我于xxxx年7月经xxxx省委组织部考试考核,作为我省第一批大学生“村官”之一,被下派到xxxx市xxxx乡xxxx村工作,任村主任助理。作为一名大学生在村工作,要不辜负组织的期望和人民的重托,我深知责任的重大使命的光荣。
选聘大学生到农村当“村官”是党中央作出的一项重大决策,是培养**事业接班人的战略举措。基层是历练人生的大舞台,我作为大学生村官的一员,在深入学习实践科学发展观活动中,我以带领全村人民调整产业,带领完善基础设施,更新村民发展观念,为学习实践活动的思路和主线,取得了一定的进步。现将学习实践活动中的一些人生感悟和工作经历做如下交流。
青春,因充满奉献而美丽
大学毕业后,怀揣梦想,带着希望,我选择了大学生村官这份职业。站在人生新的起点上,我告诉自己要将青春激扬的音符谱写在农村这片广阔的田野。虽然我出生在农村,生长在农村,对农村也有一定的了解,但刚刚走出象牙塔的我也曾经倍感迷茫。
既然选择了村官,就应该有所作为。在地处偏远、发展基础较为薄弱的农村,这里没有城市的繁华喧嚣,这里没有城市的车水马龙,在这里一切生活的主题就是 “发展”。在这里,我放弃了一切私心杂念,把自己当做一位农村,当做村民的一员,踏实地工作,用青春诠释农村发展,用热血带领村民致富,在奉献中,我发现青春如此的美丽。还记得第一次跟随村主任走家串户的时候,在介绍到我的时候,村民有朴实厚重的微笑,有期待疑惑的眼神。在他家里,村民们围坐在一起,询问我的有关情况,字里行间可以看出他们对我的到来充满的疑惑和不解,也流露出朴实善良的他们对一位大学生村干部的无限期待。我只是暗暗的告诉自己,用自己的实际行动,来解答他们的疑惑,用自己的工作实绩来实现他们的朴实愿望。
作为大学生村官,我觉得首先要带给新的知识和新的思维。农村党员群众远程教育平台是宣传党建、服务基层、教育党员、联系群众的平台,为做好远程教育的开发、系统维护管理和收看记录工作,凭借自身的计算机知识优势开展工作,我成功完成远程教育平台电脑安置工作,认真地装上软件,仔细地将远程教育这套系统的功能、优点及如何操作给村党员干部做了讲解,并带领大家通过远程教育系统学习党的xxxx大以及xxxx届三中、四中全会精神,学习科学发展观的理论知识,学习党的方针政策,发挥了远程教育平台的`最大功效。
xxxx村人畜饮水的安全问题是村民们面临的老大难难问题。村两委班子从村民切身利益出发,在乡政府的大力支持下多方筹措资金,建成了1口400立方米的蓄水池,让老百姓吃上了自来水,彻底解决了我村的人畜饮水困难,改善了村民的生活质量,保障了村民的身体健康。我还和其他村支两委成员一起,带领和广大干部群众,新建500米公路,连通8、9组断头路,扩建公路800米,完成了环村公路建设,促进了我村的经济发展,改善了农民的生活质量。
人生,因充满历练而精彩
农村是个广阔的天地,在那里是可以大有作为的,这是毛主席曾经得话语。中央组织部部长李源潮也指出,农村是青年学生了解国情、熟悉社会的好课堂,是培养锻炼人才的重要阵地。作为*的大学生,要选择最需要我们的地方历练我们的人生,立足农村,在艰苦环境中砥砺意志和品格,虚心学习,在服务农民、带领农民致富的实践中经风雨、长见识、增才干。刚到xxxx村,情况不熟悉,我就跟随戴书记挨家挨户走访,我还经常到田间地头和村民们一起席地而坐,促膝谈心。村民是善良朴实的,我也用最朴实、最关切的语言和村民交流,有时会因为个别方言理解错误,和村民们一起傻笑,有时候会因为一些思想观念的碰撞,和村民们一起辩论,渐渐的我们建立了深厚的情谊,大家有什么掏心窝子的话都愿意跟我讲,我也逐渐成了他们的“自家人”。
xxxx村的产业以黄金梨为主,产业结构比较单一,虽然成立了黄金梨专业合作社,但是产品的质量和附加值不高,未形成特色品牌,村民的增收致富时时牵挂着我的心。一直以来,我反复思索村子的发展对策措施,深入调查研究,并着手制定了发展规划。目前,短期规划中的街道硬化、绿化、亮化,人畜吃水工程等已经付诸实施。在和村民不断交往和村支两委不断协同配合工作的过程中,增强了工作责任感和服务意识,丰富了自身的人生经历。
作为大学生村官,学习实践科学发展观活动,没有什么豪言壮语,要做的就是通过努力认真诠释大学生村官的丰富内涵,不断诠释党中央实施大学生村官工程的深远意义,诠释青春在奉献中彰显的价值。通过参加学习实践科学发展观活动,使我的思想有了质的变化,对“大学生村官”这个称号有了更加深入的认识和体会,对村官的工作有了更进一步的了解,对今后自己工作的开展有了更加坚定地信心。我也深深地意识到基层工作并不像我想象的那样简单,而是充满了多样性和复杂性。作为村官我仍需不断学习科学发展观,积极探索,发挥自己作为大学生的优势,弥补不足,以最佳的状态投身于*新农村建设当中,以自己的实际行动为xxxx乡和xxxx村经济社会的发展做出自己的贡献,谱写青春激扬的音符。
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