学校电教部工作人员述职报告

　　学校电教部工作人员述职报告1

　　紧张而忙碌的一年已经结束，电教部在校长的正确领导下，在同事们的大力支持下，立足于服务，开拓进取，圆满地完成了本年度的各项工作任务。回顾这一年来的工作，既忙碌，又充实，又有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下：

　　一、加强学习，提升素质。

　　认真学习教师职业道德规范，关心时政，增强法律意识；遵守单位的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会；认真参加政治学习，在学习中深刻剖析不足，找出差距，努力提高政治水平和理论修养。积极充实个人专业知识，认真做好学习笔记，学习相关知识，掌握其技术，力争达到能熟练应用于实践。

　　二、主要工作。

　　1、组织学校与教师参加上级业务部门的活动。

　　（1）组织学校参加了吉林省信息中心举办的第五届课件大赛活动。全区共有50人参加，其中33件作品获奖。一等奖4人、二等奖9人、三等奖20人。我校荣获优秀组织奖。

　　（2）组织学校参加了吉林省电教馆举办的第七届课件制作评比活动，共有30人参加，一等奖3人，二等奖12人，三等奖15人，全部获奖。

　　（3）组织教师参加了第十三届全国多媒体课件大赛，共有13人参加。

　　（4）组织教师参加第六届吉林省中小学校园电视大赛活动。

　　（5）组织学校参加第四届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛活动，共有86篇论文参赛。通化市第十四中学荣获优秀学校组织奖。

　　（6）组织学校参加第三届吉林省中小学教师信息技术与教育创新论文大赛。10人获奖。

　　（7）组织学校填报“全国教育信息化工作进展地理信息系统数据”工作。

　　（8）组织课题实验校做好全省“十二五”课题“初中理化生虚拟实验软件应用模式研究”的中期评估工作。

　　（9）组织电教示范校做好“省域城乡中小学教育信息化推进模式与策略研究”课题的中期评估工作。

　　（10）组织学校参加通化市首届初中理化生虚拟实验软件应用视频课展示活动。

　　（11）组织学校参加吉林省第二届中小学生寒假网上读好书活动。23件学生作品获奖，两所学校获优秀组织单位奖，9名教师获优秀指导教师。

　　（12）组织我区19名信息技术教师参加“携手助学”二期创新教师培训工作。

　　（13）组织学校填报“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”的参训教师名单。

　　（14）组织学校参加第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例活动。

　　2、网站管理工作。

　　我校新建立了二道江区教师进修学校网站，共有10个版块，所有内容都需要充实，我负责六个板块的内容，还要对该网站上传的所有数据及时备份更新，并做好日常的使用维护工作。在网站管理过程中遇到自己解决不了的问题，能虚心请教，认真学习。

　　3、照像录像工作。

　　认真做好学校各种会议及活动的照相、录像、整理、编辑及归档。共照像录像28余次。

　　此项工作临时性比较强，为了能随叫随到，不影响工作，平时要做好各方面准备，比如为机器充电、检查机器故障等，以保证在第一时间把会议、活动的影像录好。做好了该项的服务性工作。摄录后还需要马上对影像进行编辑备份，后期的编辑备份即麻烦又复杂，不许有一点差错，否则前期的摄录就会丢失。编辑后的视频照片要统一进行刻盘、存档。

　　三、其他工作。

　　1、完成好本部门的宣传报道工作，共写稿件6篇。由工作比较多、比较杂，本部门只有我一人，报道写得相对就少些。

　　2、维修维护学校办公电脑，能不骄不躁，认真耐心讲解，有问必答，有求必应。

　　3、服从组织安排，于九月到十月份借调教育局党办工作，在党办工作期间，深知自己代表的不是个人，而是单位。借调期间能勤勤恳恳，较好地完成了领导分配的各项工作。

　　4、加强与其他部门之间的横向联系，协同各部门做好服务性工作。

　　5、迅速及时保质保量地完成了单位部署的其它临时性工作。

　　6、牢固树立安全意识，做好办公室防火、防盗工作，用电及网络安全工作，做到人走灯灭，关闭电源，按操作规程使用网络设备。

　　四、认真查找不足，取长补短更好发展。

　　回顾自己一年来的工作，我能够认真履行工作职责，较好的完成了各项工作任务，虽取得了一定的成绩，而因为才接手电教工作，在实际工作中还存在着一定的不足，但我有信心，也有能力在今后的工作中再接再厉，扬长避短，逐步提高驾驭各项工作的能力，为单位、为基层学校做好各项服务性工作。

　　学校电教部工作人员述职报告2

　　本学期能够以国家教育中长期发展纲要规划为指导，认真贯彻省、市、区有关会议和文件精神，以全区“班班通”应用工作为重点，为学校教育教学服务为宗旨，不断提高我区学校领导和教师的现代化教育意识、提高学校教师的教育教学能力、培养学生的信息素养和创新精神为目的，较圆满地完成了本学期的各项工作。现将本学期工作总结如下：

　　一、加强部室成员的学习，不断提高素质

　　面对信息化高速发展的今天，特别是适应我区“班班通”教师信息化培训与应用工作的需求，部室能够不断学习适应发展，部室利用业余时间自学了信息技术学科及现代教育技术的相关资料，特别是在信息化硬件指标的变革方向、软件的升级以及面向“班班通”教学资源管理等方面下了很大的功夫，有些重要内容写了读书笔记;通过学习，部室业务素质明显提高，业务能力得以加强。所以不断学习是工作的需要，也是更好的开展工作的基础。

　　二、本学期开展的主要工作：

　　1、实施了教师学校二期建设

　　根据文圣区“班班通”建设总体安排，适应全区“班班通”资源建设需求，本学期对教师学校主控室进行了改造。建设前，教师学校确立了教师学校二期“班班通”建设计划，并主动与区政府协调，确保及时建设，保证全区“班班通”应用工作顺利进行。建设中，由于场地原因，学校调整了建设格局，更改了部分建设计划，使变化后的实施方案更有利于网络运转。为了早日高质量完成建设项目，部室人员牺牲了休息时间，人随项目走，教师学校“班班通”建设得到各级领导的充分肯定。

　　2、组织开展信息技术课学科区优课评选活动

　　为了更好地贯彻国家教育方针，深化基础教育课程改革，提升教师的课堂教学实施能力，提高教师整体素质，促进教师专业化发展。本学期开展了区级优秀课活动，评选活动本着公开、公平、公正的原则，逸夫小学的信息技术教师赵波被评为区级优秀课。

　　3、组织学生参加省十二届学生电脑作品制作评比活动

　　为了提高全区教师信息技术应用能力，提高教师学习研究多媒体教学课件制作的水平，使现代教育技术更好地服务于课堂教学，促进信息技术与学科整合，更好地在师生中普及信息技术知识，培养小学生的实践能力和创新精神，提升我区应用现代教育技术的整体水平，本学期组织学生参加省学生电脑作品制作评比活动。

　　为了能够保证此次活动的高质量、高层次，参赛前我们做了精心的准备，制定了周密的活动方案，对参赛作品的资格、内容等进行严格细致的界定，使参赛学生在制作作品时有章可循。最后，我区择优选送8件作品到省里参评，目前，此项活动正在评比中。

　　4、组织教师参加辽阳市第十届教育软件大赛

　　根据辽阳市教育局xx年工作安排，我区于xx年5月参加了辽阳市第十届教育软件大赛。参赛前，部室争得学校和教育局的支持，召开全区课件制作参评动员会议，指导作品制作;抓过程指导，调动基层教师制作积极性。为了报送好视频案例课，部室经常深入基层进行听评课指导，确保上报作品安全。最后我区报送15件课件作品和1件视频案例课到市里参评，目前此项活动正在评比中。

　　5指导学生参加辽宁省第二十届威盛杯计算机表演赛活动。

　　赛前，部室做好宣传工作，并指导各学校信息技术教师做好学生竞赛指导工作，保证参赛率和参赛质量。最终，我区获辽宁省优秀组织奖，5所学校获优秀参赛学校。

　　6、指导兰媛媛等4名教师参加国家、省、市级交互式电子白板学科教学大赛活动。

　　由于此项活动时间紧，上报参评课例多，部室牺牲了寒假休息时间，为参评教师制作上届优秀课例光盘，假期指导教师制作白板课件，通过反复听课指导，最后制作白板教学录像光盘。我区上报的4节白板课，3节被评为国家级二等奖，1节被评为国家级三等奖。获奖情况在辽阳市小学组排名第一。

　　7、迎接市政府吴军副市长对我区“班班通”应用工作的调研。

　　本学期刚刚开学，接到吴市长调研“班班通”应用工作通知。部室刚刚开学就到迎检校逸夫小学蹲点指导2天，既抓设备运用，还指导软件建设和教师应用工作。调研当天，我区“班班通”应用工作得到吴市长的高度评价，并决定辽阳市“班班通”应用现场会在文圣区召开。

　　8、召开文圣区“班班通”应用成果展示活动。

　　为了加速文圣区“班班通”应用工作进程，根据区统一安排，于xx年6月17日召开文圣区“班班通”应用成果展示活动。会前，部室精心组织，周密安排，制定了《文圣区“班班通”应用成果展示活动实施方案》，在人员有限的情况下，倾力做好活动筹备工作。从上课、说课件的指导、群体汇报、专题片的制作到“班班通”应用工作的表彰，部室投入大量精力，本次活动还采用了分会场活动在主会场现场直播方式技术手段，确保活动取得圆满成功，得到市区领导高度肯定。

　　9、完善了文圣，并新建了资源网域名。

　　为了更好的发挥网络服务功能，提供优质资源服务于教学，本学期，部室对教师学校网站、区本教学资源平台、VOD视频点播系统和教师在线考试系统进行有机整合，命名为文圣区。把教师学校网站空间转移到教师学校服务器，并为资源网申请统一域名(WSQEDU.CN)，新建教师学校域名(JSXX.WSQEDU.CN)、区本资源域名(PT.WSQEDU.CN)，更便于网络整体管理。部室根据全区信息化培训需求，制作文圣区教师教育技术网络版考试系统。

　　10、建设文圣区区本教学资源库

　　为了建设高质量的区本教学资源，我区利用中教育星平台建设了文圣区区本教学资源库，部室建设了区本教学资源库管理框架，确保一线教师的上传和研训教师资源审核工作，为本学期各学科资源整体建设奠定了技术基础。

　　11、开展了文圣区“班班通”应用系列培训工作。

　　“班班通”应用，培训先行。区政府、教育局高度重视教师“班班通”应用的培训工作，并多次指示一定要把我区教师“班班通”应用的培训工作做实做好，在辽阳市教育信息管理中心的多次指导下，我区的“班班通”教师培训分短期专项培训和离岗系统培训两个模式开展。

　　(1)开展短期专项培训活动，确保教师基本掌握

　　“班班通”建设前，为了提高教师网络操作和课件制作水平，尽快熟悉“班班通”设备基本操作，教师学校提出了各小学以校本研修方式开展教师信息化培训活动，每学期培训课时不低于16学时，同时为确保培训质量，教师学校以菜单点培方式在教师学校网站发布信息化培训信息，逸夫小学点培信息化培训后，部室教师到逸夫小学实施了信息化培训。

　　“班班通”建设完成初期，大部分教师对新设备比较陌生，特别是资源平台和交互式电子白板的应用从来没有接触过，为了在短时间内让教师对信息化新设备有初步的了解，教师学校根据“班班通”建设进程，开展了资源平台应用和交互式电子白板操作的短期培训，做到小学设备上完一个，培训一次，培训教师对新设备有初步的了解。同时指导小学通过骨干教师的.引领作用开展校本研修方式的培训，使短期培训工作有效覆盖到每一位教师。

　　我区通过区校联动的培训模式，在短期内提升了教师的教育技术应用水平，向实现信息技术与学科教学整合目标迈进坚实的一步。

　　(2)开展离岗系统培训活动，确保教师熟练掌握

　　为了确保教师熟练应用，在区教育局的支持下，教师学校于xx年5月初下发了《文圣区教师信息化培训与考核实施方案》，将小学教学人员分成学科骨干教师、网络管理员和教学领导三个层面实施培训，根据培训内容不同每班以16至32学时不等的时间，开展“班班通”离岗系统应用培训，此次培训管理实行“班班通”平台电子管理方式，所有培训资料均保存在文圣区区本资源库中，培训结束后，所有人员均参加文圣区统一组织的信息化网络考试，对参加考试合格的教师颁发合格证书，并做为教师岗位聘任的必备条件之一。目前区骨干教师信息化培训一班的培训工作已经于6月初结束。

　　12、做好部室服务工作。

　　(1)为全区各类活动做好资料积累工作。

　　(2)维护学校设备及打印机维护工作。

　　三、下学期工作设想

　　1、承办好辽阳市“班班通”应用工作现场会。

　　2、继续开展文圣区教师信息化全员培训与考核工作。

　　3、开展文圣区各学科交互式电子白板学科教学竞赛活动。

　　学校电教部工作人员述职报告3

　　一、加强学习，提升素质

　　加强政治学习，及时了解社会时事，思想行动与学校党组织保持一致；通过书籍、网络等多种途径加强自身业务学习，充实个人专业知识，增强服务意识，提升服务水平。

　　二、主要工作

　　（一）抓实活动指导工作，提升我区教师信息化水平，积累汇聚优秀教育资源

　　1.组织教师参加第七届中小学多媒体教育教学课件大赛和第九届中小学教师课件大赛，共上交作品171件，其中82件作品获奖，一等奖15件，二等奖29件，三等奖38件。2人获优秀组织个人奖，进修学校获优秀组织单位奖。

　　2.组织全区教师参加了中央电化教育馆举办的第六届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文大赛活动。共61人参赛，18人获省级奖，一等奖2人，二等奖5人，三等奖7人，优秀奖4人。2人获优秀组织个人奖，通化市第十四中学荣获中央电化教育馆优秀组织学校奖同时获得省优秀组织奖，进修学校获省优秀组织奖。虽然我们没有获得全国奖励，但省级获奖率在通化地区第一。

　　3.为促进网络学习空间人人通，今年组织教师参加了第六届吉林省教育社区教育博客大赛活动，全区49人参加，历明波老师荣获省级优秀博客大赛一等奖。三人获优秀组织个人奖，进修学校和五道江中心校获优秀组织单位。(我们区是通化地区唯一获得优秀组织单位的学校。）

　　4.组织学校参加吉林省第十届中小学电脑制作活动，共上交15件作品，全部获奖，一等奖1件，二等奖7件，三等奖7件，张文老师荣获优秀指导教师。

　　5.组织学校参加第二十四届中国儿童青少年计算机表演赛吉林赛区选拔赛，22名同学参赛。

　　6.积极做好“一师一优课，一课一名师”活动。我们能高度重视，加强认识，派专人负责，从晒课的技术指导、上传、推优到投票全程跟踪指导，共推优课42节，省级优课推荐5人，1人获部级优课推荐资格。

　　7.选派十八中学宋贝尔老师参加由吉林省教育学会组织的全省初中信息技术教师基本技能大赛活动，荣获二等奖，荣军获优秀指导教师。

　　8.组织全区教师在“吉林省教育资源公共服务平台”全员实名制注册工作。目前我区共有535名教师注册，348名学生注册，方便了全区教师在省教育资源公共服务平台上能共享优质数字教育资源。

　　（二）做好省教育信息化月报和全国教育信息化工作进展信息系统的两项月报工作

　　作为县区管理员我们能做到每月提前通知提醒基层学校管理员及时更新上报学校数据，然后对并对上报信息逐校审核，确保上报数据的准确。为统一学校管理员上报信息的时间，又不影响区级向市级报送的时间，将学校月报时间统一调整为每月的12－18日和20－26日，县区管理员审核上报时间为每月的18日和30日。这样调整后，保证了在规定的时间内完成统计、汇总、审核及上报工作。

　　（三）积极构建具有本区特色的优质数字教育资源共建共享环境

　　举办了全区“优质数字教育资源库的建设与应用”主题讲座，采取两级联动，共建共享方式，校为一级，成立具有本校特色的校本资源，区为二级，收集整理各校优质资源充实到区级资源库中；通过各项赛事、教研员外出学习所录制的视频等集攒优秀的资源到资源库中，为教育教学提供服务。目前我们资源库中已有资源110G。

　　（四）为推进教育信息化有序落实，制定了二道江区教育信息化三年发展规划

　　为推进落实文件精神，根据文件要求，协助教育局制定了相关文件。

　　（五）抓建设，确立优化资源配置，多方协同推进教育信息化

　　为保障工作的更好开展，全面实现信息化，学校加大对信息化设备的投入，将带宽由原来的10兆升级为30兆，装备中心又为单位配备了15台电脑。目前，已达到人人有电脑，室室有打印机，现已满足了全体教师的工作需要。购买了曙光A620-G服务器和华为USG6530网络防火墙等设备，实现了局域网与公网的互联互通、资源共享、网络安全。为两个多媒体教室配置了LDE屏，六个教室配置了液晶红外触摸一体机和实物展台。学校信息化硬件环境得到大幅提升和完善，为网络化培训和教研奠定了基础。

　　（六）抓应用，让校园网络充分发挥作用

　　继续加强校园网站建设，充分利用二道江教师进修学校网站，开通了我区优质数字教育资源库，同时为方便广大教师网上电子阅读，将二道江区政府的数字图书馆链接到本网站。

　　对网站进行日常管理和维护，及时更新工作动态，上传教育资源，对其他部门上传的信息进行整合、管理，及时备份。

　　针对我校中青年教师较多，使用QQ较多，方便工作的传达等特点，建立了二道江教师进修学校QQ群，鼓励教师多进行网络交流，真正起到了及时沟通，提高了办公效率。

　　（七）开展我区网络研修平台建设，协助开展网络研修工作，打造接地气的网络研修团队

　　作为省级论坛管理员，不仅担负着“信息化建设交流”版的版主和用户审核工作，还兼职于我区网络研修版块的版主。由于我区网络研修工作刚刚开展，参与了版块的规划、开展、实施、用户审核及平时的疑问解答、审核指导和管理工作。

　　（八）积极做好上级部门组织开展的各项培训工作

　　1.领导高度重视教育信息化建设工作，局长亲自带队，多次带领我们电教部人员参加相关参观培训。共参加培训会议4次，参观学习2次。通过培训学习，进一步提高了我们对教育信息化的认识，又学习到了其他地区教育管理信息化建设的典型经验。

　　2.为贯彻落实《教育部教育装备研究与发展中心关于开展“蜂窝行动”捐建中小学校站的函》精神）组织全区12所义务教育学校参加了由通化市教育局组织的“通化市‘蜂窝行动’活动”培训学习，会上免费为12所学校开通云教学平台。培训结束后根据我区实际情况制定了活动方案，要求每校设一名管理员，对本校教师进行了平台培训并为专任教师及学生开通了网络学习空间。

　　3.推荐十七中学为“吉林省教育资源公共服务平台‘云阅卷’应用系统”试点学校。

　　4.推荐十九中学为“武龙中学数字校园联盟”校，学习武龙的经验做法，以便带动区域教育信息化的整体提升。

　　5.组织两所省级电教示范校参加了“通化市教育信息技术科研课题培训会暨通化市数字校园示范校主题教学开放”活动，充分发挥了省级电教示范校的引领、示范和辐射作用

　　6.组织四所学校（五道江中心校、十九中学、十四中学、铁厂中心校）参加了省电教馆组织的教育资源公共服务平台应用推广、网络研修及各项活动赛事培训会，会上免费为四所学校赠送了云桌面学习的平台。

　　7.为加快推进教育信息化工作，提高自身信息技术应用水平，共参加了两次培训。全省教育网络技术在线培训和全国教育信息技术培训。

　　8.完成了由中央电教馆组织的“xx年‘教育部－中国电信中小学校长信息技术就用能力提升项目’远程培训”的报名、组织、协调工作，目前校长远程培训学习正在进行中。

　　9.正在积极努力做好全国中小学“学科德育精品课程”的征集展示活动。

　　（九）全力做好进修学校迎省检工作

　　1、认真完成迎省检的专题片制作工作。

　　2、配合做好迎省检的相关工作

　　3、认真完成省检中的照像摄像工作。

　　三、其他工作

　　1.填写“吉林省教育信息化基础信息统计表”、吉林省教育厅三通工程进展情况报表、吉林省教育厅信息化统计报表，并上报到市装备中心。

　　2.在信息化专项督导检查中，协助教育督导室完成了我区信息化建设自评报告的撰写工作。

　　3.协助教研部门做好由省教育学院组织的“人教版英语新课标教材网络培训会”、“义务教育阶段人教版教材培训”会议的网络视频接收培训工作。

　　4.协助教育局完成迎接国家义务教育发展检查专题片的制作工作。

　　5.日常工作中保障各办公室电脑的系统安装维护、打印机维修维护工作。在工作中能不骄不躁，认真耐心讲解，有问必答，有求必应。

　　6.认真做好学校会议、培训、活动的照像、摄像、整理、编辑及归档工作。

　　7.对教师外出学习和参加会议的影像资料进行后期处理，制作视频，刻录光盘存档。

　　8.加强与其他部门之间的横向联系，协同各部门做好服务性工作。

　　9.迅速及时保质保量地完成了单位布署的其它临时性工作。

　　10.牢固树立安全意识，做好办公室防火、防盗工作，用电及网络安全工作，做到人走灯灭，关闭电源，按操作规程使用网络设备。

　　四、存在的不足

　　1.各类临时性事务较多，人员少，时间和精力受到分散，会影响重点工作的推进进度。建议学校尽快充实电教力量，更好地为学校服务，做好各项临时性工作。

　　2.专业技术能力还有待于提高。

　　3.二道江教育信息网站已全面正视运转，目前已经增加到12个版块的内容，但只有6个版块有网络编辑人员负责本版的更新，其他6个版块都由我们部负责，由于人手少，工作量大，既要负责整个网站的更新、建设、维护工作又要负责剩下版块的更新，实在是力不从心。建议学校考虑每个版块都安排一人负责。

　　五、今后的工作打算

　　1.继续做好上级部门组织的各项赛事活动，通过各项活动提高教师的信息技术应用能力。

　　2.做好学校网站的网络安全工作。

　　回顾一年的工作，我们虽取得了一些成绩，但也有很多的不足。在新的一年，我们将虚心踏实努力做好本职工作。