高校教师入职述职报告

　　高校教师入职述职报告（1）

　　自从上一聘期以来，在学校领导和同事的关心、帮助以及自己的努力下，我严格要求自己，努力在各个方面提高自己，先将这两年的工作总结如下：

　　一、思想政治方面

　　积极参加了学院和系里组织的各种学习，政治立场坚定，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以党的标准严格要求自己，发扬奉献精神，努力做到既教书又育人。

　　二、教育教学方面

　　1. 承担了《市场营销学》《商品流通概论》《市场调查与预测》《金融市场学》等课程的理论教学工作，共计1100多课时。

　　2. 承担了《市场营销实训》实训课程的指导工作192课时。

　　3. 指导市场营销05、06、07级共90人的毕业论文工作，共计180课时。

　　三、专业与课程建设方面

　　1. 参与了工商管理综合实验室，市场营销实验室的建设与维护管理工作。

　　2. 参与了《市场营销学》《现代物流学》教材的编写工作。

　　3. 参与了《市场营销学》校级精品课程的建设工作。

　　四、科研方面

　　在省一级期刊上发表学术论文两篇，均为第一作者。

　　《黑龙江省与俄罗斯经贸合作的潜力分析》

　　《浅谈民办应用型大学营销专业的实践教学》

　　五、所获奖项

　　2008年获学院第一届优秀教学研究成果教材类优秀奖

　　2010年获学院优秀教案评比二等奖

　　总之，工作五年来，通过自己的不懈努力，取得了很大的进步，但我知道自身还存在许多缺点和不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，及时改正缺点，开拓前进，为学院的发展奉献自己的力量。

　　高校教师入职述职报告（2）

尊敬的领导和各位老师：

　　时间过得真快，又是一年过去了。去年的述职大会就好像发生在昨日一样。回顾一年来的工作，平平淡淡又忙忙碌碌。走上教师岗位的第5年时间里，少了刚开始参加工作时的风风火火，但多了的是平稳、踏实和经验。今年对于我个人最大的成绩就是顺利的评上讲师。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报。

　　我热爱教师这个职业，作为一名教师，我深切地认识到，拥有一颗热爱教师工作岗位的心是多么重要，我时刻不忘教师应有的形象。学生进入大学学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。我时刻注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象。

　　作为一名艺术教师，自身的艺术文化修养是非常重要的。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，努力提高自身的艺术文化修养，大量地阅读各类与专业和教学相关的图书，通过网络及各种途径了解现代艺术状况，努力充实并完善自己的知识结构。

　　教学方面，如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，注重唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考，从而点燃他们对艺术的兴趣。

　　在学院的安排下，这一年我主要担任10国画班白描课、09国画班工笔花鸟课及08国画班的写意花鸟及创作基础课的`教学工作，以及06国画的毕业创作辅导和08环艺班综合实习课。在教学过程中，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　课前准备，备好课。 ①认真钻研和本专业相关的书籍，对专业课程的基本思想、基本概念及相关的历史发展脉络都弄清楚。了解课程的结构、重点与难点，自己能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的专业技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯以及学习新知识可能会有哪些困难，对此采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的专业技能传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动，如何布置作业等。

　　课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力和学习积极性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，注意引发学生对艺术的兴趣，课堂上讲练结合。同时，每周进行集体作业讲评，使学生们能互相学习，互相促进，形成你追我赶的良好学习氛围。同时，一方面培养

　　好尖子生，一方面辅导后进生，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

　　当然我还有很多不足，比如讲课语速语调把握不是很好，有口头阐等等，在以后的教学中我一定会注意改正我的不足，努力做一名优秀的教师。

　　在学生的思想教育工作中，做到耐心疏导，耐心教育。我发现基本每个班里都有个别我行我素的学生，发现他们的普遍表现是缺乏自我控制力和自我反省力，没有形成良好的自学心态。在教学过程中我总结到，在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和这些学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，又进行耐心的疏导，这样大多数的后进生都会有进步的。

　　在工作中，我也深知我是设计艺术学院这个集体中的一员，学院里有什么工作需要我做，我也会积极的配合，希望能为集体敬一点自己的微薄之力。在教研室工作中，能积极配合学校开展各项教研活动，以身作则，积极参加各种业务培训，潜心教研。配合系里领导完成本系的教学大纲改革，组织学生的各项展览，开展各个课程的汇看等；并积极申报课题，今年申报了省级艺术研究课题《阿拉伯文书法研究》。