我校十分重视消防工作,校领导把它放到学校工作的首要位置来抓。为做好这项工作,我校认真开展自查整改工作,取得较好的成绩。具体情况如下:
一、认真自查。我校是个老校,老化的东西不少。总务处和政治处通过认真检查,发现不少隐患。主要有:旧教学楼两旁有下陷的迹象;宿舍与食堂间的一段阶梯很窄;宿舍内有学生点蜡烛;老师有用电炒锅;学校不少地方的线路老化;食堂厨房内的柴火堆放不规范。
二、及时整改。根据自查情况,我校立即采取措施,认真开展整改工作。
(1)对于旧教学楼两旁下陷问题,校领导向镇领导汇报,请来专家现场检查,根据专家意见进行加固改造。
(2)对于窄小的阶梯,总务处马上安排人加宽。
(3)对于学生食堂厨房内的柴火堆放,总务处责令承包人按要求堆放,并设防火道。
(4)总务处为用电炒锅的老师重新安装电路。
(5)生管组加强寄宿生的管理,杜绝在宿舍点蜡烛。
(6)实验室配置专门管理员,并安装灭火器
(7)关闭校内小卖部,定期检查学生食堂的卫生情况。
(8)对于学生食堂的电线老化,乱拉现象,马上进行了整改。
对于消防工作,我校一定会常抓不懈,加强管理,加强巡逻。对于各种隐患,一经发现,我们就会及时消除。目前正积极争取得到社会各界的支持,尽量地使消防设施配套到位。
我校地处农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,20xx年秋季开学初对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及整改情况汇报如下:
一、高度重视精心组织认真落实
校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校于9月1——3日进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致。
二、校园安全工作基本情况
1、学校内部制度建设比较完善,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园。
三、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:
(一)学校重要设施、场所的安全状况。
1、检查学校安保器材,发现监控设备损坏,无图像,已上报并联系有关人员进行售后服务。
2、全面检查用电线路,发现学校外线路干线出现老化现象,已立即更换。学校微机使用多年,配置也低,经常出现故障,现正争取更换。
3、学校部分教室门窗有损坏现象,已请师傅维修,加固。
4、校舍安全形势严峻、不容乐观:
(1)2、3、5号教室房顶漏雨,学校正呼吁争取维修。
(2)师生厕所顶部、粪池破损严重,正在维修。
(3)校门有开焊现象,已联系专门人员维修完毕,学校南墙墙体倾斜、有崩裂现象已加固,观察使用。
(4)幼儿园广场地面高低不平,需平整硬化。
5、大型玩具、旗杆、秋千、篮球架、乒乓球台等设施无安全隐患。
(二)校园周边治安安全状况。
校门口无网吧、道路边设有交通路障,但学生到校途中存在安全隐患有危墙、池塘、闲置民房、道路上来往车辆多,我们已加强对学生的有关安全教育。
(三)安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育,我校通过板报等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,学校也无力承担校舍整改的沉重资金负担。但我们深感肩上安全责任的重大,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
我校为贯彻上级有关文件精神,加强学校安全工作,对照上级制定的《学校安全排查细则》安全工作进行了彻底全面地排查,竭尽全力的消除各类安全隐患,防止安全事故的发生。具体对以下几方面进行了自查,下面将自检及整改情况汇报如下:
一、校舍安全
校舍、厕所等建筑安全,门窗、墙皮、房檐等处无安全隐患。
校舍有漏雨现象。已向村委会反映情况,并申请烫房盖。校门南侧围墙有一处有倒塌危险。已多次向学生进行教育远离此处,并尽快申请修缮。
楼道、走廊等通道畅通,照明设施能正常使用。个别班级照明设施不能使用,临时照明设施由老师负责使用。
走廊电线凌乱,已经请电工维修完毕。
二、消防安全
安全出口、疏散通道畅通。安全制度健全,制订了安全预案。并定期进行安全撤离演练。新购两个灭火器。
三、卫生安全
师生饮用水为符合国家标准的纯净水。通过各种形式教育学生什么是三无食品,怎样预防食物中毒,怎样预防传染病等相关知识。制订了防范突发流行疾病和传染病的措施。
四、学校周边安全
学生上下学经过六三路、营柳路。这两条路车速较快,路口又没有减速标志,有安全隐患。已多次通过班、队会等形式对学生进行交通安全常识教育。同时,午、晚放学时由我校教师指导学生过马路。
学校周边没有违章及易倒塌的危险建筑,没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所。学校没有校车,不存在校车安全隐患。
五、大型活动安全
学校大型集体活动每次都事先上报主管部门审批。集体活动建有领导组织机构,有相关的外出活动应急预案,并在安全措施上有保障。
六、教学实验、实习、勤工俭学安全
学校在教学实验及实训场所中制定了相关的安全制度并严格执行。学校及时对各类教学设施、实验设备等定期进行安全检查。在开展实践教学活动时及时对学生进行安全教育。
七、寒假期间安全
学校在假前进行安全排查并及时整改安全隐患。寒假期间学校没有发生安全事故。
八、其他检查内容
我校建有负责学校安全工作的机构。聘请了路南派出所李峰为我校法制副校长。学校有专门人员负责学校内部安全保卫工作,并与教师层层签订安全责任书。学校安全管理规章制度健全,各个岗位都有明确的安全责任要求。建立了事故责任追究制度并有事故及时报告制度。
xxx小学
教师是教育过程的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这些日子师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生的强烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一起,其一言一行都会对学生产生影响,在不断的学习基础上,也需要我们提高自律和反思意识。
一、存在的主要问题
(1)在教学中,只注重学生的学习成绩,不太注重教材教法的创新,死搬硬套的多,突破创新的少,在作风上,按部就班的多,利用休息时间为学困生补习功课的少,走访学生家长的少,工作只要求表面过得去,不究其实质。产生这些问题的原因是放松了自身的要求,过于抱怨,缺乏主人翁意识。
(2)自身学习不够,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教好学生。由于平时班主任工作繁重,没有及时进行各方面的充电。
二、下一步整改措施
(1)以这次师德师风自查自纠为契机,牢固树立以象小为荣的集体观念,从现在做起,从一点一滴的小事做起。
(2)自觉加强职业道德和师德师风修养,规范自己的言行,时时刻刻维护学校形象。
(3)始终把学习作为第一要务,按照新课程标准,自觉加强学习,不断创新教育教学方法,努力提高自身综合素质,做一名合格的教师。
(4)切实转变工作作风,多走访学生家长,随时掌握学生思想动态,力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。
结合文明学校创建工作组对我校文明学校创建情况进行考核,对我校的文明学校创建存在的问题提出了宝贵的意见和建议。就我校的实际情况及存在的不足,经学校校委会研究,决定作如下一些情况的整改:
一、按照县级文明学校考核要求,根据文明学校创建评估的要求,认真做好文明学校评估的七大块工作。同时,进一步完善了档案资料的规范化管理工作。
二、进一步加强学校管理,进行规范化、科学化的管理,加强学生良好的礼貌、卫生、学习等行为习惯的养成。我校充分利用少先队大队的作用,发挥各班中队的作用,利用执勤小队对学校的卫生、学生的文明礼貌、学习情况进行查看,利用在国旗下讲话进行学生演讲,起到很好的效果,从而有利于学校教育教学工作的开展。
三、加强学校校园文化建设,认真思考学校的校风、教风、学风及校训,充分利用黑板报进行校园文化熏陶,让学校的每一块阵地都充分发挥作用。学校为每一个班级提供一块展板,让每一个学生都能把自己最闪光的部分展示出来,一方面丰富了学校的班级文化,另一方面又能使学生的特长得到展示。使教室成为知识的海洋,从而提升校园文化育人质量。
四、学校加强各块功能室的建设。由于我校地处半山区,校舍面积严重不足,故而学校德育室、图书室、少先队活动室等功能室建设没有专门的场地,基本上是几室共同在一起。但我校会尽最大努力使学校各项工作顺利开展,并且充分发挥各功能室的作用。更好的服务于学校的教育教学工作。
总之,通过上级部门对我校的文明学校创建工作进行检查验收,发现还存在一些问题,同时,给我校提出了宝贵的意见和建议,在今后的工作中,我们全校师生会一起努力,把不足之处进行认真整改,使我校的文明学校创建更有成果。
XX完小
20xx年12月30日
本学期,我校对照上学期学校教育、教学及学校管理中所暴露出的问题,联系上学年期末各年级、学科测试成绩,通过两次教学质量分析会(中心、联校),围绕学校发展、教师发展和学生发展这个主题,结合近两年来学校“导学案”的开展和推进情况,特别是“阅读、体验、互动、巩固”八字课模的灵活使用情况,以提高教师素质,提升教学质量,打造优质课堂,打造高效课堂,整体提升南沟中心教学质量,提升管理水平为宗旨,提出如下教学管理整改报告。
问题1:各年级、学科发展不平衡,二年级、三年级、六年级在联校所处位置上游水平;一年级、四年级、五年级个别学科相对较差。另外,中心教学管理规范,基层教学点从管理到教学成绩都存在很大问题,特别是小河北教学点一年级班,从这次的考试成绩来看基础知识、基本技能及学科成绩与中心、联校同年级学生相比都很差。
问题2:学生学习习惯养成较差,从试卷上所反映出来的问题,部分学生文风差,做题马虎,没有养成认真读题、检查的习惯,分析、理解问题能力差,特别是综合分析能力差。
问题3:学校教学管理上的问题表现在制度、环节管理没有能够很好地调动全体教师的积极性,教学五环节监控、指导不到位,领导深入课堂、指导薄弱年级、学科、教师上好研究课、示范课及发现问题不及时。
问题4:联校检查中发现的问题,教师上复习课无教案,校本教研制度、落实不到位、抓的不实,课题研究不重视,校际交流次数少,没有目的性,效果差。
尽管上学期期末测试学校整体成绩名列联校第四,(也受教学点影响)但离联校与学校今年的目标还是有差距,当然这里面也有一些客观的原因,如一年级学生刚从幼儿班上来,各种习惯不适应再加上有一名学生因随母去了杭州未参考,也影响了成绩,另外,弱智生在各班都有,如五年级谢##等不知道上课是做啥,考试零分,就连家长也没办法。四年级班两个教师都是新手(一个英语专业代语文、一个试岗实习代数学)对教材不熟、教法不熟种种原因。
但这些都不是主要原因,学生习惯不好是教师的原因;教师执教的问题肯定是学校管理的问题,这个母容置疑。
总观以上问题提出如下改进措施:
1、加强教学监控,完善领导蹲点包班制度,重视薄弱年级、薄弱学科的指导与管理。特别重视对基层校教学点的监控与指导。
2、注重落实师徒结对即:“青蓝结对”计划,加强对年轻教师的培养,从教法、教材、课标入手,使年轻教师尽快成长。
3、加强教学研究,抓实校本教研,注重名师培养,坚持领导、教师推门课制度,真正解决课堂教学中存在的实际问题。
4、加强教育科研,做到每位教师均要承担一项研究课题,每一位教师都要建立教师博客,并不定时的发表教育论文、反思、经验、案例等,同时加强网络教研活动,定期在教育网上发表文章,通过理论与业务学习,通过课模达标,促进自身素质提升。
5、建立校校联盟,镇内与山底中心校联盟,学习其教学管理经验,与苇泊中心校联盟学习其教学模式的有效构建与运用。校外同山都中心校联盟走出去,取之之长,补己之短,相互学习,共同提高,还可以请进来帮助解决学校教学工作中的实际问题。
6、重新制定班主任、班级考核办法与教学激励奖惩方案,重视落实班主任对班内各科质量负责制,捆绑考评综合评价,对教学成绩突出者给予重奖。
7、加强对跟对生的辅导,做好“三清”工作。做好家校联系,调动家长参与、关注学校教学、关注学生的学习,邀请家长参与学校教学活动,做到家校共育。
8、注重培养学生养成良好的学习习惯,预习习惯、书写习惯、检查习惯、加强对学生的学法指导,落实教师责任从根本上消除马虎习惯。
总之,通过整改只要管理到位,措施落实,加上全体教师的努力,南沟中心校在本学期一定会取得教学上的好成绩,学校管理会更加规范。
为贯彻20xx年8月19日xx省“切实加强当前消防工作的电视电话会议”精神,学校领导非常重视。8月20-23日,学校认真开展了消防安全自查及整改工作。现将其情况汇报如下:
一、隐患整治机构
组 长:……
副组长:…… ……
成 员:…… …… …… …… ……
二、隐患排查内容
1.主要检查教室、食堂、小卖部、教师宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。
2. 对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查,并给予及时处理。
3. 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养与维护。
4.对用气、用火的管理,学校安排专人 坚持重点时段巡查制度(有情况随时呼叫),做到发现消防安全隐患能及时消除。
三、隐患排查结论
学校为期3天的安全自查与整改工作,总的情况令人比较满意,没有发现较大的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题,比如个别教职工使用大功率电器炒菜、做饭,以及建修工人照明线路安装不规范等。
四、隐患整治举措
1.学校对此次检查结果进行通报,并对相关人员进行严肃的批评教育。
2.秋季开学前,召开教师、学生消防安全教育大会,印发消防安全相关资料,并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。
3. 学校设法加强消防方面的资金投入,提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。
4.加强消防安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行消防安全检查工作。
5.完善《消防安全工作预案》,加强消防队伍建设,形成学校消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。
“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,学校将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,进一步加强消防安全教育,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
按照教育局纠风办《关于做好中小学民主评议学校工作的通知》的要求,从今年月份开始,我校对学校各项工作认真组织了自查自纠。通过多种渠道,广泛征求意见,边查边改,取得了一定的成效,其主要存在的问题,主要表现在以下几个方面:
一是教师的师德师风建设有待进一步加强。
在部分教师中客观存在体罚和变相体罚学生的现象和上课接打手机的现象。少数教师喜优厌差,不善于做差生的思想工作和耐心细致的思想工作,工作方法简单粗暴。
二是学校安全教育管理工作有待于进一步提高。
三是对群众反映的问题的解决和回复有待于进一步改进。
由于对这个问题重视不够,导致部分或少数学生家长对学校产生误解,因而可能影响学校形象和声誉。
四是教育收费政策执行力度有待于进一步加大。
在教育收费问题上,尽管我校真正做到了不闯红灯、不越雷池,但我们时刻要警配自己,违规的事不做,违纪的钱不收,违章的路不走。
五是征订和使用教材教师资料有待于进一步严格。
六是校务公开民主管理有待于进一步透明。
针对上述评议内容,我们主要采取了以下措施加强整改:
一是狠抓教师队伍建设,树立教育良好形象。我校强化师德师风建设,狠刹教师中出现的不正之风,要求全体教师对照《教师道德职业规范》、《黄骅市中小学教师行为规范十不准》自查自纠,重点整顿了违反校纪校规,体罚学生,乱收费,有偿家教,抹牌,工作不负责任等行为。并进行师德考核。强化教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,取得了显著的成效。
二是学校安全教育,坚决消除安全隐患。我校层层签订了安全责任状,组织师生观看了“三防”(防火、防水、防交通事故)安全片,加强了学校门卫管理,大力整治了学生上网、打架行为。确保我校安全事故零报告。
三是构建家校联络平台,及时反馈学校学生信息。学校设立了信访接待室,开通了举报电话,设立了举报箱,对群众反映的热点问题、焦点问题,均能做到及时回复,这些举措的实施,使学校在社会上的满意率直线上升。
四是深化教育改革,强化管理过程。我校专门制订《教学常规管理细则》,每年开展教师教学比武,开展新课程教学竞赛,坚持班主任、家长两条线联系,强化了教师家访制。拉近了社会、学校、学生家庭的距离。
学校民主评议工作,我校虽然取得了阶段性的成果,但与上级的要求还相差不少。下一阶段,我们一定按照教育局的要求,将后一段的工作抓实、抓好、抓细。
20xx年12月8日—12月22日,xxx食品药品监督所、市教体局食安办及xx镇中心校学校食堂食品安全专干,联合对xx镇十一所中小学及九所幼儿园的食堂食品安全工作进行了专项检查,针对学校食堂食品安全方面存在的问题进行了指导和反馈,及时下大了整改通知书,现对本次检查中发现的问题及整改情况进行汇报如下:
一、本次检查中存在的主要问题
(1)厨房排风措施不到位
(2)厨房防蝇措施不到位
(3)进货台账填写不规范
(4)员工习惯不良,不能及时着装
(5)健康证过期
(6)库房通风不及时,有异味
(7)进货台账和陪餐记录不一致
(8)台账票据填写不规范,缺购货单位责任人
(9)添加剂使用不太正规
(10)操作间有蝇子。
二、建立工作台帐
针对本次,中心校要求各个学校及幼儿园按照整改书的要求,立即采取措施,按质按量,保证时间进行整改,并写出整改报告上交中心校。
中心校根据本次检查结果进行排队,对存在问题较大的单位,进行约谈,跟踪检查。
在本次检查中,xx小学因为历史遗留问题导致现在食堂不能正常运行,现由好集道餐饮公司一日三餐配送,在配送过程中存在很大的安全隐患。xxx食药所、中心校领导、xx村两委班子成员及中心校专干多次到学校协调学生就餐问题。通过多次协调,由xx村牵头出资解决食堂改造问题,此项工作正在进行中,待整改完毕后,由教体局食安办、xx食药所、中心校联合验收合格后方可项学生供餐。
xxx幼儿园操作间蝇子太多,灭蝇灯上的蝇尸太多;
玻璃破损。检查后对幼儿园下发了整改通知书,并对幼儿园园长进行了约谈,跟踪检查,对于存在问题已经整改到位。
三、对以后工作建议
食品安全问题关系到千家万户,长期以来中心校对此项工作高度重视,检查后中心校对食堂安全工作又进行了再安排再要求:
1、立即建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品安全以及食品卫生方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
2、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。要经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品安全宣传教育。
为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。
一、加强“营养餐工程”的过程管理。
1、对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。
2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。
3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。
二、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显
眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。
三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。
严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。
新民小学
为了切实贯彻落实××县教育局以“打造平安××”为契机,以争创“平安校园”为目标,从根本上改善和加强学校安全管理工作,根据教育局的具体安排,在暑期对此次排查整治工作作了认真部署,现将有关工作报告如下:
一、概况
××镇××中心学校设中学部和小学部,另下设一所×××完小和一个×××村教学点,学校安全工作整改。中心学校中学部现有教学楼一幢,学生宿舍平房二幢,中学部食堂一幢,自行车棚二个;中心学校小学部现的教学楼二幢,食堂一幢,自行车棚二个;西庙桥完小现有教学楼一幢,车棚一个;孙家桥教学点现有教学楼一幢,车棚一个。
二、准备阶段
1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,相关科室人员为成员的安全工作小组,加强对此次专项排查、整治工作的领导。
2、广泛宣传,深入发动,进一步唤起师生的防范意识。我们召开了教职工会议、学生会议,并通过黑板报、班队活动、校园广播、安全教育征文、创编安全知识小报等多种媒体多种形式,广泛开展“创平安校园”为主题的宣传教育活动,提高广大师生对学校安全工作重要性的认识,在思想上筑起防范安全隐患的长城。
3、加强各种安全知识培训,提高师生自护自救能力。结合本次排查整治工作,联系本校实际,我校专门完善了学校突发卫生事件应急预案、突发火灾(地震)等事件应急预案、突发***事件应急预案,通过讲座、晨会、专室管理人员培训、印发资料等多种形式,宣传安全知识及消防器材的保养使用常识,以及遇险时紧急救助救护措施等安全知识,并进行紧急疏散演习,从而提高了师生的自护自救能力。
根据县教育局的布置,在4月和6月对本校安全隐患情况继续进行了全面细致的排查,发现了存在的问题,并采取了一定的整改措施。
三、存在问题
经过全面细致的排查发现,尽管通过近几年的校舍改造、校园建设,学校安全状况有了很大改观,但由于历史等原因,仍存在如下一些问题:
(1)、×××完小教学楼为二层砖混结构建筑,现二楼设有四个教学班及教师办公室,有师生近120人,而疏散楼梯只有一个,且尽端房间至楼梯间距离超过最大安全疏散距离;食堂灶间与原墙体开裂。北窗及合页锈蚀严重。
(2)、××教学点教学楼为三层砖混结构建筑,现二楼设有三个教学班及教师办公室,有师生近百人,而疏散楼梯只有一个,不符合消防安全规范要求;墙体渗水严重,钢窗锈蚀严重。
(3)、中心小学部综合楼,消防蓄水池及泵房尚未配套建设,消防栓灭火系统不具备灭火功能
中心小学部北教学楼为三层砖混结构建筑,现二、三楼共设有六个教学班及教师办公室,有师生260余人,而疏散楼梯只有一个,且尽端房间至楼梯间距离超过最大安全疏散距离,不符合消防安全规范要求;配电系统老化,需全面更换,整改报告,学校安全工作整改。
(4)、中学教学楼东段因楼梯间设置在建筑物一端,使尽端房间至楼梯间距离超过最大安全疏散距离,不符合消防安全规范要求。
(5)各专用教室灭火器配备未达标。
(6)中心学校两个食堂陈旧,锅炉烟囱老化,食、用具消毒工作有待强化。
(7)中学部部分教室铝合金窗玻璃与铝合金框脱开。
(8)穿越中心学校的.公路,初中学生到小学上电脑课,小学生到初中上体育课等经常穿越公路,给学生的安全带来严重隐患。
(9)连接初中部教学区和生活区的环桥不够安全。
四、整改措施
我校把安全工作放在十分重要的地位,尽管学校经费比较困难,但是,针对排查中发现的众多安全隐患,我们本着“一切为了师生,为了师生一切”负责的精神,进行了认真的梳理,已经或正在着手制定整改方案,落实整改措施,以期尽快消除隐患,增强安全防范能力。
1、进一步落实学校安全责任制。
校长与有关责任人签订了安全责任状,健全了各种制度,完善责任追究措施,强化了责任意识。并制订了学校突发卫生事件应急预案、突发***事件应急预案和火灾应急预案。
2、强化学生道路交通安全意识。
由于公路穿越学校,学校的安全形势变得十分严峻,强化师生安全意识尤为重要。首先,每学期邀请了***对四至九年级1600多名学生作了道路交通安全教育;其次,加强对接送学生中巴车的管理。一是定时对有关车辆年检及驾驶证年检情况的查验;二是每天对车载学生情况进行登记;三是定期和不定期检查有否超载现象。其三,为了避免放学道路拥挤,中小学放学适时错开时间。其四,与镇派出所和交管组联系,不定期地对学校放学时进行道路疏通及晚自习时实行安全保卫。
3、努力消除校舍及有关设施安全隐患。
在教育经费十分紧张的情况下,上半年已投入3000余元,增添了灭火器,使各专室的灭火器配备达标;对小学部北教学楼一楼楼梯口及中学部一楼楼梯口的伸缩防盗门进行了改造;还投入近1000多元对中学生宿舍窗户进行了整修;同时完善了中学生宿舍的假期安全管理,专门安排人员负责假期管理,确保学校财产和学生用品的安全;对连接学校教学区和生活区的老桥梁请专家进行了安全检测,并在学生就餐时安排教师在桥上值日,严格控制桥上学生的流量,消除了由此带来的安全隐患;投入近2000元对小学操扬和周边进行了整治;计划投入5000元对校园进行绿化美化;中学部教学楼已于五一节期间安装灭火箱,并对部分教室开关、线路等进行维修。
为了彻底排除师生食堂破旧,卫生安全隐患多;学生宿舍条件差;穿越生活区和教学区的小桥老化,存在的安全隐患。学校将新建建筑面积2800平方米的学生食宿楼,投入近300万元,已完成前期准备工作,进入招投标阶段。防止学生穿越公路上电脑课带来的一系列安全问题,学校将投入16万元新配拥有48台电脑的新机房,7月底完成安装。
还有在暑期将投入约4万元完成对小学旧教学楼外墙粉刷、旧门窗改造,初中教学楼内墙粉刷、门窗改造等。
4、强化了学校卫生管理。加强了对师生的卫生教育和督查,培养他们良好的卫生习惯,校园面貌有了较大的改观。进一步加强对食堂卫生安全管理。严格食堂食品采购制度,强化对学校食品采购的督查力度。尤其加强了食堂人员的培训,不仅做到持证上岗,对购菜、烹饪等环节进行了严格检查。特别是在去年县卫生防疫站对我校食堂餐具卫生进行样本抽检时,合格率较低的情况下,认真进行反思,查找原因,不断规范消毒措施,从而使食堂卫生上了一个新的台阶。
5、加强了对传达室的管理,健全了中午和放学后的教师配合传达室值班制度,对进出人员进行严格登记制。中学部传达室在晚自习期间一律上锁,以杜绝社会人员对学校的干扰。
五、协调整改
在排查中,有四幢教学楼安全疏散通道设置未达标,中心小学部综合楼消防水池及泵房未配套建设等隐患的整改,因涉及到专业技术设计及资金投入问题,目前正与镇政府磋商,着手制定整改方案,筹措经费,力争一年内完成整改。
一、隐患整治机构组长:
xx副组长:
xx 、xx成员:
xx、xx
二、隐患排查内容1.主要检查教室、食堂、小卖部、教师宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。
2.对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查,并给予及时处理。
3.对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养与维护。
4.对用气、用火的管理,学校安排专人坚持重点时段巡查制度(有情况随时呼叫),做到发现消防安全隐患能及时消除。
三、隐患排查结论学校为期3天的安全自查与整改工作,总的情况令人比较满意,没有发现较大的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题,比如个别教职工使用大功率电器炒菜、做饭,以及建修工人照明线路安装不规范等。
四、隐患整治举措
1.学校对此次检查结果进行通报,并对相关人员进行严肃的批评教育。
2.秋季开学前,召开教师、学生消防安全教育大会,印发消防安全相关资料,并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。
3.学校设法加强消防方面的资金投入,提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。
4.加强消防安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行消防安全检查工作。
5.完善《消防安全工作预案》,加强消防队伍建设,形成学校消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。
“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,学校将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,进一步加强消防安全教育,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
我校认真贯彻落实《九江市教育局关于进一步加强在职教师职业道德行为规范的通知》和瑞昌市教体局(20xx)69号文件精神,主动开展作风整顿治理活动。按照市教体局的《通知》精神进行了师德师风自查自纠整改工作,现将我校师德师风自查整改情况报告如下。
一、领导重视,狠抓思想教育不放松。
三年来以来,铜城学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议,研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由书记杜勇华同志任组长,学校副校长为副组长,行政干部为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。利用教师培训、教职工大会,组织教师学习教体局关于师德工作的整改的文件,学习 “教师师德规范”、十八大精神以及“教师法”、 “教育法” 、“义务教育条例”相关法律等。加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律和法制教育,提高师德修养,规范从业行为,通过学习,使热爱本职工作、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的优良师德风作为教师的自觉行为。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率,提高了我校教职工的思想觉悟。
二、学先进典范,塑教师形象。
一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种形式宣传各类先进典范,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰,才能办好人民满意的教育。 首先,抓住身边的典范。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典范将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对这些先进教师的工作予以肯定,弘扬正气,抵制邪气。其次,组织教师外出学习,组织教师进行讨论,谈学习体会,谈感想。按照《小学中学教师职业道德规范》的要求,我校建立了个人自评,教师互评,学生评价,父母评价的师德考评制度。做好师德档案的记录、归档管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化,把师德考核结果与教师奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任和评优评模挂钩。师德师风建设工作取得了优良的效果。
三、抓住重点,自查自纠。
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会承诺服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序等方面进行自查自省。
2、召开党员会,会上要求全体党员主动参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、有偿家教等情况进行自查自纠。
4、建立师德师风投诉制度。向学生、学生父母公开学校投诉电话,接受学生、学生父母对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风父母在线调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生在线调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占一定的比例。
四、自查自纠情况
1、通过开展师德师风自查自纠,我校不存在乱收费、乱补课、乱订资料、体罚和变相体罚学生的现象。
2、进一步巩固了我校师德师风成果,①学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。②乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的违规行为得到有效遏制,③学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生父母对学校、教师工作的赞誉度大幅度提高。
五、整改措施
师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。 在今后的工作中,我校以模范老师为榜样,努力学习,主动工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
我校在年年10月11日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后,我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。学校召开了专门会议对家长学校反馈意见中评估专家组所提出的意见和建议认真加以分析,一致表示要对照评估标准,加以整改。具体措施如下:
一、进一步完善家长出勤制度
只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展,才能够真正办好家长学校,因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长,让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况,学校决定今后采取签名与点名相结合的形式,各班主任老师先发放签名册,让家长签上自己的大名,上课或家长会之前再点名。
二、进一步加强经费的保障和落实
(一)、学校从多渠道筹集办学经费:
1、学校在经费比较紧张的情况下,每年都拿出元用于家长学校活动;
2、沙田乡政府、乡中心校的经费拨款;
3、校务委员会组织家长捐款;
4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。
(二)经费主要用于:
1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本;
2、油印各种资料;
3、集中培训活动费用;
4、办公、教学、教研经费开支;
5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支;
6、扶助“留守儿童”。
(三)制定详细的收支表,由会计、出纳负责,校务委员会成员进行监督。
三、进一步提高办学条件
1、大课小课相结合
学校正在兴建礼堂,礼堂建成后,我们有了比较大的教学活动场所,这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式,这样将取得更好的效果。
2、多邀请校外专家和校外授课员来学校讲课
家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任,他们除了学生的正常教学外,还要负责家长学校的授课,以及家长学校相关资料的整理,这样,他们的工作量比较大,为了减轻他们的工作负担,学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。
四、进一步加强档案管理
对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集,及时整理,做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份月份把资料分类归档。
总之,在上级专家的耐心指导下,我们受益匪浅,今后,我们将继续按照市教育局关工委有关文件精神,把家长学校的各项工作具体落实好,认认真真把家长学校办好,为下一代的健康成长做出我们的努力。
我校接到县教育局检查小组下达的.改通知后,立即召开学校中层以上领导人会议,商议学校.改方案,.取了以下.改措施:
1、对学校伙房问题,又召开了全体后勤人员会议,讲清了出现的问题,并指明了具体工作方法。对伙房卫生进行了彻底清.;规定了进货渠道,并对每天的货源都进行了签字,并做好了记录;设立了换衣厨,并保证食堂人员工作时的服装干净.洁;另外加大了对食堂的监管力度,保证学生的饮食安全。
2、对男生宿舍,后勤人员立即对房顶进行加固处.,去除了学生住宿的安全隐患。
3、对女生宿舍,政教人员给各班女生寝室长召开了会议,强调了宿舍必须做好通风换气,保证宿舍内没有任何异味。
4、对于学校的卫生死角,政教人员进行了精心的安排布置,彻底清.了学校的卫生死角。
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