关于社会调查报告四篇

关于社会调查报告4篇

社会调查报告 篇1

　　但愿我能用这有限的文字，诉说自己无限的感激与感动……

　　一、 我只是这艘大船的一支布帆，我不是孤帆

　　我们的实践队是一艘开往南安的大船，在这艘船上有8支船帆，我们一同迎风、逆风，我们方向一致，才开启了顺利之航。而我，只是其中的一支布帆，因此，我的故事中，也有大家的故事。

　　其实，很多事情都是大家协作来完成。如对兰田村村委书记潘春来的采访中，鸿婕主打，小嘉、伟新、进兴、伟伟和我辅助提问，最后万珺还在负责摄影和拍照。再如，对海西政策的宣讲是闽南话主导的，这样能让当地人民感到亲切自然。像我这样的一个北方女孩自然无“用武之地”了，可是我也尽可能做一些力所能及的事。发传单、发纪念书签还有拍照以及举旗子。总之，我觉得大家总是分工明确，做事不推诿的。在这样的集体里做事真好，我不会有“孤帆远影碧空尽”的寂寞，而是“众人划桨开大船”的成就感。

　　二、 属于我的小小“事迹”

　　当然在集体中每个人都有属于自己的故事，我也不例外。

　　第一个是我的主打项目就是做会议记录。按照大家的意思，我心思细腻，最适合做记录员的工作。可是，当我做起来才发现记录员原来不是这么好当的。记录不是单纯的听写，它需要记载大家会议讨论的精华，需要的是倾听——整理——浓缩，这样的至少3个过程。而这三个过程中，需要你快速而敏捷的反应，这样才能保证接下来的会议内容不会丢失。一开始，我还真有些适应不了。经常写的手掌酸疼，有些细节似乎也把握的不够。但是，这样的“苦差”我到自得其乐。每当想到事后自己的会议记录会让大家作为一面镜子回忆这美好的时光时，心里就很开心和激动。

　　我的第二个主打项目就是对康美镇镇政府的委员进行电话采访。由于我们上次去康美镇镇政府时，镇政府的委员们正在开会，所以我们只能通过电话采访对其进行追踪报道。没想到，这样的“大任”就交到了我的手中。说真的，我顿时感觉有些压力和紧张。虽说是短短的几分钟的电话采访，可之前问题的准备那是煞费苦心。当电话拨通后，我的心跳骤然加速，等候电话那边的应答虽说只有几秒钟的时间，但是却令我激动和焦虑。终于电话那边的康美镇镇政府的委员应答了，没想到自己突然镇定了，于是，没有波澜地问完问题。我轻松地舒了一口气，小小的成就一下。

　　我的第三个主打项目就是整理问卷、写调查报告。在我们将来自兰田村村民的90份调查问卷收集后，我需要将调查问卷整理归类，然后根据调查数据和结果写一份具有学术价值的调查报告。这其中最费时也最费力的就是整理调查问卷，形成相关的数据。每份调查问卷的选项我都需要归类和汇总，已经记不清自己在一张写有各题abcd的纸上画了多少个“正”字，现在在看到那张纸上密密麻麻的“正”字，那种成就已将当初的辛酸和苦涩全部冲淡。接着，就是根据整理好的数据写调查报告了。我将值得考量和重要的数据都做了图表，这样就会更加清晰明了。同时，分政治、经济、文化教育三个层次对兰田村目前的发展情况和海西政策的贯彻力度进行了分析。当然，调查报告的好坏和学术价值还需要大家把关，但是当我完成它时，我内心是满足的……

　　三、 经历、见识及精神三丰收

　　一份耕耘，一份收获。在这次社会实践中，虽然阳光曝晒，虽然也有过辛酸苦辣，但是得到的更多的是收获。

　　在这以前，我眼中的农村充斥着城市人固有的偏见，可是来到了兰田村，农村的发展已超越了我狭隘的偏执。通过与青岛科技大学同学的交流，我了解到兰田村的用网率已经高达30%；在参观完兰田村的特色——“世纪之村”网络信息点后，我看到农村也在逐步地走上了信息化；走过兰田村新修的纵观全村的水泥马路，我感到农村正在与城市相连……就这样，曾经自己固有的偏见在这令人欣喜的现实面前变得苍白无力。有时我在想，如果没有这次来兰田村的经历，我会认识到农村这么深刻的变化吗？曾几何时，我一直把贫穷落后等同于农村，现在看来，虽然农村仍然与城市有着差距，但是这些差距不代表不能缩小。

　　同时，兰田村村委书记的一番话也让我触动很深。他说：“现在兰田村不能单纯地模仿晋江模式，因为那个模式是二十年前开始发展起来的。当时，为了发展经济，人们对资源无节制的利用不利于经济的可持续发展。而兰田应走新的模式，这样才能打破规则，走出一条属于自己的路。”这番话显示出他的远见，也令我对农村的发展模式产生了思考。未来的农村的发展模式不一定要走城市的发展道路。难道我们一定要将农田变成工厂，将高山变成矿山吗？对于未来农村的发展模式我想至今仍然没有一个完全可行适用的具体方案，但是我想农村的真正的发展之路一定不是简单的城市化。

　　此次社会实践还给了许多精神上的鼓励和安慰。没有什么物质可以抵过当你发放书签时孩子们的一张张笑脸，当你问路时当地村民的热情的指引，当你做电话采访时队友们的鼓励和加油。这些记忆，这些人和事，我将永远珍藏着这些感动，点点滴滴，等下回再到南安来品味……

社会调查报告 篇2

　　1.调查说明

　　我本次调查产品为蝴蝶结双手插暖手袋，调查范围为各大电子商务交易平台，调查内容是蝴蝶结双手插暖手袋的价格等信息，调查目的是为了通过各个电子商务平台对比得出合众网优势劣势。

　　2.调查过程及报告应该包括内容：

　　蝴蝶结双手插暖手袋，具有驱赶寒冷，轻松随意，多种用法，多种体检。还能预防肩颈风湿，暖和玉手，祛除膝盖冰冷，温暖双脚，放在腹部缓解痛经，垫在腰部暖意融融，呵护胃部，驱寒防感冒的功能，让您拒绝寒冷，远离冻疮。

　　产品名称：蝴蝶结双手插暖手袋

　　型号: 14384

　　材质: 绒布

　　功率：550W

　　尺寸：24*18cm

　　产品所在 产品名称 产品价格 产品地点 URL

　　合众网 蝴蝶结双手插暖手袋 11.34元/个 义乌

　　淘宝网 蝴蝶结双手插暖手袋 25.00元/个 北京

　　天猫网 蝴蝶结双手插暖手袋 32.00-39.00元/个 浙江金华

　　3.调查结论

　　通过上述的对比分析，我发现合众网的产品最实惠，运货也最让人感到放心。不过淘宝网与天猫可以多选择，且可以多件批发降低价格和邮费。

　　合众网的优势有

　　品牌力强、源头供应、销售触点广、品类齐全、讯息便捷化、源头价格、开放性后台、销售一体化、品质保障、商品种类多样、采购方式多样、减少销售环节、诚信保障、

　　合众网的劣势有

　　竞争压力很大，不知道合众网的人还是很多，淘宝和阿里旺旺已经进入大部分人的生活，对于合众网这种网商平台还不是很了解，我觉合众网可以多做做宣传这样可以吸引更多消费者。

社会调查报告 篇3

　　区司法局：

　　我所于×××× 年××月×× 日收到武昌区司法局移交的《×××(或×××人民法院)监狱关于征求罪犯(或被告人)×××提请假释(拟适用非监禁刑)意见的函》，我所对被告人或者罪犯的居所情况、家庭和社会关系、一贯表现、犯罪行为的后果和影响、居住地村(居)民委员会和被害人意见、拟禁止的相关事项等进行调查了解,形成以下调查报告：

　　一、罪犯(或被告人)个人情况

　　姓名、性别、出生时间、身份证号码。户籍地址，经常居住地址。

　　二、罪犯（或被告人）家庭关系及经济状况情况

　　父母、配偶、子女及其他近亲属、主要社会关系基本情况，担保人居住条件和经济情况及担保内容简要介绍。

　　三、犯罪基本情况（犯罪行为的后果和影响）

　　四、审前调查经过

　　1、向×××社区群干×××调查，罪犯(或被告人)性格特征、成长经历、家庭情况及是否适用非监禁刑的意见。

　　2、向×××派出所管段民警×××调查，罪犯(或被告人)的户籍、住所和个人、家庭情况及是否适用非监禁刑的意见。

　　3、向×××(家属与被调查人关系)调查，罪犯(或被告人)的性格特征、成长经历和家庭结构情况及是否适用非监禁刑的意见。

　　4、向×××学校(负责人×××)调查，罪犯(或被告人)在校日常行为表现及是否适用非监禁刑的意见。

　　5、向×××单位(办公室负责人)×××调查，罪犯(或被告人)在单位任职、工作表现及是否适用非监禁刑的意见。

　　6、向被害人及亲属调查，对被害人的伤害程度、罪犯(或被告人)是否赔偿到位及是否适用非监禁刑的意见。

　　7、向担保人×××调查，罪犯(或被告人)的性格特征、成长经历和家庭结构情况及担保与否，是否适用非监禁刑。

　　8、罪犯(被告人)风险评估情况说明。

　　以上项目根据罪犯（或被告人）具体情况选取调查项目。

　　四、审前社会调查结论

　　通过以上多方面调查，综合评估意见：作出是否具备社区矫正监管条件、是否适用非监禁刑的意见。

　　调查单位：(公章)

　　调 查 人：(签名)

　　年 月 日

社会调查报告 篇4

　　一、背景

　　走进各高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。调查显示，十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

　　大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

　　许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

　　二、调查的目的与意义

　　（一）调查的目的

　　1、通过对东莞大学生兼职问题的调查，了解现今大学生如何权衡学习和工作之间，映射出大学生的人生观和价值观。

　　2、通过调查，了解兼职对大学生们知识水平、职业技能的影响。

　　3、通过调查，了解大学生兼职过程中存在的相关问题，并针对相关问题提出可行的解决方案。

　　4、通过对调查数据和资料的分析，撰写相关结论报告，提高团队的调研技能。

　　（二）调查的意义

　　1、兼职成为大学生生活中的一部分，有利于了解现今大学生的精神面貌和价值选择，映射出大学生的人生观和职业观，总结出大学生生活的特征。

　　2、调查兼职行为可以探索大学生职业生涯的发展方向、发展趋势，以及所具备的优势和面对的.挑战。对职业生涯规划内容研究有重要的意义。

　　3、本次调查的内容为是大学生的“选修课”——兼职，大学新生通过本调查可以得益匪浅。

　　4、通过调查，可以了解大学生选择兼职的倾向和意图，为东莞高校勤工助学工作以及学生管理工作提供信息支持。

　　三、调查的内容

　　（一）拟解决的问题

　　1、通过调查大学生兼职情况，通过对数据的收集和分析，总结出大学生兼职行为相关特点。

　　2、通过综合分析法，针对东莞大学生中存在的相关问题，提出可能的解决方案。

　　3、从大学生参加课外兼职活动的意向，总结出东莞大学生在兼职上的选择倾向，为东莞高校管理工作提供建议。

　　（二）调查内容包括

　　1.对兼职的认知了解程度，包括是否做过兼职、通过何种途径知道兼职信息。

　　2.对兼职的需要，喜欢什么类型的兼职、兼职最吸引大学生的地方。

　　3.对兼职活动的选择倾向，包括是否喜欢兼职、参与兼职的频率、选择兼职的习惯等。

　　4.对东莞大学生兼职现状的满意程度调查，即兼职中遇到的问题以及是否会继续坚持做兼职。

　　5.对大学生兼职管理的发展趋势调查。如对进行大学勤工俭学管理工作改革的期待。

　　四、调查方案设计

　　（一）调查方法

　　1.文献调查法：通过搜集各种文献资料，摘取与调查课题有关的信息。查阅资料要达到一定规模，充分利用图书馆电子阅览室、期刊室的资料。可利用图书馆的维普资讯网，查阅资料。了解内容包括大学生兼职一般工种，

　　2.实地观察法：亲临大学生兼职工作现场，经历一个完整的工作日。体验大学生兼职工作环境，工作强度。为此，本小组两位成员联系了东莞市“真功夫英语”补习社的负责人汪先生，后者向调查小组提供了体验一个完整的兼职工作日的机会。

　　3.访问（访谈）调查法：调查小组专门采访了曾经在中国移动公司东莞分公司工作过的方佳亿同学、校勤工助学中心常务副主任钟展鹏。调查小组还专程赶往东莞市东城区，采访了东莞市“真功夫英语”补习社的老板汪先生，与其探讨了大学生兼职的诸多问题。

　　4.问卷调查法：东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主。学校于1990年筹办，1992年4月经国家教委批准成立，20xx年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校，20xx年5月获批成为学士学位授予单位。学校现有普通全日制学生11437人，其中本科生10032人，专科生1405人，成人教育学生10132人。此次问卷调查，我们面向东莞理工学院全体在校大学生发放了电子版问卷110份，有效收回问卷103份。

　　五、调查工具情况

　　（一）问卷星：一个专业的在线问卷调查、测评、投票平台，专注于为用户提供功能强大、人性化的在线设计问卷、采集数据、自定义报表、调查结果分析系列服务。与传统调查方式和其它调查网站或调查系统相比，问卷星具有快捷、易用、低成本的明显优势，已经被大量企业和个人广泛使用。

　　（二）MicrosoftExcel软件，进行数据辅助分析。

　　六、资料收集方法与分析方法

　　（一）资料收集方法

　　此处的资料收集方法包括两个方面，一个是宏观的资料收集（如大学生兼职背景资料的收集），另一是微观的资料收集（如大学生资料，大学生兼职工资表资料等）。

　　（二）资料分析方法

　　1.内容分析法。关于团购问题及其解决方案，分析大学生兼职行为兼职选择权

　　重等问题是此次调查的出发点，也是调查要解决的结论性问题，当然少不了内容分析。内容分析法

　　2.数据分析法。数据分析是调查性课题关键的步骤，很多结论都是从数据中或

　　者数据呈现的规律分布中总结出来的，所以，数据分析是至关重要的一步，在数据分析中，我们会将数据处理成量化的图表来立体地进行分析。

　　3.综合分析法。综合分析法，顾名思义，综合各种分析法，包括对资料的整理、

　　对数据的分析、对内容的分析等各方面。

　　七、人事分配与技能掌握情况

　　（一）调查人员的组成（我们小组共两个成员）

　　调查人员是此次调查的执行者，是活动的调查工具。

　　根据科学的调研人员与程序配置，我们将此次调研的人员划分为以下几个层次：

　　1.调研督导：1名（由指导教师担任）

　　2.调查人员：2名（负责前期工作，如问卷设计、执行问卷调查等）

　　3.数据录入员：陈衬兰（负责统计数据，并做出相关图表）

　　4.访谈对象联系人：王志鸿（负责联系访谈对象、设计坐车路线）

　　（二）对调查人员的规定

　　6.仪表端正，大方，穿着得体。举止谈吐得体，态度亲切，热情。具有认真负责，积极的工作精神。调查员应按时完成分内的调查工作，并注意团队合作。本次调查务必本着实事求是之原则，杜绝编造，假定等情况。至少有一名调查人员有一次以上的兼职经历。

　　八、调查项目阶段与时间安排表

　　我们将调查分为以下阶段