路清晰,有较强领导能力。能够恪尽职守、淡泊名利,踏实做好每一项工作。每次评优选先工作上在火村多年里都主动让出评奖的机会。考勤工作率先垂范,每天一大早7:30前到学校勤于检查学校日常管理工作,可以说以校为家,师生天天平安就是我每天最大心愿。
学校领导集体能自觉加强理论学习和理论研讨,领导班子在工作上统一认识,作风民主,处处以身作则,要求教师做好的,领导率先垂范,勇挑重担。一年来,学校领导班子成员不断学习党的教育方针、政策,加强工作研究,充分发挥领导班子的整体效能,强化管理育人,服务育人的意识,坚持依法治校,推行依法执教。学校领导能深入教学一线上课、听课,参加教学研讨,自觉接受广大师生的监督和批评。班子成员分工明确,各负其责,协调配合,互相勾通。由于学校领导班子之间的团结协作,学校教育教学工作有了新的进展。
二、进一步加大教育教学管理力度,稳步提高教学质量。
以萝岗区教育局 智慧教育 的引领下,实施 课堂六要素 教学模式,在常规教学管理中,以《萝岗区中小学日常教学管理常规》为准则,建立了各种常规管理制度,完善常规教学管理。教师采取课六要素 教学模式,模块备课,学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。按国家课程标准开足、开齐,开好学校课程。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。
一年来,学校坚持质量立校,管理强校,科研兴校的指导思想,不断加强和完善制度建设,严格教学管理,深化教学改革。以课堂教学为中,在提高教师教学业务素质的基础上,构建个人、教研组、学校三级教研体制。采用理论学习与教学实践相结合,个体研究与集体攻关相结合的方法,不断加强教研工作。把教研工作的重心放在各科教学改革上,在课堂教学中渗透新课程提出的先进教育理念,积极开展与实施 课堂六要素 教学比赛。极力体现 课堂六要素 教学效果取得了较好的成绩。刘桦老师获得萝岗区教育局 智慧教育 课堂六要素 教学比赛萝岗区一等奖。学校各科的教育教学成绩一直位列区小学中上游水平。
三、 以德育人,实施全面素质教育
我校德育重视养成教育,倡导 以情育德,以德塑人 。将德育与少先队活动、班级活动、家庭教育和社会实践相结合。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,保证德育的连续性和一致性,使学生德智并育。坚持面向全体学生,培养全面发展的合格人才。一年来,学生在各方面都有长足的进步:萝岗区中小学学校艺术节语言艺术类二等奖;第六届小学生美文表演获区三等奖;广州市 知识产权在我身边 征文获一个二等奖、一个三等奖;钟俊烨获萝岗区20xx年 暑假读一本好书 征文一等奖;萝岗区学生规范字书写大赛获1个一等奖、4个二等奖、8个三等奖;除了认真做课堂教学是学生实施素质教育主阵地外,积极开展学生每天1。5小时体育运动,除了上好体育课外,开展如龙狮队组建、全校龙狮自编操等。学校龙狮队还于20xx年7月获广东省龙狮比赛醒狮一等奖、龙队二等。还发挥2大优势让学生乐在素质教育活动中:第一 人和自然和谐共存 的系列活动。把以校内古树、古道和古石 三古文化 校园文化引向纵深内涵发展,成立以学生为主骨干的 千年树 文学社,为同学们搭一个文学创作平台,构建一个浓郁的书香校园。第二火村小学 科技创造未来 系列活动。科技校本课程和特色兴趣活动活动开展得红红火火,学生参与率高、普及面广,活动频,获奖项目多。突显科技项目优势,娄获佳绩,在20xx年5初进行广州市中小学电脑机器人竞赛活动小学组RTEC机器人创意闯关比赛第一名。随之,代表广州市小学组别参加广东省比赛,获广东省第三名,继而参加20xx年7月全国RTEC小学组机器人创意闯关比赛一等奖。钟丽明、钟永麟老师分别获 金山杯 第9届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛优秀指导教师。很好地发挥作为 广州市科技特色学校 的辐射作用。
四、做好总务安全管理
1、落实学校安全防范和卫生措施,经常检查,确保学校体育设施及运动器材、器具的安全性,消除不安全隐患。加强门卫、保安及教师值班,校园环境保持净化、绿化、美化、教育化,校园秩序有序、师生安全,学校连续多年来都无重大责任安全事故。
2、在校财会工作中,严格执行财经纪律和财会制度,严格按萝岗区收费规定的收费标准收取费。严格按萝岗区财政部门下达预算资金管理,收支按规定与年度计划合理合法使用经费。接受教师的监督,做到校务与财务双公开,凡是重大购置设施设备、学校零星修缮、经费使用都经过校务会议与专项人员会议讨论决定,方可实施,做到群众明白,干部清白。
五、存在的不足与今后努力方向
1、学校管理工作机制不够完善,还存在不少遗漏和不足,学校各项工作起色还有提高空间。
2、办学特色还不十分鲜明,还要加强提炼,逐步彰显办学特色。
3、学校设施、设备陈旧。极大地制约了教育教学的提高。积极向上级争取支持,新改拓建校舍,以改变学校的面貌与办学条件。
回顾过去的一年,有成绩也有不足,但我相信,在领导的指导下,通过自身的努力,一定会将工作做得更好。过去一年,工作中有时候因一时过急不经意造成对同志们的误解,在此,也一并说声 抱谦! 不足之处请领导及各位批评指正,谢谢大家 !
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