医生竞聘述职报告范文

王明刚老师

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先我非常感谢领导给我这次竞争上岗的机会。我这次参加医生岗位竞聘医生竞聘述职报告,我竞聘的是化验室检验医生。

  本人20xx年毕业于北海市合浦卫生学校医学检验专业,从20xx年至今在钦州市钦南区那彭镇卫生院从事检验工作。

  遵守医院各项规章制度,尊敬领导,服从领导安排,团结同事,爱岗敬业,全心全意为人民服务。认真校对检验结果,负责检验技术操作和试剂配置。鉴定检查,定期校正试剂、仪器设备,负责和采集检验标本,发送检验报告单,做好检验器材的清洁,维护和保养,检验室消毒隔离工作,对急诊立即采集标本,及时发出报告。

  如果我竞聘上检验医生工作岗位,我将把检验工作做得更好,不断学习新技术和新方法,提高检验综合素质和业务水平,更好的为医院做贡献。

  作为医院的一员,”院兴我荣,院衰我耻“,知情出力、建言献策是义不荣辞的责任。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋提出合理化建议,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。

  我有以下优势:

  一是政治素质高。

  作为科室党支部成员之一,我积极参与支部组织建设,为发挥支部战斗堡垒作用做出了积极贡献;作为一名党员,我始终把党的利益作为最高利益;作为一名军人,我服从领导,团结同志,勇于奉献,不怕牺牲;作为一名医生,我具有良好的医德医风。

  二是组织协调能力强。

  我积极配合科主任工作,大胆管理,积极协调。在科主任不在位的情况下,主动处理科室日常事务,促进了科室的稳定和发展。200x年我科二病区开始改建,为加强二病区的建设和管理,我积极为科主任出谋划策,改善病区环境,组织病区收容,提高医护质量,现已拥有床位40张。200x年我科开始申报全军创伤骨科中心,从病区扩展到实验室建设我都做出了积极努力,使我科成为我院第二个全军临床医学中心。我还担任山东省修复重建外科专业委员会秘书职务,协助蔡锦芳主任负责学会的日常事务,现已成功召开六次学术大会,并成功组织了一次全国性会议和一次国际性会议。由于工作成绩突出,被选为学会的常务副主任委员。

  三是临床经验丰富。

  大学毕业后,我一直在临床一线工作,具有18年的临床工作经验,现已能单独处理骨创伤外科复杂问题,已完成断指再植手术200余例,成功率在90%以上。开展新技术、新业务10余项,取得了良好的经济效益和社会效益。

  四是教学能力强。

  我己带了进修生20余名,大多数已成为本单位的技术骨干和学术骨干。自200x年起,我先后被第二军医大学、山东大学和泰山医学院聘为硕士生导师,现带着4名研究生,还担任了外科教研室秘书。

  五是科研能力强。

  我参加了“八五”、“九五”全军重点课题的研究工作,作为主持研究者,承担“十五”全军课题一项、军区重点课题一项。为了开阔眼界,争取科研经费,先后两次到日本留学,完成了多项研究项目,其中周围神经再生研究处于国际领先水平。

  如果大家信任、支持我,让我担任骨创伤外科主任的话,我将做好如下工作:

  一是端正态度,摆正位置。

  科主任是一个基层领导,在上级组织的领导下工作。同时,科主任的工作是许多繁杂的事务组成的',,必须具有不怕吃苦、乐于奉献的精神,还要有公平公正的意识。

  二是用创新的观点发展科室。

  骨创伤外科是国内知名科室,是全军的创伤骨科中心,在这个基础上发展,既是一种机遇更是一种挑战。这就必须用发展的眼光、创新的观点看待问题。我决心在任期内利用现有优势,创造一切可以创造的条件,使我科成为我军知名的创伤骨科研究所,成为一个与国际接轨的骨科中心。

  三是用科学的方法管理科室。

  要在科室建立一种以人为本的工作氛围,增强工作人员的职业自豪感。要用现代管理手段提高大家的工作积极性,做到为个人创造条件、为患者送去健康、为医院创造效益、为社会带来幸福的人文环境和空间。

  总之,我愿意为骨创伤外科的发展做出贡献。如果我不能担任科主任,说明我还有很多不足的地方,作为副主任,我会一如既往地支持新主任的工作。请相信我,支持我。

  我先后获得各类科研成果五项,其中二等奖4项、三等奖1项,发表论文20余篇,在国外核心期刊以英语发表论文7篇,参编著作2部。最近有关神经再生的论文被世界军事医学大会采用,并应邀随我军军事医学代表团赴美国参加大会。

  当然,取得以上成绩,是与院领导、机关的培养教育分不开的;是与各位同事的支持帮助分不开的,尤其与我的导师蔡锦芳主任的指导分不开。在这里对大家表示衷心的感谢。

  一年来,在领导的帮助和同志们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

  谢谢大家!